描写种辣椒作文结尾【一】
就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾，就用了这种方法：
“……今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行，将来一定会揭露更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。”
篇末用展望法能给人以希望，能引起人们的联想和想象。
描写种辣椒作文结尾【二】
春天来了！
有一天，我无意中发现奶奶买的辣椒丝中有许多辣椒籽，辣椒作文。我随手拿了几粒扔进了花盒中，并用一些土将它们盖住。不久，花盒的土壤里竟然冒出了几株带有两片叶子的芽，显得特别娇嫩。我高兴地说：“辣椒发芽了！“之后，我天天去看，发现叶子越长越多，枝干也随着叶子的增多而长高，显得有些弱不禁风。爷爷说必须把小辣椒树移栽到大花盆，不然它们的营养会跟不上。爷爷还用一次性木筷给我的小辣椒树做了一个“夹板”，让它能长得更加茁壮，辣椒作文。
又过了一段时间，辣椒树上长出了几朵白色的小花，风一吹，辣椒树就向我点头，好像在说我要结果实了。不久，在小花凋谢的地方长出了嫩嫩的小辣椒。慢慢地，小辣椒长大了，在它们有些害羞的脸上还遮着凋谢的花瓣。
到了夏天，这些小辣椒里有的露出了红彤彤的笑脸，有的红脸蛋上还带有一丝丝绿色，显得很害羞，有的还是翠绿的……，整棵辣椒树上结满了果实。
望着眼前的辣椒树，我有一种莫名的兴奋感，毕竟这是我的劳动成果啊！哎，我真舍不得吃掉它们，多想让它们与我天天相伴啊！
描写种辣椒作文结尾【三】
一次大扫除，同学们都埋头苦干，朱雅平任“监督”，只有“淘气包”王欢瞎添乱。你看，他的名字跟他本人的性格一模一样，身上就有那么一种“王欢”劲，课堂上，说话啦，拽女生的小辫子啦，任何坏事准离不开他。他闲得无聊，还真有办法，把一大张纸撕得粉碎，往天上一扔，兴奋地说：“下雪啦！下雪啦！”“辣椒”气冲冲地走过来，说：“快打扫干净！”淘气包故意装出惊讶的样子，说：“噢，是哪个家伙把地弄得这么脏呀？”说完，还故意左顾右盼。“还有谁，远在天边，近在眼前喽。”“噢，原来是你呀！连‘老革命家’也变成‘背叛革命’啦！”淘气包真是个演戏的.好手。“少废话，快打扫干净”！“为什么，又不是我干的。”淘气包狡辩。“辣椒”歪头想了想：不是你干的，做点好事总可以吧，下周就要评‘i好学生’啦……”淘气包也想当i好生，便拿起扫帚把纸片扫了个一于二净。
还有一次，在早读时，“辣椒”班长发现一个好朋友不好好读书，便毫不犹豫地记上了朋友的名字。朋友说他不够义气，出卖朋友，可“辣椒”班长却不以为然：“你不好好读，我为什么不能记？”这时朋友才知道如果不记，“辣椒”就是公私不分。
“辣椒”班长真辣，不是吗？
描写种辣椒作文结尾【四】
就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾，就用了这种方法：
“晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。”
评议法用在篇末，对说明对象作个最终的评价，能有力地表达作者的爱憎感情，给人以鲜明的印象。
