小学生关于草莓的作文三百字【一】
在一个风和日丽的下午，我和爸爸、妈妈一起去郊外摘草莓。
当我们到达时，许多人已经来到这里。三三两两遍布在草莓地里，兴致勃勃地采摘着草莓。他们有的是放寒假的学生，有的是上班的大人。经过繁忙的都市生活，他们都想到大自然中换换环境，领略一 下大自然的美丽。
走进了一个塑料大棚。首先映入眼帘的是那一排排，一行行整齐的，绿油油的草莓藤，三角形的叶子，上面长满了白色的花朵。草莓上面有一粒粒棕色的”芝麻点“嵌着，下面还 有几斑嫩绿的小叶子托 着，拿在柄上一看，多像一盏红红彤彤的小灯笼呀！
我拿着盆子，在地里仔细地搜寻着。许多草莓刚刚开始变红，有的已经成熟了，我和爸爸妈妈蹲下身，仔细地在叶子底下搜索着，一起轻轻地翻动着枝叶，寻找着一个个熟透了的草莓。我把草莓摘起来 。妈妈还告诉我摘草莓的诀窍：不要捏着草莓，应该是把连着那颗草莓的茎找到，然后把它弄断，这样，草莓就完整无损地在我手里。一个，又一个……我们一边吃，一边采，那种乐趣真是美极了，很 快，篮子里的草莓开始冒尖了。
最后，我们依依不舍地离开了草莓棚，我对妈妈说：”明年，我还要来“。
小学生关于草莓的作文三百字【二】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
小学生关于草莓的作文三百字【三】
星期天，我和父亲母亲到海沧青龙寨摘草莓。
进了草莓园，站在田埂上，远远望去，到处都是绿色，根本就见不到草莓。大片大片的土地上，只是绿色连着绿色。我小声嘟囔道：“怎么没有草莓啊？难道都摘完了？”旁边的老板阿姨见了，笑着对我说：“你走近扒开叶子看看”。我快速跑到田里，来到草莓旁，俯下身，拨开叶子，果然下面全是草莓。它们有的刚刚长出，小小的，绿绿的；有的半红半青，出不多一个拇指大小；还有的早已红透，它们仿佛挥着手，招呼我们去采摘。
我兴奋地提着篮子，拿着剪刀，在田野里穿梭。我专挑又大又红的剪，咔嚓咔嚓剪个不停。一颗颗草莓呈心形状，手摸着草莓，有种疙疙瘩瘩的感觉，外表布满了一粒粒小小的，黄黄的点，如同一个人脸上长满雀斑。闻一闻，一股淡淡的香味扑鼻而来。
在绿油油的叶子映衬下，红红的草莓显得更加吸引力。贪吃的`我看着红彤彤的草莓，再也忍不住了，悄悄地拿起一颗草莓，用手擦了擦，见四周没人，也顾不上洗，扔进嘴里。“吱！吱！吱！”感觉像嚼芝麻一样，同时一股甘甜清凉的滋味直沁肺腑。
草莓都已经摘了一大半篮子了，可我还想摘。瞧！我剪得多认真。一手抓着草莓的茎，一手拿着剪刀，小心翼翼地把剪下的草莓放进篮子里，生怕它被碰伤。时而站起，时而蹲下，眼里露出贪婪的目光，嘴里不停地叨念着：“草莓，我来了……”
转眼间，我们已采了一大袋。父亲母亲说采太多，吃不完，今日的草莓采摘结束。我依依不舍地离开草莓园，心里默默地想：说不定明年还会来这里摘草莓，或许还更红，更大……
小学生关于草莓的作文三百字【四】
今天星期六，我并没有像往常一样睡懒觉，而是早早就起床了，因为爸爸妈妈终于可以带我去采摘草莓了！
到了采摘园，我打开车门，迫不及待地从车上跳下来，冲到大棚边，接过纸箱，打开大棚的门。首先映入眼帘的，是一垄垄草莓：绿油油的叶子，红彤彤的草莓像红色的玛瑙一样，我看得口水都流出来了！
开始采摘草莓了，我们一人一垄站好。爸爸对我说，要摘又大又红的，要用大拇指和食指的指甲把草莓的蒂掐断，轻轻的放进纸箱里，纸箱也要轻拿轻放！
我按照爸爸的要求，开始摘起来。我细心地挑选又大又红的草莓，一颗颗地摘下来，时不时的吃上几颗，心里甜丝丝的。由于我没有，等我摘满箱的时候，发现我摘的基本上都被挤烂了！
爸爸看了很生气，强烈要求不让我继续摘了。但是妈妈说，草莓烂了可以做草莓酱，再给他一次机会吧！于是妈妈又给我一个箱子。有了前面的经验和教训，我又按照爸爸的要求，更认真地摘了起来。不一会儿，我就摘满了第二箱，这一箱基本上没有烂的！爸爸很开心，还夸奖了我！妈妈又给了我一个箱子让我继续摘，这一箱比上一箱更好了！
摘完了草莓，我们把好的送给亲朋好友，分享我们的劳动果实，感觉心里美滋滋的！
小学生关于草莓的作文三百字【五】
今日早晨，我还有睡意，母亲就把我叫起来，我揉了揉眼睛，忽然发现桌上的碗里像有些红色的“火星”在跳动。好奇的我一下子从床上跳下来，匆匆穿上几件衣服，走到桌前一看――哇，草莓！
我挑了一只草莓放在桌上，仔仔细细地看了起。瞧，它多可爱！全身长满了小细粒儿。头顶上还载着一顶小巧玲珑的绿色“遮凉帽”。尽管如此，草莓似乎还非常热，瞧它的脸都涨红了。这时，金色的阳光透过玻璃窗照进来。在阳光的照耀下，那些在绿叶下的大草莓，更是红得那么鲜艳，那么有吸引力！
我把一只草莓放在手中，小心翼翼地摘下了它的“帽子”，然后放进嘴里轻轻地一咬，那股甜中带酸的可口味儿，真让我越吃越想吃。我走到大橱前照了照镜子，哟，嘴唇上沾满了鲜红的汁水，像抹了口红似的。我不禁吐了吐舌头，哎呀，舌头也变红了。虽然这样，但草莓的味道实在太美了，我还是抓起草莓就吃。不一会儿，满满一碗草莓就“底朝天”了。
小学生关于草莓的作文三百字【六】
我家种了三盆草莓。
草莓刚买过来时还是小芽，现在已经在开花结果了。
草莓的叶子是带毛的，一片叶子上就有细细的毛好多。
它的茎很短很细，上面也有几条白白的毛。
它的花是白色的，有五片花瓣，花瓣都是圆圆的。绿色的花蕊就是草莓了。等花凋谢了，草莓就露出半个头来。
刚出生的草莓是绿色的，草莓也跟我们一样要换衣服。春天，草莓穿上了绿绿的春装。慢慢的它的外套由绿色变粉红色。秋天，草莓又换上了红红的秋装。
草莓成了我们家的一员，妈妈好像被草莓施了魔法一样，天天去看草莓。
我喜欢我家的草莓。
小学生关于草莓的作文三百字【七】
草莓是我最爱吃的水果，但我更是希望自己亲自摘草莓。今天，我的愿望终于实现了。
这天一大早，我们在老师的带领下，秩序井然地坐上中巴车前往建阳生态园。下车后，在马叔叔的带领下，我们快乐地来到了草莓大棚前。只见一个个拱形的塑料大棚，像一条条白色的卧龙，静静地躺在田间。刚走进棚子，一股暖烘烘的热浪向我扑面而来。放眼望去，大棚里成了绿色的海洋，星星点点的白色的草莓花镶嵌其中，令我身心非常舒畅。
马叔叔简单介绍摘草莓的方法和注意事项，我们就开始各自摘草莓了。我小心翼翼地走在田埂上，慢慢弯下腰，轻轻地拨开绿叶，仔细地寻找着成熟的草莓。此时，我发现草莓有的像一个个将军站立在叶子下面，有的像小懒虫顽皮地躺在叶根上……霎那间，一个又大又红的草莓出现在我的眼前，我惊喜万分，轻轻一掐，它便脱落下来。这时，我又清楚地发现草莓的形状像鸡冠，红通通的看起来就觉得甜，于是，我便迫不及待地吃了一口，哇噻，真是酸甜可口，好吃极了。就这样，我快乐地摘着草莓，不时，幸福地尝尝新鲜美味。
吃着自己亲手摘的草莓，我感觉比吃什么都甜，那是因为我深深地体验到劳动带来的乐趣。
小学生关于草莓的作文三百字【八】
寒假，我们一家人和爸爸妈妈的同时一起去草莓地里摘草莓。
来到草莓地，我们都下了车。呈现在我们眼前是一大片的草莓。看着这一颗颗诱人的草莓，我的.口水都快流下来了。我赶快跑去摘草莓。草莓都熟透了，红彤彤的像一个带着绿帽子的调皮小姑娘的脸蛋儿。我赶紧摘了一颗，洗干净后放进嘴里，一阵酸酸甜甜的草莓汁留进的喉咙，真好吃啊！我忍不住又摘了一颗，咬了一半，我看见红红嫩嫩的果肉，非常新鲜。
我继续摘果子，边摘一边往嘴里送。突然，我看见有一颗大大的草莓，而且有四个“头”，好像几个亲密的联体婴儿。我马上跑过去摘下来。看着这颗有趣的草莓，我舍不得吃掉它，把它小心翼翼的放在篮子里，准备拿给大家一起欣赏。
一个多小时过去了，大家吃够了，也玩够了，便带了几袋满满的草莓依依不舍地回家。
