玻璃杯把鸡蛋吃进去的实验作文【一】
我今天做了一个有趣的小实验，名字叫“把彩虹装进瓶子里”。我现在就来教教你们吧。
首先，是需要准备的材料：四个透明的塑料杯、四种颜色的食用色素、大小勺子各一把、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶，以及白糖、水、马克笔等。
我们先将四个塑料杯标上序号，用小勺子将白糖依次放入杯中，具体如下：1号杯放入四勺糖，2号杯放入三勺糖，3号杯放入2勺糖，4号杯放入一勺糖。接着，用大勺子舀水倒入塑料杯中，每个塑料杯各一勺。然后，向各个塑料杯中分别滴入一滴不同颜色的食用色素，其中1号杯滴入蓝色，2号杯滴入绿色，3号杯滴入黄色，4号杯滴入红色；再用搅拌棒将四个塑料杯中的溶液搅拌均匀，直至白糖完全溶化，颜色分布均匀；最后拿出细管玻璃瓶，把搅拌棒伸入瓶中，按照1号、2号、3号、4号顺序将四份溶液顺着搅拌棒缓缓倒进玻璃瓶中。
这样，漂亮的彩虹瓶就制作完成了。把它摆在桌上，我们就能看见“彩虹”了。
如果你喜欢，也可以按照以上方法和步骤，选择使用其他形状的玻璃瓶，或者试着配制出其他颜色的彩虹装入玻璃瓶中。
这个小实验告诉我们的科学原理是：密度是单位体积内物体的质量，此次我们制作的彩虹瓶就与液体的密度有关，如果几份密度不同的液体体积相同，那么密度越大的液体就越重。在本次实验中，我们制作了四份含糖量不同的'溶液，含糖量较多的溶液因为密度较大，质量较大，因此，当我们把这些溶液依次倒入玻璃瓶时，密度大的溶液会暂时地沉淀在下面，而密度小的溶液会浮在上层，呈现出不同层次的颜色。这就是彩虹瓶的秘密。
这个有趣的小实验，以及其中的科学原理，你们学会了吗？
玻璃杯把鸡蛋吃进去的实验作文【二】
我坐在他的病床边睡着了。在梦中，我看见了天使，我向她祈祷，祈求能让他醒过来。天使说：＂只要他能醒过来，你是不是无论付出什么代价都愿意：＂我认真的点了点头，她说，好吧，不过代价是你将变成琉璃，他将不再记得你，你还愿意吗？我点了点头。忽然一阵刺眼的白光向我袭来，隐约中听见一声无奈的叹息。
当我再次睁开眼时，他醒了，眼里仍是向以前一样的冷莫与无助。他看向我愣了一下，然后望向别处。我想叫他但无论怎样也叫不出声，才发现，我变成了一个晶莹剔透的琉璃娃娃。耳畔响起一句话：你将变成琉璃，他将不再记得你。
一个月之后，他出院了，而我则被摆放在他家的柜橱里。只要能让他好好的我无论怎样都无所谓，即使是变成毫无生命的琉璃，只要能这样看着他就好了。直到一天，他牵着一个女孩的手走到我的'面前问＂喜欢吗？＂女孩红着脸点点头。他温柔的将她拥入怀中。我清晰的听见我的心破碎的声音，一个晶莹的东西从我黯淡无神的眼里流了出来。
玻璃杯把鸡蛋吃进去的实验作文【三】
我兴奋地向厨房跑去……
我先拿出一直一只鸡蛋，将它洗干净，然后小心翼翼地把它擦干；再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字，之后将鸡蛋放在空气中片刻，因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了，把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了，我取出了蛋，“嗨，怎么还没熟呢！时间过的真慢啊！”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了，我迫不及待取出了蛋，“哈哈，熟了！”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中，等待冷却，我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了，我兴奋地剥开了鸡蛋，看着洁白光滑的蛋体，“天啊！我在蛋壳上写的'宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是，这个实验还是令我疑惑不解。
我抱着这只不一般的鸡蛋，带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后，还能少量溶入蛋白，而蛋白是有氨基酸组的，它在若酸条件下会发生水解，呈现出蓝色或紫色。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”
从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！
玻璃杯把鸡蛋吃进去的实验作文【四】
后来那位老板破产了，他就把我给了他的一位朋友，他的那位朋友是一位警察，曾经破过很多案子，所以他很被受尊重，老板叫他张警官。我也亲切的叫他张警官，即使他听不到。张警官回家后把我送给了他的女儿晶晶，晶晶见到我后，很高兴的样子，对我爱不释手，整天对我说呀说呀，说了很多话。从伤心事到高兴事，从忧郁到开朗，她都对我说。把我当成不会说话的朋友一般，每天都要把我擦三四遍才甘心。后来晶晶慢慢冷落了我，开始不爱与我说话了，最后竟把我放在窗户旁边了，也不怕我会摔下去，渐渐地我身上布满了灰尘。
那位张警官出去了，听说是要去办一件大案子，家里就只剩下了晶晶一个人，我想这是晶晶应该会理我吧！果然晶晶瞥见了靠在窗户旁布满灰尘的我，但随后她又走过大厅去看电视了，好像没有看见我一样。我失望地叹了口气。
很快夜深了，可张警官还没有回来，晶晶依然在看她的电视，而且还看得津津有味呢！真不晓得电视有什么好看的。这时我下意识的.往楼下一看，呀！不好了，有个人竟爬上来了。我想肯定没有好事情，莫非是小偷？那晶晶起不——晶晶，晶晶，无论我怎么喊晶晶也不回答我，晶晶显然不知危险正在靠近。
这时我的脑子里萌生了一个可怕的想法——跳下去，可这样我会的呀，随即我又想想了晶晶对我的冷漠，再次往下看时危险已经快来了，没时间了，啊！我纵身一跳不偏不倚，刚好砸中了那坏蛋的头，碰顿时我的身体在飞扬起来，最后四分五裂。
在生命的最后一刻，我想晶晶会不会注意到我的消失呢？我无从知道。
玻璃杯把鸡蛋吃进去的实验作文【五】
辨别生熟鸡蛋的十二种方法中，令我印象最深的就是“直立旋转法”：把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上，开始在桌子上旋转，看看会怎么样。
老师一说完，我就立即拿起一个熟鸡蛋，转了一下，便迫不及待地告诉同桌：“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的，转了超过十圈还没有倒下来呢！”同桌冷冷地对我说：“你生鸡蛋转了吗？”我这才想起来，便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神，“啪”，我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪，赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵，幸亏我还留有一手呢！我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了！”我兴奋地对同桌说：“生鸡蛋像被车撞了似的，刚刚转了不到五圈，便摇摇欲坠，‘哐’地一声倒了下来。”
这时，黄校长问我们：“谁有发现了吗？”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服，便叫了我起来回答。我头头是道地回答：“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体，不容易转起来；而熟鸡蛋的蛋黄是固体，它容易转起来。”黄校长听了，向我竖起一个大拇指，对我说：“来，奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室，同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳，一边吃了起来，一边继续与黄校长一起研究，区别生熟鸡蛋的其它方法。
接下来，黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看，用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵，左看看，右看看，没有什么不一样的嘛。这时，黄校长一边说：“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒，往一个鸡蛋上一照，“哇……。”“啪啪啪……”，同学们的'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声，这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色，真是不可思议啊！黄校长笑着说：“生鸡蛋里面是液体，能透光，而固体的熟鸡蛋则不行。”
随后，黄校长又给我们介绍了：“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法，每一种方法都很有趣，也都充满着科学道理。
这节课，我们十分的快乐，更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法，真是受益匪浅呀！
