在那个阳光灿烂的日子作文【一】
这部片子给我的感觉可谓是朴实而不缺乏艺术，它向我们展示了一个我们没有经历的时代，在这个时代里，有很多人和事我们都是有分无法理解的。看完这部电影，我让自己努力的记住每一个情节，品味在那个特殊的年代里，一群年轻人所有的特殊而我们无法体会的心理状态。影片中有很多情节让我们捧腹大笑，笑声中让我们感受到影片所特有的主旨，达到了导演排这不片子的目的。
看完这部电影我一直在思索影片到底想告诉我们什么，或者说我们应该在这部片子里学到什么。在电影中我清晰的看到了，在那个年代里，一群年轻人的心理状态，我在想那个时代的他们，是不是能找到我们当代大学生的影子呢，他们的麻木和不求上进的心理，是不是就是现在大学生的缩影呢？当然我们所出的时代不一样，人生观和价值观也不尽相同。
在那个阳光灿烂的日子作文【二】
看到这部影片的时候，已经有点后知后觉的味道了。只是在看文学史的时候提到了王朔的《动物凶猛》，于是知道了这个故事。而这是一个什么样的故事，你看到王朔的小说名字时似乎会一头雾水，动物凶猛？
作为姜文的处女作，不得不说此片是一个极高的起点，奠定了姜文今后的风格基础。片中，我们看到了熟悉的那些场景，听到了那些交响曲，那些在特定时代才会听到的激动人心的合唱，在时代的洪流中，在红色天空的裂缝中成长起来的那一代人。他们赤着脚走在路上，诠释着青春。
这是一个与青春有关的故事，青春中最激动人心的莫过于初恋，而初恋往往有一半又都是暗恋。马小军遇到了米兰，这就是故事的开始。而故事是没有结尾的，马小军怎么样了？米兰怎么样了？他们的关系怎么样了？你会想到台湾的《那些年，我们一起追的女孩》，只是你会发现，在《阳光灿烂的日子里》青春被诠释的更真实，更性。一群哥们，打架、逃课、抽烟、追女孩子这就是他们生活的全部。
或许是因为马小军第一个认识的米兰，才选了他的视角。而无论以谁的视角来看，所发生的、所经历或许是大同小异。马小军喜欢米兰吗？这算是一场初恋吗？这个问题对与马小军来说是很难回答的，在青春中，我们似乎都会遇到一个人，来教会我们成长，然后离去。有时候，我们怀疑一切是否是真的。马小军对于米兰的回忆也已经有点情感作乱的虚假成份了。
就像小说里说的，这似乎就是他一个人的故事，“他和米兰从来就没有熟过，只是那个夏天他看到了一个少女，产生了一些惊心动魄的想像，他在去活来，她在那厢一无所知。后来她循着自己的轨迹消失了，我为自己增添了一段不堪回首的经历。”但不管怎样，马小军遇到了米兰，将她假想成了自己的初恋，在心里把她看的很重，而她却什么也不知道，当他是朋友。
成长总有疼痛，米兰最后离开了，而马小军感到了从所未有的孤独感。只是最后他想强暴米兰，自身的压抑使他最后连美好的记忆也破灭了，这段感情是否真的存在，一切都似乎又是子虚乌有的。像有人说的：米兰第一次出现的照片是那么美丽，她的笑容真正的灿若阳光，放佛可以穿透一切时间的壁垒，永远的激发无可名状的爱的迷醉。而那张照片马小军再也没有见过，似乎也只是一种最初的错觉。随着回忆的深入而不知去向。·
影片的配乐让人印象深刻，与那些恍恍惚惚的青春画面适时交织，每个人都有一个故事要讲，关于米兰，关于初恋，关于那些阳光灿烂的日子。
在那个阳光灿烂的日子作文【三】
暑假，在一个阳光灿烂的日子里，在一辆开往火车站的公交车上，目睹一件令我难忘的事……
我坐在靠后的座位上，一面享受着阵阵的凉风迎面吹来;一面欣赏着窗外的景色：太阳照在大明湖的城墙上，柳树的枝条随着微风轻轻飘动，深沉的灰与青翠的绿相映。大明湖站上来一位阳光大男孩，他高举着手中红色女士钱包，阳光穿过车窗打在钱包上，红艳靓丽，显得格外名贵，他晃动着手中钱包大声问：“谁的钱包?”不知怎的，看到这情景，一股暖流涌上心头。我不禁细细地打量起他：高挑的个头，白净的皮肤，鼻梁上架着副宽边眼镜，文质彬彬，我在心中暗暗给他打了80分。
“噢，是我的。”坐在我身边一位衣着得体，看上去特别文静平和的女孩站了起来，小伙子走过来，问女孩包里装了什么东西，女孩一一都作了回答。
“既然是你的，那你想要回去吗?”咦，这句话听着怎么这么不顺耳啊!
“是我的我干吗不要?”看来那女孩有点儿生气了。
“你别生气，现在是经济社会，凡事都图个实惠，我总不能白捡了你的包吧!这样吧，给我20块，算辛苦费，怎样?”没想到，这个小伙子竟然是这样的人，全车人都向他投去了鄙夷的目光，而他却一副理所当然的样子。
“小伙子，做人可不能这样啊!”一位老大爷实在看不下去了。
“大爷，这包里可装着500元钱呢!”小伙子并不在乎那些目光，微笑着解释。
女孩不情愿的从兜里掏出一张钞票，看也不看一眼就气呼呼地扔在了地上。阴沉的脸，与窗外的阳光形成了鲜明的对比，小伙子弯腰捡起来，把钱包还给了她，依旧微笑着说了声谢谢。
公交车又到了一站，女孩儿下车了。“大爷，这20块钱还给您。”又是那个小伙子的声音。
老大爷莫名其妙，全车的人都感到莫名其妙。
“大爷，您刚才掏钱的时候掏掉了20元钱。”被那位女孩捡到装进了自己的口袋，可她捡钱时自己的钱包也掉了出来”。噢，原来如此!
“对不起，小伙子，是大爷错怪你了。”“没什么。”小伙子的笑容很灿烂，就像那窗外的阳光一样。
在那个阳光灿烂的日子作文【四】
这本姜文的导演处女作，是部值得一看的片子。
谈成长的作品。一群10多岁的毛孩子在文革年月的北京城里横冲直撞，姜文从自己的经验出发，当这群儿时的伙伴再次相聚时，那过去的一切对他们来说都不再重要了。挣脱了伤痕陌生化，从而造成画面意义上的缺失和跳跃，并带有不易察觉的缝隙。姜文用运动镜头造成了丝绸一般的润滑的流畅，并用运动的诗意性造就了画面的诗意性与音乐性，尤其是其运用运动的长镜头与电影音乐的有机组合构成了整部影片完整的交响乐旋律中的强化的小节，富有音乐性与节奏感。马小军在邻近的屋顶与房脊上行走的画面不仅关系到了镜头内画面的构成，并且在镜头之间的关系中加入了创作者的主观意识，相邻的镜头可以是如丝绸般流畅的，也可以是像山般突兀的，其间的轻微的阻隔显示出了人物情感与感觉上的意外与突兀。
全景镜头
运动的镜头实际上让观众置身其中，从而造成获取言义的快感，从而得到受众的认可与接受。
斜视讲台上的胡老师，在这些画面里还闯进了几个不学无术的小青年，从画面效果来看，不言自明的说明了在那个“疯狂”的年代，教师的地位是低下的。
以上是我对电影《阳光灿烂的日子》浅薄的解读，我在阳光灿烂的日子里，写下了上面的言语，也许是感动，也许什么都不是。
正如影片中的回忆一般，我对影片的回忆，也许也是不真实的。
在那个阳光灿烂的日子作文【五】
据说中国电影有三部史诗级的，分别是霸王别姬、活着、阳光灿烂的日子，这之后中国电影很少有优秀的作品了。前两部我都看过了，今天北京瓢泼大雨，就呆在家里把阳光灿烂的日子看完了。
看影评有人说：“我看《阳光灿烂的日子》不感动，是因为它是姜文的青春，而不是我的。”所以我今天要讲也不是这个电影，而是想起了我的初恋。
我对女生最初的爱慕之心是在小学的时候，她学习很好很好，穿的也很漂亮，我却灰头土脸的，成绩也一塌糊涂。那时候好像主要的课程就是数学和语文吧，反正我记得语文老师一到作文课的时候，基本上都是把她的作文当做范文念的。后来五年级结束，他们都升初中了，我妈强迫我留了一级，为此我哭了很久。第二个五年级开学的时候，我发现上一届的作文本还都在讲桌内，所以我就悄悄把她的作文本收藏了起来，后来我记得好像还用一个玻璃瓶装了起来，跟一个一块钱放在一起埋在了我家后院的某颗树根下，不过我到现在似乎从来没有把它挖出的意识，不知道那个一块钱是不是到现在长出了很多个?
后来我也上初中了，又可以遇见她了，高年级的在我们对面楼上课，下课有时候看见她出来趴在栏杆上玩，我就会看很久很久，有时候在校园里遇见她，我们彼此笑一下，我觉得她笑的很美很美，装做镇定的和她打完招呼，擦肩而过之后，我会在心里回味那个笑容很久很久。有时候我们会在村里的道路上遇见，至今都能记得那天她撑着太阳伞跟她妈妈一起从远处走了，可是那次我的边幅相当狼狈，所以我的心咚咚的跳着，羞愧的脸红到了脖子根，就是现在的屌丝见到女神的那种窘迫你能理解吗?然而那天我清晰的记得，她趁妈妈不注意，还是跟我笑了一下，依然是笑的那么美……
在她初三的时候，就是将要中考前夕，我特别害怕中考完后就见不到她了，所以我谢了一封信，拖哥们给她。天呐，那是我第一次写信给女孩子，也是第一次约一个女孩。我在信中对她说我会在几点在哪里等你，因为我们上学走的有一段是同路的。哥们只是把信给她了，所以我并不知道她会不会答应我在信中的约定，当然那天我还是按时出发了，当我从那个路口走上大路的时候，恰好遇见了前面的她，我太高兴了又太紧张，具体聊了些什么我都忘了，但我记住了那天的画面，有阳光，有风摇着叶子，我们踩在落叶上，沙~沙~
后来，就没有后来，像电影中一样什么都没有发生。
但那是我最初对一个女生的爱慕，长长的五六年。现在想想我特别爱干这样的事情，悄悄的喜欢一个姑娘，让全全世界都知道，却偏偏没有告诉她，觉得这是很纯情很美好的一件事。
现在长大了，再也难遇到这种美好的感觉了，是一件特别特别遗憾的事情……
