与父母交谈心得体会作文500字【一】
新课程标准非常明确地把“合作交流”作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。
豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不“同行相轻”也同样是一名有效教师应具备的条件。一位特级教师总结自己的待人之道是：“念人之功，容人之过，学人之长，补己之短。”多么豁达的胸怀，剖析许多名师的成长经历，是我们前进的灯塔，沿著名师的足迹，不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断提高自我。
与父母交谈心得体会作文500字【二】
好的课堂教学应当为学生留有思考的空间，每一个问题的提出，都不应该急于得到结论，更应该关注学生获取结论的过程。
文中介绍了吴正宪老师在上《分数的初步认识》一课时，教学二分之一，让学生结合自己的生活经验，表示自己所发现的二分之一。有的用一半表示，有的画图表示，如：画个圆，平均分成2半。等等各种方法。这是教师在黑板上写出二分之一，并说明，这就是你们生活中见到的一半，，现在你们对自己表示的.方法，愿意擦得可以擦掉，愿意保留的页可以保留。这时有两个孩子不愿意擦掉，随着教学过程的深入，其中一个孩子把自己的图画擦去了，只剩下一个孩子还是用画图的方法来表示，吴老师耐心的等待他并出示了百分之一，这个孩子画着画着，放下笔：说：不画了鹅，画图太麻烦了!此时吴老师握着这个孩子的手微笑着说：感谢你，你终于接受了这个分数。
这一点是不是值得的我们老师所借鉴，给每个孩子留下思考的空间。
有效地课堂教学评价源自于正确的学生观，教师只有从内心尊重学生，信任学生，理解学生，宽容学生，接纳学生，才能够通过自然，诚恳，真挚的评价语言对学生进行有效地评价。
与父母交谈心得体会作文500字【三】
例：刘德武老师所执教的《厘米的认识》中，有一个片段：在尺子上从几到几就是 1厘米。几乎所有的学生都是从左到右进行观察并分别说出，在尺子上从0到1是一厘米，从1到2是一厘米，从2到3是一厘米，……这时候，有个学生从右到左观察，说出从4到3是一厘米，这时刘老师，竖起了大拇指，赞赏的说道：有新意，有创意，有自己独特的想法，一般人都习惯从左到右依次往后看，一说到4，就往后想到5，所以从4到5是一厘米，可是这个同学的想法与众不同啊!他不仅会顺着想，还会倒着想，从4到3也是一厘米，棒不棒?”
学生简简单单的回答’从4到3也是一厘米，”对于我来说，这就是孩子们应该掌握的知识，不会过多的去表扬孩子，只会一带而过。而刘老师却能够抓住这一个细节，对学生的发言用赞赏的语气给予了充分的肯定与鼓励“有新意，有创意，有自己独特的想法，与众不同啊!”这样的赞赏是教师发自内心的对学生的喜爱与欣赏，他给学生带来的是肯定，是愉悦，是自信，给予了他成长中需要的营养与动力，也许未来的小发明家会由此诞生。想想自己是不是断送了许许多多小发明家的前途。在以后的教学中，要像刘老师一样善于发现学生的闪光点，然后用语言将他放大，将他点燃。激发学生的学习兴趣。
与父母交谈心得体会作文500字【四】
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
本学期，校长提出了一个令人深思的问题：今天我们怎样做教师?我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!
与父母交谈心得体会作文500字【五】
看过朱教授的理想的教师，作为幼儿教师的我，不禁想到理想的幼儿教师是什么样的呢?记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?
幼儿教师读书笔记心得体会3篇幼儿教师读书笔记心得体会3篇
幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
(一 爱心
如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也 有一定的影响。
(二 耐心
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的累赘。
(三 责任心
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
(四 沟通和理解
沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。
教师是太阳底下最光荣的职业，因此我们教师应取长补短，尽力让自己成为别人心目中的理想教师。
与父母交谈心得体会作文500字【六】
日本著名学者池田大作在《青春对话》一书中，有一部分是与两位高中部长谈有关读书的对话。由此引发的随感让我们在读书的同时，认识到要抱有怎样的心情和读书态度。
好书是人类历史发展中的结晶，好书就是人类的精神食粮。之所以有了好书，人类才有憧憬，才有发展的幻想，才有真理的启迪，才有舒适的愉悦和情感的奔放。
读到一本好书，就如同邂逅到一位伟大的老师，能否体会到“阅读的喜悦”，其人生的深度、广度，会有天渊之别。抱有与好书交谈的态度，在阅读中吸收书中的雨露和蜜酿，去结识让人崇拜、钦佩的人物，的确是一件让人赏心悦目的事情。“阅读当中能发现人生的花絮、河川、道路、旅程。有星辰、有光，有高兴、有愤怒，有辽阔的感情大海、有理智的船只、有无边无际诗样的风，有梦想、有戏剧，别有天地。”
与好书交谈，先要“与书为友”，把阅读当做和一位知心朋友交谈。大凡有些生活经历的人会有这样的体会，面对一本好书，只要你走进它，便可以从它的描写、情节、内容让你感到亦真亦幻，只要你诚心从中汲取，生活的启发、联想、反思、挫折，会让你激动，会让你向往，会让你沉稳，会让你坚强。只要你肯和它“交谈”，就能体会到你站到又高一层的台阶去观察社会，去审视人间的世态炎凉。
抱着与好书交谈的态度读书，就是把一本好书当做结识了一位有缘的朋友，一旦你打开它，就与它相识了，就不要因为工作忙、生活节奏快、太多的应酬、太重的负担而放弃这个朋友。“诸君对喜欢的人不也是渴望见对方一面，就算看一眼，见五分钟也好。道理是一样的。”早上、中午、晚上各抽出十分钟来看书的话，一天就能看三十分钟的书。不如说，愈在忙碌中抽出时间来看书，愈能集中注意力。有时比起漫不经心地看半天书要来得印象深刻。
读书像旅行，能与东南西北素昧平生的人物、风景相遇。而且没有时空的限制，可以和亚历山大大帝一起远征，和苏格拉底、雨果为友，交谈对话。《徒然草》的作者兼好法师也这样描述：一个人在灯下阅文，与古人为友，不了解这份喜悦，是多么可惜呀！就如同入宝山却空手而回一样。
与好书交谈，正如池田大作先生所说：不光要只注意书中的故事情节，如果边阅读、边思考，了解此书的出版渊源及历史背景、社会状况，书中人物以及书中所要传达的含意，了解作者的境遇、人生观、世界观，这样就能与之交谈得更深刻一些。
总之身边有好书是很重要的，与好书结识、与好书交谈，如同健康的身体需要食物的营养，健康的心灵需要书籍的营养。好书如教师、前辈、父母的存在。好书当中有智慧之泉、生命之泉，有人类善良的灵魂。
与父母交谈心得体会作文500字【七】
正在凝神思考的我，无心却被这一番对话猛得一惊，又觉有些道理，便继而听了下去：
这次响起的是一个苍老而威严的声音：“科技对于万物来说，是以内在决定的，其中所需要的是一个，无论孰轻孰重，天平不能平衡，就会导致整个系统失控。如果科技的威力已远远超过内在的修养，一旦一方冲破某一个极端，将会导致无法估测的后果，是万物的，大家原应各执一方，人类也属其中，但由于人类的不断自我膨胀，的不断增强促使他们越来越不能满足于现状，因此迷失了自我。开始了战争与戮。所有的一切，只是因为他们的心。如果有朝一日他们可以明白这点，这一切也就终止了。”
我不禁十分惊愕，竟不由自主地惊叹起来。更令我大为惊诧的是，这些发言者全部为树叶。他们发现了我，却并不惊讶，似乎一切都是理所当然的事情。我请求他们的原谅，并很快加入了他们的谈话当中。
“对于您刚刚所提及的科技与战争之间究竟存在着怎样的关系？这所谓的平衡点又在哪里呢？”我好奇地问道。
叶长者微微一笑，慈祥的说道：“如若科技在迅猛地提高，内心仍在某个圆心停滞不前，科技的发展会使人类愈加自大，认为自身的力量足以挫败其他物种，一旦生出了这样一个错误的结论，有这样的侥幸心理，战争就会开始。至于这平衡点，我以后再为你慢慢介绍，现在我们四处走走，欣赏欣赏这的景色吧。”说完便独自前行了，沉醉在一片景色之中，纵然我满腹疑问，也得吞下肚去，追上落叶长者的脚步。
老者悠然自得散着步，而我仍在思考着这几个深奥的问题，一时之间，我似乎仍旧跟不上老者思维的速度，正在沉思之际，忽听老者惊叹道，多么美丽的风景啊！经这一说，我才真正开始欣赏这景色，这普通而常见的花鸟山水却在此时真的生出了一副别样的韵味。真不知老者用的什么法子，忽得感觉世界都变了个样子。老者似已料到我的疑惑，又如自言自语般说了一番话：“其实世界本就是美的。只是你的内心因世俗的烦恼蒙蔽了一层灰尘，从而将美覆盖起来，只要轻轻地一擦，仍可心如明镜，这时所体现的就不是单纯的美，而多了一岑内涵。”者如诗歌一般美妙的话语，此时却令我有些摸不着头脑。所以也就先搁在一边，再来欣赏欣赏刚刚才发现的美景。我感受到了一种从内至外的健康的麻痹，它使我感受到了来自内心的祥和。
次日，我再次到达了与落叶们初次相遇的地方，叶长老却早已等候在这里了。“这次，我要带你去见一位，我们走吧。”接着，一阵轻轻的震动传遍我的全身，把我慢慢托了起来，等那阵震动消失了后，眼前却已又是一番情景，呈现在眼前的是一片原始森林，膛目结舌之余，也不禁猜想起我那位素昧谋面的朋友，正在我的思想天马行空之际，忽然听到一阵风铃般清脆的笑声：“别来无恙啊，老朋友，好久不见了。”只见叶长老也同样微笑着回敬：“呵呵，别来无恙。”“我猜想，这就该是我的新朋友了。果然，叶长老接着向我介绍到：“这就是你的新朋友水精灵，你以后就称呼她小银吧。”接着他又转身对水精灵说：“这是个人间的小姑娘，你叫她坤儿好了。”叶长老与水精灵的对话都是采用另一种并不明白的语言，这都是之后小银告诉我的。他们将这种语言称之为“自然的艺术”所有的生物都天生的具有这种潜力。只不过有些还未开掘出来，在自然中呆久了，用心去体会这种微妙的感觉，就会有收获。小银对着我笑道，你好，坤儿，我们以后既是姐妹了。“我也微笑着应允着：”好啊，好啊，银姐姐。还望以后多多指教哦。“此时正值正午，我们所到之处却并不熟悉，轻轻暖和着还未散去的露珠，四周格外宁静，只有溪儿的`步伐与叶儿的摇曳显得格外动听，仿佛轻轻的呢喃，纯净的没有一丝杂质，草儿散发着它独有的亲切，一切，都令人不舍离去，却又担心耽误了前面的风景。如同一个美丽的梦幻，或者说这就是一个梦幻，又是那样真切。
我想我真的体验到了“自然的艺术”那是种玫瑰色和紫金色交织着的感受。我体会到了这个世界。那一刻，我什么都不想，被一种力量包围了全身，它赋予我爱的魔力，让我忘记了所有的烦恼，将自己的全身心融化于此。只剩下幸福的喘息。我什么都不做，只是静静地品味着这一瞬，天地中闪现着灿烂的光辉，温暖着我。我想，那俄而顷刻间，我读懂了什么，可究竟是什么，我却不得而知。
“是什么呢？”我自言自语着，只见小银在一边静静地望着我微笑。我忽然悟出了什么，欢呼雀跃起来“是爱、智慧与善良摩擦所迸发的能量。”
我四下一望，见叶长者已经走了。“他还有些事，没打扰你，先走了。”我又回味起刚刚所经历的那刻，我明白了，是昨日长者所说的平衡点，只要找到这个平衡点，就会感受到我刚刚所体会到的一切，想到这么快就解决了这个难题，我不禁喜不自胜。仔细琢磨昨日老者那些深邃的话语，似乎也理出了个头绪。
看着，略略偏西，天渐渐黑了起来，我告别了我的朋友，怀着不舍与激动的感情回到了家！
与父母交谈心得体会作文500字【八】
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—悲痛悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自我的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自我的生活。人类不应当未来满足自我的而滥无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪教师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。
人类也应当换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一向守在山上，等了好久，到最终却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要讲了斑羚在面临绝境时，竟然能想出一般一半活的方法来赢得种群的生存机会。我十分佩服它们这种聪明机智，不怕牺牲的精神。我为它们感到骄傲！这篇文章启发我：不能像狩猎队那样，不劳而获，要脚踏实地的做好每一件事，要像老斑羚那样，乐于助人、保护弱小，关键时刻能舍生忘的精神。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
