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印象最深的人物形象作文600字(我的个人形象作文600字)

印象最深的人物形象作文600字(我的个人形象作文600字)

更新时间:2023-11-28 02:07:46
印象最深的人物形象作文600字(我的个人形象作文600字)

印象最深的人物形象作文600字【一】

春天我喜欢在五四广场看漫天飞舞的风筝。夏天我喜欢在凉爽的极地海洋世界看海豚表演。冬天我更喜欢北九水那皑皑白雪,小溪流水的景色。

给我印象最深的是秋天的中山公园。每当这个季节的时候,中山公园里开满了各色的菊花。远远望去中山公园像穿上了金色的盔甲。漫步中山公园就能闻到浓浓的香气,各种的菊花都开了,红的像火,黄的像金,粉的`像霞,白的像雪。它们形状各异,婀娜多姿。花瓣有的像小小的口袋,有的像细细的缝衣针,还有的像无数双舞动的销售。真是美丽极了。不仅使我想起了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的诗句。

秋日的中山公园人山人海热闹极了,人们有的追逐嬉戏,有的在花前拍照留念。

中山公园太美了,秋天的景色给我流下了深刻的印象。

印象最深的人物形象作文600字【二】

我是一个活泼的女孩。我扎着精神的马尾辫,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴,笑起来,像月牙儿一样。

我很马虎。记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了40/7的得数,最终我考了一个99分,所以我下定决心要改正这个坏习惯。

我最喜欢看书了。每次我周末作业写完了我就去我的房间看书,记得有一次我看了一本很好看的书,午饭都没吃,妈妈叫我,我才去吃饭。

这就是活泼可爱的我。

印象最深的人物形象作文600字【三】

我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的,像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发,走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋,然后我才想起皮筋就在我头上。

我是个心灵手巧的女孩,我很喜欢画画,画画能画出各种各样的东西。比如:可爱的小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸,比如:热气球、兔子、飞机。

这就是活泼的我。

印象最深的人物形象作文600字【四】

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的'回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

印象最深的人物形象作文600字【五】

我印象最深的老师是我们的体育老师——王老师。他的眼睛好似老鹰的眼睛,我们的一举一动都看得一清二楚。他还有一双强壮有力的手臂,连我们班里最胖的人都能轻而易举的拎起来。

王老师上课时,他一丝不苟,认真严肃。只要谁不认真他就翘翘了。记的有一次,有两个同学在私下交头接耳。王老师用双眼一扫,跺着脚向他们走去。支见王老师伸出他那硕大双手,往他们衣领上一揪,再把他们拉出来,罚他们跑十圈。我们听完,也出了一身冷汗。

可是,一到下课老师就好似变了一个人,使我们的课间十分钟变得非常充实。有一次,我们,因为我们被语文老师吵了一顿而闷闷不乐。这时,从楼下传来了王老师的声音“四一的人,下楼集合!”我们一到楼下,王老师就热情的对我们说:“还愣着干嘛?让我们一起打篮球吧!”打完了球,我们满头大汗地走上了楼。语文老师一来,看见我们各个笑容满面,都不知道发生了什么事。

这就是我们的王老师,既让我们害怕,又让我们开心。

印象最深的人物形象作文600字【六】

我有一个活泼可爱的同学,他叫杨承轩。他高高的个头,他的脸型圆圆的像一个西瓜,他留着刺猬头,眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。

一天下午,我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室,啊,原来上的课是美术课。开始上课了,老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水彩笔没有带,我的好朋友知道我没带水彩笔,他就借给我用。我激动地对他说:谢谢你!我非常开心的都不知道怎么感谢他。

杨承轩真是乐于助人,我为我的好朋友而感到骄傲。

印象最深的人物形象作文600字【七】

男孩子们挤成一团,商量着来场什么比赛呢!只听到同学们接二连三的发出叽叽喳喳的声音,“打羽毛球吧!踢足球吧!打乒乓球吧······”大家相互问道。“我觉得打篮球比较好吧”我大声叫道。我的建议把大家吵闹的议论声给覆盖住了,随着几秒钟的停顿,突然,同学们异口同声地说:“这真是一个好主意!”

经过评选:我,黄伟涵,孙伟豪,还有称其新为蓝队;黄奕凯,王华章,陈马可,郑龙杰被选为红队。

比赛开始,我开始运球,一路奔跑,假装投球,对手马上来拦我,我一个急速旋转,把球传给了离我最近的黄伟涵,黄伟涵接到球立马带着球向篮筐进发。这时,红队选手紧跟上去,双手拦截,此时,我已经在黄伟涵的'身边,我向黄伟涵使了一眼色,他趁对手不注意,从侧面把球又传给了我,我们真是配合默契啊。篮球就这样从我队友的手中溜到了我的手中,在红队疏于防范,不知所措中,我把球抛向了篮筐。“耶,进球喽,进球喽!”我兴奋地喊道。我的队友马上向我围了过来,我们击掌,相互拥抱,来庆祝我的第一个进球。原来,我把球运到罚球线时向球框使劲一推,球在半空中划出一道优美的弧线,落到白框,直接进球,这真是一个漂亮的进球。红队眼巴巴的看着我们的兴奋状态,心里一定羡慕,嫉妒,恨,哈哈。这一局,蓝队瞬间把红队“秒”,一点反击的机会都没有。

经过调整,红队商量着怎么反超我们,并喊道:“加油,加油,加油。”而我们也准备好迎战的气势:“继续,继续,继续。”

第二局开始,场上的气氛特别激烈,我和队友各就各位,随时迎战他们。只见黄奕凯带着球向我们逼来,他的气势强大,像阵狂风。竟轻而易举的绕过了我们的四道防线,在我们还没反应过来时,三步上栏,扣栏,进球,轻轻松松地拿下了这一球。真是眼珠子也掉了下来,“不会吧,真是牛气冲天啊!”我暗暗说道。这一会,红队队员双手举起,疯狂奔跑着,大喊大叫:“黄奕凯,你真牛,你真牛。”随着下课铃的响起,也结束了我们这场短暂又激烈的篮球友谊赛。

这就是我印象最深的篮球赛,很精彩吧!我希望通过篮球的历练,愿我和朋友们的友谊更加深远。