描写同桌的作文初中【一】
来到初中，我遇见了一个文静的女孩儿。一开始我觉得她并不显眼，和其他女孩一样普通，成为同桌后我发现她长得很漂亮：秀气的瓜子脸，明亮的眼睛，小巧的鼻子下面挂着一张樱桃小嘴，一头乌黑的秀发，让人看着如艺术品一般，忍不住去欣赏。
与同桌的相处让我认识到，她不只是一个外表漂亮的女孩，还是一个品学兼优的好学生。上课时认真听讲、做笔记，课下认真复习，书法、美术、手工都一遍遍地练习；她是学生会成员，监管我们的作息，尽职尽责；她不怕苦不怕累，放学后常常主动去餐厅帮忙；同桌性格有点内向，平时话不多，但她是个热心的人，并且对人真诚，当我们需要帮忙时她都会尽力，每天她都提着暖水瓶到教室，给那些来不及提开水的同学提供方便。
同桌平时的生活也相当有规律：按时起床，按时上课，按时休息。也许是因为她在外面打过工的原因吧，她懂的东西很多，在生活上能很好地照顾自己，在学习上刻苦努力。办事不焦不躁，有一种领导力，她的存在会给人一种安定的感觉。
迎国庆合唱比赛前，班主任的舞蹈课全都用来练合唱，那天刚好我们组值日，所以我起个大早，当我到教室里的时候，同桌已经跑完步回来了，她说还要去压腿，我便陪她一起去了，在练功房里我又一次看到了她的刻苦、执着。
这就是我的同桌，一个极优秀又谦虚的女孩，我以同桌为榜样，在学习上严格要求自己，在生活上养成好的习惯。
描写同桌的作文初中【二】
新学期来了，乔老师说这学期的座位安排组长说的算，我们这些小组长可乐坏了。乔老师为每组都安排了一个学习比较落后的同学。为了让这些同学的成绩能有所提高，大多数组长都把他们安排在自己的旁边，我也不例外。因为乔老师把陈宇峰安排在我们组，身为组长的我就把陈宇峰安排成我的同桌了。
和陈宇峰同桌这几天我终于知道他学习落后的原因了。每节下课陈宇峰都出去玩，即使老师布置了作业，也不能阻止他的脚步。等到老师催作业时，他才会手忙脚乱地开始写，这样他就经常拖欠作业。他不但不按时交语、数、外作业，就连品社作业他也不能按时交。
记得有一次，老师让做语文大册。还不到一分钟，陈宇峰就来请教我了。我看了题目后大吃一惊，这不是老师上课时刚刚讲过的吗？哎！真没办法，我只好再给他讲了一遍。我讲完后监督他写上去，发现他为了少写一些字，居然偷工减料，真是辜负了我一片苦心啊！
我希望在我苦口婆心地劝说下，他能提高写作业的效率，上课认真听讲，成绩能有所提高。
描写同桌的作文初中【三】
“哎呦呦这不是我们韩岗吗？又在抄作业！”一大早我走进门田骅就对着韩佳雨“教导”了。
看！他那副眼镜架在他的鼻子上（好像鼻子上辈子欠眼睛的）眼睛略有丝眼圈又黑又肿。一看就知道，他昨天晚上“快马加鞭”才能教导韩佳雨的。
叮铃铃，上课了，田骅又打起了他的“小喇叭，老班一进来，田骅就坐在自己的位子上又开始絮絮叨叨的给我传授"知识”了。结果就是被老班痛骂一顿。我也是服了他了，他每天都那么自在不听课也能考好试，还有背古诗，课文，单词，什么的都比我厉害，为什么我没有他那么厉害的强力大脑呢！
“第二节课上自习”班长大吼一声教室就开始嗡嗡开了。自然他也不例外。只见他左手拿着一根笔转来转去的，原来他想学转笔，他两眼直盯着那更笔，嘴里还说着秘诀“左三圈，右三圈，哎呀我去，到底怎么转啊！”我大笑他说“原来我们的田爸爸也有不会的时候啊！”只见他嘟着嘴，皱着眉，气的脸都红了，看来他没打算求助我。不一会他就打扰着我说“看我可是当今的，转笔大神！”只见他边说他的笔就掉了。“这就尴尬了！”说完我们都笑了。
这就是我的同桌——田骅，他既调皮又捣蛋总是让人哭笑不得。
描写同桌的作文初中【四】
我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高兴我写了一句废话，但也是实话。
我的同桌是一个温柔腼腆、可爱纯真的花季少女。和其她女孩不一样的是，她不是一个八婆，所以说，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原则问题，他可会毫无保留地向老师或同学们阐述。这可是完全真确，向她这样的朋友，可真是多交多益啊！电视剧中的男士总是丢三落四的，不得不使我们痛斥导演，贬低了咱男生的“伟大形象”。但是说它是现实生活的真实写照也并不假哦，因为我就是一个“楷模”。
不过我现在是不用担心的了，因为只要有同桌的她在，这些低级错误是会通通光光的。比如有时我兴致大发，和哥们儿们说得正高兴时，她会凑上来温柔地说："你的××练习册做完了吗？”…明明刚才还晴空万里、阳光普照的我，却一下子乌云密布、电闪雷鸣，引出一张狰狞的魔鬼脸庞。顿时见我的心碎成了N多块，难道传说中的“胸口碎大石”真被我练到了最高境界了。我高兴有伤痛。高兴是因为她提醒了我；伤痛是因为我的作业没做。唉，自古男儿亡于作业啊！总而言之，她给人一种言语不清的感觉，一句话：只能意会，不能言传。她就是我的同桌，请记住她，一个平凡温柔的女孩！
描写同桌的作文初中【五】
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会想起，曾经爱哭的你……每当《同桌的你》歌声回荡在耳畔，我就会想起我的同桌。
我的同桌，她活泼自信。有一点她特别值得我去学习，那就是她的自信。开学初，班级竞选班长，她毛遂自荐第一个上台的。不管做什么事情，她都积极乐观，坚信自己能行。我欣赏她的这种精神，而我却缺少那种勇气。
我的同桌，她聪明机灵。每次上课，她都听得最认真，小手举得高高的。她总是勤于思考，积极动脑，大胆发言。她的头脑总是跟着老师的思路转，其实就像向日葵跟着给它生机的太阳转是一样的。
我的同桌，她伶牙俐齿。她让我班百分百的同学服气，更让我佩服得五体投地。正是因为她如簧的巧嘴，才当上了我们班的小主持人。做为她的好朋友，她对我是无话不谈，这让我也能经常锻炼一下自己的口才了。
我的同桌，也有缺点，就是脾气太暴躁。有一次，老师临时有事就给我们布置了几道题，让我们先自习。写着写着，一不小心，我碰到她的手，她在整洁的作业本上划了长长的一道墨水划痕。她嗖地跳起来，向我冲来，挥起了巴掌……我连忙向她道歉，可我无论怎样解释，她都不理会，嘴里一直在说：“你给我弄干净，要么我就告诉老师，你欺负我……”我好话说了一大堆，她总算平静下来了。接着说：“以后咱俩把桌子拉开点，免得你再碰到我！”我本来就老实，又不想让她生气，就依了她了……
这就是我那个古怪精灵的同桌，虽然有点个性，但她长得可漂亮了——头上梳着个马尾辫，特别是那对水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，就好像会说话。她还有一个好听又好看的名字——赵紫彤。作文
描写同桌的作文初中【六】
这一学期就快结束了，班上同学不少，能让我记住的却没几个，我至今印象最深刻的就是我的同桌——那个“她”。
“她”有一双漂亮的眼睛，长长的眼眨毛，肉呼呼的双手，乌黑的头发，一个完美小萝莉。记得那是我第一次见到他，给出的评价。第二次见面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手，“她”却一脸不耐烦。可笑的是，我第三次见到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁边，他连忙把椅子往旁边挪了挪，我瞪了他一眼，他却笑着对我说：“我有洁癖，太脏的生物挨近我，我会吐得。”这节课刚一下，我就哭着跑到教师办公室，向班主任老师告状。老师听完我的说辞，就回到了班里把我同桌舒童叫了过来。老师指责他，他委屈的把头低地低低的。我有点不忍心，就给老师说算了。老师摸了摸我的头说：“舒童，你看人家瑶瑶多大度，你丫真是的，都不知道怎么说你了……”老师啰啰嗦嗦了半天，最后就叫我们俩回去了。
舒童低着的头突然抬了起来，冲我做了一个鬼脸马上跑开了。我在后面追他。他跑的好快，一溜烟就没影了。
舒童是一个不折不扣的捣蛋孩儿，但也是我印象最深刻的家伙。
