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关于传家宝高中生作文(传家宝作文范文并列式)

关于传家宝高中生作文(传家宝作文范文并列式)

更新时间:2023-10-28 02:34:40
关于传家宝高中生作文(传家宝作文范文并列式)

关于传家宝高中生作文【一】

有一天,我突然想到老师问我们家的传家宝是什么?我想了想回家之后问妈妈之后妈妈说:我们家的传家宝是祖先的照片啊

我想了想问说:我们家还有其他的传家宝吗?

妈妈说:人对最容易拥有的东西最容易忽略,虽然珠宝、稀有艺品难得,但对我们来说,再多的珍宝也比不上那一张张,最可以代表我们家族的历史纪念价值来的更为珍贵。

然后我很好奇的想知道到底那些照片有多少我没见过的人?

并请妈妈这二天可以将照片整理给我看看并慢慢告诉我照片中的内容,终于妈妈将照片从厚厚的灰尘中打开箱子,我看到满满的照片在我露出惊讶的眼神的时候,妈妈好像电眼一样侦测到我的反应,告诉我别惊讶我们家的照片还在持续增加中喔!

妈妈拿起一张照片告诉我那是爸爸的爷爷,我看到一个阿祖穿着衣服跟我们很不一样,就问妈妈为什么阿祖跟我们穿的不一样呢?妈妈说:因为很多年前阿祖在寺庙中已经出家并担任主持的僧人,所以平常都要穿着袈裟。

又看到一张照片有好多人打着赤脚拍照,第一个想法为什么他们都不穿鞋呢?好脏喔!妈妈仿佛看透了我的想法,跟我说:那是奶奶家姐弟妹的合照,因为以前的人生活都很苦,连饭都没得吃了,那还有鞋穿呢!,我才知道原来我们现在有多幸福呀!

又看到一张照片觉得照片中的人很熟悉,但我从来没印象有见过他,我问妈妈说:他是谁呀?,妈妈突然红着眼眶告诉我:那是妈妈的弟弟也就是你的小舅舅。,我才想起来每次回外婆家墙上都是他的照片,难怪觉得那么熟悉!

妈妈从来不谈小舅舅以前的事,因为她都会很伤心的哭,但是妈妈这次却慢慢的告诉我:小舅舅18岁的时候在下班的时候,发生了重大车祸,医生无法救回他的生命就过世了,结束了他才刚刚开始的人生。,我好奇的问:那我18岁的时候也要出去工作了吗?,妈妈说:因为小舅舅读书的时候是半工半读的很辛苦,一边可以赚钱但又可以念书完成学业。我发现我们现在可以无忧无虑的读书,那

关于传家宝高中生作文【二】

生活是一片沃土,你播种什么,就会收获什么。播下一分希望,收获一份成功;播下一片孝敬,收获全家幸福。我家就是幸福的港湾,敬老爱亲是我家的传家宝,它从这里传承,经过一代又一代。

在左邻右舍眼中,爷爷是大孝子,虽说他早已离我们而去,可他的孝行迄今为止仍然是乡亲们教育下一辈的模范故事。据爸爸说,打小家庭经济拮据,爷爷每个月的工资不多,每次领了钱,他总是惦记着先给老家的曾祖父、曾祖母寄去生活费,剩下不多的才是全家人一个月的伙食费。

后来,曾祖父母他们年龄大了,腿脚不方便,眼睛也不好使,为了更好地照顾他们,爷爷就把她们接过来一起居住。每当家里做了好吃的菜肴,爷爷必定先恭恭敬敬地给老人们盛上满满一大碗,接着才轮到子孙们,自己则最后“出场”。常听奶奶说,太婆婆逢人便夸自己这辈子真是好福气,得了个女婿这么孝顺自己,事事都要惦记着她这老太婆,比亲儿子还体贴。

耳濡目染之下,爸爸、妈妈对长辈那也是相当尊敬,礼数有加。在爷爷生命垂危的住院的那两个月,爸爸请了长假一直陪伴在爷爷的身旁,每天为爷爷翻身擦洗、端茶送水、喂饭喂药。那段时间爸爸的眼睛都是布满丝,我知道那肯定是睡眠不足和过度劳累造成的。可爷爷临终时面带微笑,紧紧地握着爸爸的手,我想他一定是感谢上天给他送来了一个好儿子,因此走得很淡定很安详。

我就是在这样爱的氛围中成长,那孝亲敬老的种子早已在我稚嫩心中生根发芽。记得七岁时,有一天全家人吃过晚饭照例围坐在一起边看电视边聊天,妈妈摆好了水果拼盘,我挑了个最大的递给外婆,再挑了个大的给外公。观看节目的时候一定要点他们爱看的节目,并陪他们在旁边当节目“翻译”,外公外婆高兴极了,连连夸我长大了懂事了,我看见爸爸脸上露出了满意的笑容。如今外出时,我会主动给老人们让座或帮忙提东西;在家里我帮着妈妈洗碗拖地,干些家务活;爸爸下班回家,我会给他按摩捶背端茶送水……

孝亲敬老就是我的传家宝,爷爷传给了爸爸,爸爸又传给了我,我接过这爱心的接力棒,一定会小心呵护着爱的火苗,让它一直熊熊燃烧,让爱的光亮照耀我前行的路程,直到永远。

关于传家宝高中生作文【三】

近几年来许多鉴宝、赏宝节目受到广泛追捧,许多参加节目的人都是携带自己的“传家宝”而去。青花罐、勋章等固然有年头有故事,但毕竟只闪烁着旧时代暗淡的光芒。我们的“传家宝”当传天下,万世万代都能唤醒人们的真善美意识,焕发新时代的光芒。真正的传家宝当属家风祖训。

中国人对“祖传”性质的事物带有莫大的青睐与喜好。从许多江湖郎中“祖传秘方”的幌子到现如今我们对传家宝的探卖,无一例外。家传的事物对中国人有重大意义,往往能世代绵延而不绝。既然如此,我们的传家宝就不应当止步于浅浅的物质层次,而应当从精神上让我们的后代得到灵魂的教育。

中央电视台曾经拍摄过名为《留住乡愁》的纪录片,走遍神州大陆的山河川原,探访许多古朴村落的风俗民情。而其中有许多宗族曾经显赫一时,他们高居庙堂的老祖宗给他们留下了无数丰厚的祖训。先代曾是礼部仆射的宗族,至今仍路不拾遗,夜不闭户;先代曾是将军的宗族,世代人奋勇习武,报国安境,守护故乡,在抗日战争中也做出了突出贡献;浙江的“守塔世家”叶中央等人,一族人几百年来守护一个小小的灯塔,为渔民保驾护航,虽然族人为此牺牲,仍然日夜护塔。这些活跃而生动的家风祖训,无疑闪耀着巨大的精神光芒,经久不衰。

器物总是冷冰冰的,这样的传家宝不能长久地暴露在外,总是要拿到秘密之地小心保存,而家风祖训却需要我们应时应地积极践行。无论是尚书、尚勇还是尚德,这些家风祖训都会是一缕缕暖人的阳光,温暖人们的心房。《颜氏家训》、《傅雷家书》等家训都已成为我们立德树人的典范,是引领我们教育的标杆。这些家风祖训,沉淀的时间越是长久,就越有生命力。

许多的家风祖训可能成了“老规矩”,但老规矩不应老去。作为一个时代的产物,家风祖训可以焕发新时代的光芒。古人的折柳送别,有新时代的思乡怀人之情;古人的读书修身治国齐天下,有今时代的为人民服务意识。家风祖训,决不能湮没在历史长河之中。

魏晋时期有“上品无寒门,下品无仕族”的现象。仕大夫们传承的是官位职衔,而我们今人应当沿袭的是中华的传统美德,是我们的家风祖训。传家宝,当传天下,传万世。