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六年级野炊活动的作文四百字(四年级一次有意义的野炊活动作文)

六年级野炊活动的作文四百字(四年级一次有意义的野炊活动作文)

更新时间:2023-08-03 08:39:16
六年级野炊活动的作文四百字(四年级一次有意义的野炊活动作文)

六年级野炊活动的作文四百字【一】

今天,伴随着悠扬悦耳的上课音乐,我们又盼来了一节魂牵梦绕的活动课,因为我们那总喜欢别出心裁的老师每次来给我们上课都会为我们带来一些妙趣横生的游戏活动。

活动课上,我们排着井然有序的'队伍跟随着老师来到了草坪周围的圆形跑道上。然后,老师对我们说:“同学们,今天我们来比赛在这草坪的护栏上跑,并且不能猜到跑道上或草坪上,否则算犯规,时间用得最少为胜!”听了比赛规则之后,有些同学看了看那虽然很低,但是只有5厘米左右宽的护栏,心中似乎有些胆怯;但也有些同学是摩拳擦掌,信心十足,跃跃欲试,仿佛已是成竹在胸了。

很快,比赛就开始了,我很荣幸当上了这次比赛的裁判。我拿着手表,站在终点,紧紧地盯着同学们的比赛情况。这时,第一组的参赛同学们都一次站上了护栏,然后都把双双手张开,小心翼翼地往前跑着,虽然速度有些慢,但却十分稳重。只见他们一个接着一个,双手张开,就仿佛是一行正在齐飞的大雁一样,秩序井然。

此时此刻,我目不睛地注视着这第一组的第一个同学——郑文龙,只见他双眼紧紧地盯着自己的脚下的“小径”。他的眼神看起来就如同正在走独木桥一样,生怕自己会不慎坠入万丈深渊。呀!不好!郑文龙因为左脚没有踩稳,身子大大地往右一偏。顿时,我屏住了呼吸,心中一直为他默默地加油打气。“观众”们也是地盯住郑文龙,好像自己已经处身于生存亡的关键,一切都似乎沉浸于紧张无比的一刻。那郑文龙呢?只见他在那千钧一发之际,将自己的右手使劲一晃,还好还好,他在那万分危急的一刻又走上了“正途”。真是有惊无险,同学们个个都紧张得为郑文龙捏了一把汗。

终于轮到第二组了,只见第二组的同学们虽然速度惊人,但前前后后却总是散散落落,而且,还总是有一些同学犯规,所以,我就只能为他们抱着遗憾了。

通过这次活动,我受益匪浅,明白了许多终生受益的道理,那就是做人一定要踏踏实实,不要妄想一步登天,要一步一个脚印地走下去。而遇到危险时,一定要有厄运打不垮的信念,那么所有的困难就一定能迎刃而解,才能真正登上胜利的高峰。

六年级野炊活动的作文四百字【二】

第二天一大早我来到学校看见同学们有的带了锅碗瓢盆、有的带了柴和桌布、还有的带了许多零食……真是数不胜数呀!老师带着我们高高兴兴地出发了。

来到松坡公园的烧烤场我们一下就忙开了,整个烧烤场都沸腾了。我们这组的组长给我们找了一块相当不错的“领地”,接着给我们分工了:“郭怡冰负责淘米,张磊负责煮饭,还有黄典彤负责守地盘,大家要是掉了什么东西我找你试问。”我被组长安排去守地盘,这是一件非常艰苦的事情,我义不容辞、寸步不离的保卫着我们的“家园”,偶尔有几个想侵略我们的“家园”,我都毫不留情的把他们轰出去。我拿起带来的桌布铺在“领地”上。再把大家带来的东西分门别类的整理好。过了好一会儿总算把饭煮熟了。我用勺子舀了小口饭,放心的对组长说:“吕思源,饭煮熟了。可以开饭了。”于是,在一片欢呼雀跃声中我们开饭了。

平时我们吃到的都是现成的饭,可我们自己做时才知道这做饭的艰辛。我们应该好好的珍惜爸爸妈妈那费尽心得来的食物。虽然这次活动我在守地盘,根本没有做饭。可我下次一定要努力的去学会做饭,而不是吃现成的。

正在我想这些的时候,老师大叫一声“排队!”我连忙跑到空地上集合。我本以为是要坐车回家,没有想到老师是要带我们去一片草地上去玩。

我们来到草地上,只见草坪上绿油油的,无论到哪里都是一片新绿。我们把带来的东西扔在草坪上然后玩起了抽签的.游戏。郭怡冰抽到的是:做一个好笑的动作。她背向我们,然后把头转过来,做了一个鬼脸:眉毛弯弯的、眼睛眯成一条缝、嘴巴大大的,一副愁眉苦脸的样子。我们一看都笑得肚子痛了,有些同学甚至忍不住笑倒在草地上。然后我抽了一张,上面写着:做一个倒霉的样子。我装腔作势地做出趾高气扬的样子。结果却一脚踩到西瓜皮摔个四脚朝天。同学们见了都哈哈大笑。接下来我们还玩了小熊过桥、残疾人走路、写大字等游戏。真是开心极了!

正当我们玩得高兴的时候,老师让我们走了。我们只好依依不舍的告别了松坡公园。

这是一次多难得的与大自然零距离亲近的机会呀!

六年级野炊活动的作文四百字【三】

??炊活动多有趣啊!850字

吃过早饭后,有的背着水壶,有的扛着锅子,有的抱着柴禾,口袋里还装着米呀 、蛋呀 、面呀 …… 真是应有尽有啊吃过早饭后,有的背着水壶,有的扛着锅子,有的抱着柴禾,口袋里还装着米呀 、蛋呀 、面呀! …… 真是应有尽有啊!兴冲冲地来到了学校集合。 鲜艳的队旗引路,同学们有说有笑地出发了,有的.还情不自禁地唱起了欢快的歌儿。野炊的地点是长店房,一到目的地,我们点完名之后就由李海港 、王华 、王蔚等几位男同胞担当了砌灶的工作。王蔚用“狗刨式 ”将地坑挖好了,然后由王华砌围砖,李海港生火。

他们一个个累得汗流浃背,我心想:平时一个个都是凶神恶煞的,没想到做这些事情比我们女生还在行呢!砌完灶后,就开始生火了。李海港点燃了一张纸,连忙就往灶膛里塞,田娅 、田静 、陈林连忙把柴禾往里塞,然后将装满水的锅放上去。

由于火势太大,李海港又靠火太近,“轰 ”的一声,李海港变成了金{黑}毛犬——头发被火烧着了,我们所有人都捧腹大笑,李海港还全然不知呢! 不一会儿,水开了,我们把包面大把大把地扔进锅里去,然后立刻盖上锅盖,站在一旁等待我们的“战利品 ”出炉。其余的女生在一旁布置餐桌,铺上桌布,摆上冷菜 、零食和饮料。灶中不时冒出青烟阵阵,李海港和王华大喊一声:“包面出锅了! ”同学们用一次性碗乘了之后又继续煮第二锅。

有“好吃鬼”之称的朱林用他那胖乎乎的手立刻夹了一只龙虾塞到嘴里,詹爽的大嗓门立刻打开了,“朱林,你真是个好吃鬼,大家都还在做饭,你自己却先开动了。 ”说完,便上前去追打他,他们在河边到处跑,我们其他的人乐开了花。 “开饭了, ”小钱同学立刻将碗分给了大家,大家都吃得津津有味。

这时,我左顾右盼,有的同学在吃方便面 ,有的在吃蛋炒饭,还有的同学在为生火大动干戈,但脸上都洋溢着欢快的笑容。连一向比较严肃的教导员黄老师也是乐呵呵的。 这次的野炊活动多么有趣啊!

六年级野炊活动的作文四百字【四】

唐宋有八大文学家,元代有四大家,如今,我们班也出了四大家,今天,我就把他们介绍给大家吧!

首先,我要介绍的是“钻子数学家”——张珈绮。他在数学上钻劲特浓。记得有一次数学智力开发报有1道思考题,班里同学很多都百思不得其解,有的不是错了,就是根本不会做,都纷纷放弃。可是张珈绮并没有被困难吓倒,他结合课本上的知识及从课外收集到的.资料,苦思冥想,终于攻破了难题。难怪他数学成绩那么好!总在班上名列前茅。

接着,我要介绍的大家是谁?相信不讲也知道了,就是“书法家”张子宇,她能称“书法家”那是一点也不假。她写得字刚劲有力,笔酣墨饱。他写得钢笔字和字帖没什么两样,这可是真的。他在许多书法比赛都得过奖,我们班的黑板报和自由园地都让他来写字,他写的毛笔字也很好,他的毛笔字也被张贴在橱窗上。

然后,我要介绍的大家是“作家”艾宏立,如果说,在班里谁写的作文好,大家会异口同声的说:“艾宏立。”艾宏立写的作文有时搞笑,有时充满韵味,有时讲述深刻的道理……有一次,他写的作文有这样一句话“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”笑得我们前仰后合。你说他是不是小作家呢?

最后,我要介绍的大家是“刨根问底家”许明达,就像艾宏立说的那样,许明达刨根能刨到祖坟里去。那次上语文课,老师要讲大书,李文硕没带大书,许明达不信,非要翻一翻她的书包,李文硕不让,经一番苦斗,李文硕坚持不住许明达的一番明争暗斗,最终把战利品(书包)交给了许明达,这一翻可不要紧,原来李文硕不是没带,而是没写。是李文硕撒谎了!看来谁也经不过许明达的刨根问底的性格呀!许明达也是“朗诵家”,因为他的朗诵能力很好,经常去当主持人。

这就是我们班的四大家。我们班还有好多大家,如果想来我们班参观吧!快点呀,据说还有两个月就没了(散伙了)!

六年级野炊活动的作文四百字【五】

这个星期四我们要去塔子山公园野吹,听了这个消息,我们全班同觉得喜从天降。终于等到了这天,万幸啊!昨天气象台说今天要下雨,不过今天没下雨。一大早我们从学校出发了……

我们坐大巴车到了塔子山的大门,我虽然来塔子山来了几十次了。可还是迫不及待的想进去玩。我们排着队进去了,微风吹拂着我的脸颊,飘来一阵花香。这个塔子山不是以前那么脏了,现在是一个洁净的新面貌。我们顺着小路来到了野炊园,它就是鸟语林的旁边。我们大家走进去一看,已经没胃口东西了。说来比外面的“苍蝇”馆子的锅、碗……都还脏。刘红婷是我们组的.组长,他命令魏永建、周志磊生火,我们就在那看。火是生好了,可还要接水,组长把锅先了洗,可怎么也洗不干净,只好接一盆水烧开。水烧开了,可两个负责生火的快要“休克”了,我们旁观者都被烟呛得快不行了,更不要说生火的。我把一捆面直接放到了锅里,使劲搅啊搅,好不容易才把面撑转。一分、二分……过去了,面终于煮好了。我们决定让生火的先吃,然后我们再吃。我们接下来又下了一捆面,这次所有的人都不得有份。面煮出来可是水黑了,看着吃不下,可还是得吃。因为我的肚子,饿了就这在叫,我们管他三七二十一,大口大口的吃了。我们组的肚子终于填饱了,可还得等我们班的人(包括老师)都吃完了,才能去游乐园玩。我们组的人掏钱买了一幅扑克来斗地主,等大家吃完了才走。大家都吃完了,我们坐在草坪上看表演,黄梦婷表演了跳舞,陈可讲笑话……看完了表演,我们最兴奋的时刻到了,我们可以去游乐园玩了。我们去了鬼洞、碰碰车、激流、海盗船、遨游太空……时间到了,我们排着队在指定地点集合了。

我们坐车回到了学校,在学校等家长来接我们。今天一天结束了,多么辛苦、多么开心啊!