关于金鱼的实验作文400字【一】
昨天晚上，我早早地完成了作业。吃好晚饭，我和爸爸妈妈一起去逛超市。
来到超市，我一溜烟跑到妈妈身旁，我对妈妈娇声娇气地说：“妈妈，我想买两条金鱼可以吗？”老妈说：“不行。”
那两条可爱的小金鱼游到我面前，好像在说：“快带我回去吧，我们在这儿无聊极了。”我只好使出我的“必技”——“超级软伤”了。我哄着老妈说：“老妈，只要你给我买两条金鱼的话。”我用手比划了一下，“我就给你十倍的利，好吗？”老妈禁不住我的诱惑，就说：“好吧，答应你。”Oh，耶！“超级软”伤成功了，我赶紧把那两条金鱼网起来，放进装有水的袋子里。一路飞奔地赶回家，把以前的金鱼缸洗干净，再仔细地把这两条小金鱼放进这个安乐窝。看着我兴奋的样子，老妈得意地说：“给我六十块钱。”我一下子傻眼了，可是老妈常说：“一个人要有在责任心，男子汉一定要对自己的承诺负责，否则就是个没有信誉的人。”这可怎么办呢？看着老妈得意的眼神，我说：“好，给就给，男子汉大丈夫说话算话。”
虽然我丢掉了六十块钱，但是我得到了我喜爱的小金鱼，通过这件事我明白了一个道理，那就是“有得必有失。”这真是件难忘的事。
关于金鱼的实验作文400字【二】
很久很久以前，有一位渔夫和一位老妇住在海边。他们特别得贫困，买不起金银珠宝，住在一个非常破旧的木房子里，在破烂不堪的房子前还有一个很陈旧的脸盆。
有一天，渔夫来到了波澜壮阔的大海里捕鱼。渔夫撒了第一次网，一无所获。渔夫不甘心就这样回去，于是撒了第二次网，依然一无所获。渔夫心里想：看来今天的运气不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是渔夫再一次撒了网，接着将网慢慢地拉了上来。但是这一次，渔夫却捕到了一只小金鱼。小金鱼哀求地对渔夫说：“求您放了我吧！我可以为你做任何事情。”渔夫听了小金鱼的话，就把小金鱼放了。
渔夫两手空空地回到了家。老妇见到，连忙骂道：“你怎么回事？一条鱼也没有捕到，没有鱼，就等着肚子吧！”渔夫对老妇说：“我捕到了一条小金鱼，它说只要我放了它，它就可以答应我任何事。”老妇更是生气了，指着渔夫的鼻子，骂道：“你这个猪脑子，我们家的脸盆那么旧，还不去要个新的。”渔夫来到海边，对大海说：“金鱼兄弟，你行行好吧，我家的老妇想要一个新的脸盆。”金鱼从海里探出头，对渔夫说：“渔夫回去吧，你会看到一个崭新的脸盆。”渔夫回到了家中，果然，门前的脸盆变成了一个美丽的脸盆。老妇又骂道：“你这个大笨蛋，快去，跟它说，我要当女王。”
渔夫又一次来到了海边，对大海说：“金鱼兄弟，你行行好吧，我家的那个泼妇要做女王呀！”金鱼对渔夫说：“回去吧，你会发现泼妇变成了女王的。”渔夫回到了家中，映人眼帘的是一座金光闪闪的城堡，坐在里面的是一位美丽的女王，没错，那就是老妇。过了许多天，老妇又对渔夫说：“我不要做女王了，你去告诉它，我要做海上的`女霸王。”
渔夫又一次来到了海边，说：“金鱼兄弟，你行行好吧，我家的老妇要做海上的女霸王。”这次金鱼并没有回应，渔夫回到了家，但是他们的小木屋又回来了，在门前的还是那个破旧的脸盆，原来因为老妇的贪婪，他们又回到了原来的生活。
这个故事告诉了我：人不能太得寸进尺。在我们的日常生活中，也要做到适可而止，不能太贪心，否则会成为一无所有的人。
关于金鱼的实验作文400字【三】
小金鱼日常生活在一条清澈透亮的小溪里。有一天，小金鱼在水中无拘无束地游泳，突然，他看到垂柳伴随着轻风，慢慢摇晃，身体映在水中，外面的热情很快就消失了。小金鱼看见高挺的垂柳，想着：这垂柳如何是翠绿色的，它的叶片不密，为什么会有如何好的阴凉呢？我还是去问一问才华横溢的龟爷爷吧！讲完，便向龟爷爷家游去。
走在路上，它看到兔亲哥哥小亮已经岸上，手上拿着一个像木棍一样的物品，便疑惑地问道：兔亲哥哥，你在干嘛呀？我还在吹泡呢！讲完，但见小亮轻轻地的一吹，五六个大泡沫就从棍子一头钻了出去，在太阳的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮兴高采烈叫了起來。小金鱼又问道：为什么泡沫在阳光的照射下，会变得如此鲜艳？你来问一问龟爷爷吧！它很有可能会让你令人满意的回应。好的，再见吧！再见了！小金鱼再次游着。小金鱼抬头一看，河边高耸挺拔的一座座高山峻岭，坑坑洼洼，这一处园林当然也让小金鱼疑惑：这一座高山峻岭，是怎么形成的？果断，我将这种难题都求教一下龟爷爷吧！它的速率更快了。
不一会儿，就赶到龟爷爷家。龟爷爷，打开门，我是小金鱼。小金鱼礼貌地叫了门。过了一会儿，乌龟的爷爷开关了，那个年龄已经超过了一万岁，但看起来很生气。小金鱼一连明确提出了四个难题。乌龟的祖父淡淡地笑着说:柳叶被太阳照射，消化吸收紫外光引起叶绿素，所以感觉是绿色的阴凉，柳叶的色调很深，遮挡了自然光，所以有很好的阴凉。泡沫中有各种各样的化学物质，在太阳的照五颜六色，高山峻岭是板块运动产生的。听了龟爷爷的回应，小金鱼兴高采烈讲过声：感谢！便令人满意地走了。
小金鱼简直勤奋好学啊！
关于金鱼的实验作文400字【四】
今天是农历十二月二十六日，是大田的集市日，我和爸爸起了床，刷牙、洗脸，准备去奶奶家吃早饭。来到街上，街上人山人海、摩肩接踵，好不热闹。走着走着，我突然看见前面有一个小摊，四周围着很多人。里面到底在卖什么东西呢？
我想。我挤了进去一看，原来是在卖小动物。我睁大眼睛看去，只见，小动物特别的多，有可爱的小白兔，有呆若木鸡的小乌龟，有不知名的鸟，有机灵的老鼠，还有五颜六色的金鱼……我指着小鸟疑惑不解地问爸爸：“这是什么鸟？”爸爸说：“这是珍珠鸟，是一种怕人的鸟。”“它好像一只鹦鹉。”我对爸爸说：“爸爸，给我买金鱼吧！”爸爸说：“吃了饭，再来买。”我和爸爸快步走到奶奶家，吃了饭。来到刚才买小动物的地方。爸爸问老板：“这鱼怎么卖？”老板答道：“小的1元，大的3元。”爸爸转过身来对我说：“买大的还是买小的？”我队爸爸说：“买小的。”爸爸说：“买一条大的做妈妈，其余的买几条小的，好不好？”我点了点头。我们一共买了5条鱼，有红的、白的、黑的、红的。爸爸又问：“鱼缸和鱼食多少钱？”老板道：“鱼缸6块，鱼食3块。”我们买了鱼缸和鱼食就回家了。回家后，我分别给这5条鱼起了名字，这条最大的，眼睛凸出就叫凸眼，那条全身是白色的所以叫它小白，还有一条是黑色的叫小黑，红色的叫小红，其中一条鱼的颜色特别奇怪，它由红和白两种颜色组成，我就把它叫孙悟空。今天，爸爸给我买了金鱼，我真开心。
关于金鱼的实验作文400字【五】
古人有诗云：“水墨挥洒丹青摹。”水墨画如一位婉约的少女，姿态优美却极具韵味。今天的作文课，老师就当场在玻璃缸里给我们“画”了一幅神奇的水墨画。怎么样，够新奇吧，那就随我一起来看看吧。
首先，老师拿出了半盆水、一瓶墨汁、一张宣纸、棉签和一根“魔法棒”。不是要作画吗？怎么还要“魔法棒”，难道这是要变什么魔术吗？同学们七嘴八舌地猜测着。老师笑了笑，没说话。只见她用蘸了墨汁的“魔法棒”在水缸里点了几下，顿时水缸里的`水就起了变化，墨水就像是水草一样左右摆动，仿佛在翩翩起舞。
接着，老师又叫了两位同学上台，并向他们借“颜料”。我们又议论开了，老师要借什么颜料呢？只见老师在两位同学的头上擦了擦。难道是静电？我产生了这个念头，但非常快就被我自己否定了，静电怎么能当颜料呢！正当我疑惑不解时，老师笑嘻嘻地说：“睁大眼睛，见证奇迹的时刻就要到了。”我赶紧拉回思绪，看老师继续作画。只见她把和头皮摩擦过的棉签放入水中，我们发现，棉签点到之处，水中的墨水都似乎在有意避让着这根棉签，这到底是怎么回事，我越发迷惑了。
最后就到了最令人期待的时刻了——印画。怎样才能将水中的墨印到宣纸上呢？老师把一张普普通通的宣纸放入了水中再取出来，顿时宣纸上好像印出了一幅美丽的画，教室里情不自禁地发出了惊叹声。同学们有的说这图案像是耸立的山峰，有的说像是长发飘飘的诗人，还有的说像是亭亭玉立的丹顶鹤……
到底是什么原因老师可以在水里作画呢？我们个个都非常好奇，看我们实在太好奇了，老师才公布了答案：原来棉签棒在头皮上摩擦，涂上少量的头油，影响了水分子互相拉引的力量，水面的图案就发生了神奇的变化，这才印出了如此美丽的图案。
原来如此，听完老师的讲解，我不禁感叹道：“科学真神奇，处处有惊喜！”
关于金鱼的实验作文400字【六】
“看好了。”只见爸爸吹了个肥皂泡，我一碰便破了，可爸爸却把它稳稳地托在了掌心。我看得目瞪口呆，连忙看了看爸爸的手，上面涂满了肥皂水，我恍然大悟，也往手上涂了点儿，再试一次，果真就被我托在了手心;接着，爸爸又戴上了个棉布手套，我学聪明了，也戴上了手套，准备就绪，爸爸又吹出了个泡泡，那泡泡立刻就像一个富有生命力的小精灵，在爸爸的手掌上欢快地弹跳起来，像是在演着一曲优美的舞蹈，我看得如痴如醉，自己也迫不及待地试了起来，那情形果真一模一样，可好玩了!
“你知道为什么会产生这种现象吗?”爸爸发问了，于是我陷入了沉思：为什么手上涂了肥皂水就能将泡泡托在手上呢?这个问题还相对简单，因为肥皂泡和肥皂水是相同的物质，但为什么戴上手套泡泡便会弹跳呢?问题来了，我的.眉头紧锁，一手支着头，一手我指甲弹着桌子。糟了，想不出来，我焦急万分，这时，爸爸那熟悉的话语在耳边响起：“肥皂泡是由什么构成的呢?”“对了!肥皂泡是由水的表面张力组成，手套是由许多细小的纤维组成，纤维不会影响水的表面张力，因此泡泡就能在手套上弹跳。”问题迎刃而解了，我的心中充满了成功的喜悦与自豪。
这次的实验令我难忘，我不仅收获了许多知识，也懂得了再微不足道的事物，只要去发现，去实验，也能收获很多奥妙哦!
