当前位置:首页>日记>

荷塘作文一年级(荷塘美景作文二年级)

荷塘作文一年级(荷塘美景作文二年级)

更新时间:2024-05-14 18:12:36
荷塘作文一年级(荷塘美景作文二年级)

荷塘作文一年级【一】

无意在傍晚时分驻足秋日荷塘。

暮色的荷塘一片寂静。往昔绿意盎然的荷塘变得衰零破败,原来亭亭玉立的荷梗就如一个老态龙钟的老太太,在微风中颤颤巍巍。

曾经的荷塘是热热闹闹的。纳凉避暑者有之,嬉戏打闹者有之,更多者,还是一群缠绵悱恻的人。荷塘并不大,但是其景丝毫不亚于明代徐渭笔下“镜湖八百里何长,中有荷花分外香。蝴蝶正愁飞不过,鸳鸯拍水自双双”的荷塘。

春夏时分,太阳刚散发出一丝温暖,荷花就急切地探出头。怯生生的,又掩饰不住其生机。盛夏之时,荷塘逐渐绿得浓烈,荷花也开始争奇斗艳,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,自然是一副美不胜收的画面。

水陆草木之花,可爱者甚繁。喜爱荷花的人不在少数。唐代王昌龄爱荷花到了痴迷,”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,清代画圣石涛也赞”荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰”,那是何等风韵。

但是,秋天的荷塘,所提及的人就少。秋天的荷塘,用破败二字来形容,一点也不过分。只有北宋才女李清照在秋日的荷塘边感慨,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。可见,这时节的荷塘多让人触景伤情。

生命其实也如荷叶,匆匆忙忙一撇的绿。人与人的相识,也如秋日荷塘边飘零的落叶,抬头时,它还在飘飘忽忽,转眼,已经不见影踪。

荷塘作文一年级【二】

傍晚,我和妈妈坐在荷塘边的柳树下。

天空阴沉沉的,稀疏的雨点打在荷塘边空着的水面上,画出圈圈涟漪。风吹着塘边的树叶发出“簌簌”的响声。荷叶在风中翻滚,载歌载舞,形成绿和绿银色斑驳的交融,好似绿色的浪涌上岸边。

灰色的斑鸠不时掠过层层的荷叶,然后消失在荷叶丛中,独自享受着大自然的静谧与安详。

晚饭后,荷塘四周的灯亮起。空气经过洗涤,清明纯洁。荷塘里响起一片蛙声,仿佛告诉我们大自然是不会睡着的。

可我睡着了,一觉醒来,天已经大亮,麻雀在窗外啁啾着。我牵了妈妈的手,连忙赶到荷塘。啊!清晨的荷塘美不胜收,大概只有杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”能形容吧。

荷叶上盛着晶莹的水珠,仿佛刚洗过的绿斗篷。荷花点缀在荷叶丛中,白色的荷花花瓣最大,亭亭地立在荷叶间,仿佛刚出水的圣洁的仙子。浅桃色的荷花最娇美,像婀娜的舞女,在微风中摆弄她那柔艳的身躯。

荷塘边空着的水面上,出现了一群群细小的鱼苗,像麻麻点点会变化的带子,一会浮游在水面,一会消失不见,一会又出现在另一边。才真是:“莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

荷塘中的土埂上被铺上了木条,走在上面,穿梭在荷叶间,一路吟诵着《池上》:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”想像诗中的意境,遗憾的是不能“撑小艇。”

太阳已撕开云层,露出它那慈祥的面庞,荷塘沐浴着幽美的金色光辉,如诗,如画!

荷塘作文一年级【三】

古往今来,荷,不知成为多少文人雅士写作的素材。

暑假,我有幸到孟津县一游,真正领略了那里万亩荷塘的迷人景色。车子刚驶过收费站,眼前就出现了望不到边际的荷塘,碧绿色的荷叶布满全池,给池水铺上了一层绿毯。已近夏末,塘里也不是满池新荷了,偶有几枝还没开败的荷花或亭亭于水上,或宛立水边,虽不像新荷那般充满生机和活力,却也楚楚动人。大概是物以稀为贵吧,总觉得这荷天真自然,迥乎不同,透出傲然不群的风骨。不禁想起周敦颐“爱莲说”中的名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

一阵笑语,打破了我的沉思。极目远眺,只见荷塘深处,一只坐满人的小船正向这边划来,看着他们逍遥自在的样儿,我也迫不及待地租了一只船。做在船上,划着浆,顿时,平静的湖面上便出现了一条条皱纹,夕阳在水中映出了它那美丽的容颜,耳边只有水桨相击声,整个世界好象只剩下自己了。前方几只鹅在水中悠闲地游水,听到桨声,猛地扑腾起翅膀来,这不正是李清照夏日里郊游时所写“如梦令”一词中景色的再现吗?

船继续前行,我不由地一阵惊喜。在太阳的余辉中,一朵红莲静立于层层莲眼叶间娇媚得好似一个病西施,真可以说:欲把红荷比西子,浓装淡抹总相宜。荷下一群群鱼儿时隐时现,潇洒自在,无拘无束,好快乐呀!

江南可采莲,莲叶何田田。真没想到,在我们北方也能看到如此美的荷塘景色。