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捏鸡蛋实验作文600字(有趣的实验捏鸡蛋作文三年级)

捏鸡蛋实验作文600字(有趣的实验捏鸡蛋作文三年级)

更新时间:2023-01-01 02:02:17
捏鸡蛋实验作文600字(有趣的实验捏鸡蛋作文三年级)

捏鸡蛋实验作文600字【一】

今天,我和我的好朋友妞妞举行一场捏鸡蛋比赛,规则是这样的,用自己喜欢的方式使鸡蛋烂掉,妞妞拿起鸡蛋往桌子一磕,磅,蛋黄都出来了,到我了,我拿起鸡蛋用力的一捏,奇怪,怎么鸡蛋没有烂掉?回家后,我找到了十万个为什么才知道,这是因为鸡蛋有圆圆的壳,当我们捏鸡蛋的时候,用的劲在弹壳上是均匀地散开的.,就比轻轻在桌上敲的劲还要小,原来鸡蛋是捏不烂的。磕是磕得烂的,虽然我输了,不过我又认识了新的知识。

捏鸡蛋实验作文600字【二】

老师先请了女生大力士霍欣然,只见她充满信心的走上讲。老师把鸡蛋给了她,只见她右手拿紧鸡蛋用劲的握着,挣的满脸通红,可是鸡蛋还是完好无损,霍欣然只好放弃走下了讲台。老师又请了顾飞然,只见他理直气壮的走上讲台,拿起鸡蛋就捏了起来,使出全身的力气。心想:“小小的.鸡蛋在我的手心里一定没问题”,可是他面红耳赤怎么也捏不动,只好走下了讲台。

同学们看了都说:“这鸡蛋是特制材料做的”。老师听了说:“鸡蛋是椭圆形,用手捏鸡蛋受力很均匀,所以不会破。同学们恍然大悟,原来捏鸡蛋看似简单的事情,还有这么大的学问。

捏鸡蛋实验作文600字【三】

辨别生熟鸡蛋的十二种方法中,令我印象最深的就是“直立旋转法”:把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上,开始在桌子上旋转,看看会怎么样。

老师一说完,我就立即拿起一个熟鸡蛋,转了一下,便迫不及待地告诉同桌:“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的,转了超过十圈还没有倒下来呢!”同桌冷冷地对我说:“你生鸡蛋转了吗?”我这才想起来,便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神,“啪”,我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪,赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵,幸亏我还留有一手呢!我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了!”我兴奋地对同桌说:“生鸡蛋像被车撞了似的,刚刚转了不到五圈,便摇摇欲坠,‘哐’地一声倒了下来。”

这时,黄校长问我们:“谁有发现了吗?”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服,便叫了我起来回答。我头头是道地回答:“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体,不容易转起来;而熟鸡蛋的蛋黄是固体,它容易转起来。”黄校长听了,向我竖起一个大拇指,对我说:“来,奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室,同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳,一边吃了起来,一边继续与黄校长一起研究,区别生熟鸡蛋的其它方法。

接下来,黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看,用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵,左看看,右看看,没有什么不一样的嘛。这时,黄校长一边说:“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒,往一个鸡蛋上一照,“哇……。”“啪啪啪……”,同学们的'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声,这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色,真是不可思议啊!黄校长笑着说:“生鸡蛋里面是液体,能透光,而固体的熟鸡蛋则不行。”

随后,黄校长又给我们介绍了:“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法,每一种方法都很有趣,也都充满着科学道理。

这节课,我们十分的快乐,更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法,真是受益匪浅呀!

捏鸡蛋实验作文600字【四】

狂人命运多悲凉。

年少稚气更十足,

机遇虽无实力在。

呜呼!

若使四指破鸡蛋,

鸡蛋未碎手先断!

哀哉!

李白,狂,被排挤,

于是有了诗仙;

杜甫,狂,被残害,

于是有了诗圣;

白居易,狂,被埋没,

于是有了诗魔;

卢浏州,狂,被人误解,

于是有了……

哈哈!

狂,让他们落魄过;

狂,

也为历史造就了无数大家。

所以该狂则狂,

该展现则展现。

要坚信,

不跑的千里马,

永远不会被伯乐发现!

于是:

捏鸡蛋

四指破鸡蛋,

有指耐无有。

人皆有五指,

为何不去使?