我们班里的运动健将作文【一】
??里的铁三角-600字我和我的朋友们是班里的铁三角，每当我们其中一个人遇到困难，那么我们一定会互相扶持。我们发生了很多事情，想听听吗？go！
我们铁三角的老大叫李博文，他是我们班的班长，他是一个很乐观的男孩，他戴着一副圆圆的眼镜，就像哈利波特一样，当然他的额头也有一条伤疤，那是他在小时候摔的。所以他常常被我们叫做“哈利波特”。他的“海拔”不高，这就更反映出他是哈利了。
我还有一个党，他的'名字叫杨智聪，他很聪明，他是我们铁三角的“财务主管"，他管理着我们铁三角的财产开支，所以他是我们班的数学课代表。他长得很结实，“海拔”一般，圆圆的脸嵌着一双像葡萄那样圆的眼睛。我们总是叫他‘洋葱"。
我们铁三角跟我们班的男孩组成了一支足球队，我们铁三角都是前锋。
记得有一次，我们铁三角约定去踢足球，很快，所以人都到了，激烈的足球赛开始了！
球员把球抛到空中，我迅速用头顶了一下球，然后把球踢到“洋葱”那里，对方的前锋看到这样，立刻在前面挡住我们，“洋葱”急中生智，把球传到“哈利’那里，这时侧面飞出个“程咬金”，他把球夺走了，然后我跑到前面，一个铲球，又把球夺回来了，然后交给“哈利”，他一个“黄金右腿”把球射进了球门。
到了最后，我们赢得了比赛。
这就是我们铁三角的威力，想继续听？请听下回分解。
我们班里的运动健将作文【二】
从小学一年级到现在的五年级，我们相处了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老师知道的事，也有同学知道而老师不知道的事，还有让人温暖的同学小事。今天就给大家讲讲这些“小秘密”吧。
俗话说：“家丑不外扬”那就先讲讲让人温暖的同学小事吧！虽然是同学小事但是让人温暖的事，在我们班有很多，如我不会的题别的同学来教我；这个同学的腿摔破了，好几个同学把他扶到卫生室等等。记得那一次我感冒了，因为我早上和妈妈吵了一架，所以就忘了带水去上学，一早上我都没喝水也没觉得口渴，但是到上体育课的时候我口渴了，因为我们围着操场跑了五圈，能不口渴吗。正当我渴得嗓子快冒烟时一个身影出现在我的面前——是胡译方，她拿着一个紫色的水杯，这不是她新买的水杯吗。我想：我正生这病，而且这还是她新买的水杯，别人的旧水杯都不借我，并且在不久以前，我还跟他闹过别扭，她能把水借我喝吗？正在我心里盘算的时候，让我想不到的是她竟然把水杯递给了我说：“我知道你很渴，你用我的水杯喝点水吧。”我一时几乎说不出话来，过了一会儿我才说：“谢谢你胡译方。”虽然这是一件同学小事，但也体现出我们同学之间的深厚的同学友谊。
当然我们班的同学都很活泼、调皮，个性都很强，这让老师教育我们很费脑筋。记得有一次，正在上科学课，何秉键在玩尺子时被老师发现了。老师说：“何秉键把尺子拿上来。”何秉键一边把尺子收起来，一边说；“今天过节不收礼，老师你还是回去讲课吧。”老师给他一个眼色，意思是让他把尺子拿过来，但他给了老师一支铅笔，又说了些令人捧腹大笑的话。这让我们班大笑不止。通过这件事让我们知道了上课说话不仅耽误学习，还是对老师的一种不尊重。
这就是我们班的事，也是让我记忆深刻的事。
我们班里的运动健将作文【三】
突然，同桌小伦拍了拍我奇怪的说：“小艺，今天你可不能调皮了哦。”“为什么呀？”我疑惑不解的问道。“今天有一位音乐老师要来教我们最不喜欢的音乐呢！”“那又怎样。”我故意放大声音，不屑一顾的说。小伦急忙捂住我的嘴巴，小声说：“哎呀，你别这么大声嘛，我还想说，老莫（我们班的班主任）告诉我们这个老师还是校长的亲戚呢？”“啊？”只见小伦点了点头，于是我便安静的拿出书来阅读了。
不一会儿，就有一个大约19岁，披着长发，捧着一堆纸，穿着一件粉色裙子的美丽少女走进我们的教室，面带微笑地对我们说：“同学们好，很高兴能在这节课教大家音乐，我是小叶老师。”“老师好~”同学们的声音整整齐齐的响起。老师先是笑了笑，然后给我们每个人发了一张歌词说：“今天我来教大家唱一首北京东路的日子，先听我唱”“啪啪啪啪”台下同学们接二连三的掌声响起。老师依旧是微笑着，做了一个停止的手势，全班竟然奇迹般的马上安静了，接着，老师优美的声音在教师响起“开始的.开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使……”同学们静静聆听着歌曲，老师的声音太动听了，我们好似身临其境一般……听着听着，这歌声在我们依依不舍的情况下远去了。接着，老师便开始教我们唱，老师教一句，我们便接着唱一句，每个人都是用心的唱，没有一个人捣乱。就这样我们学会了这首歌，可是这节课如同有一个时间小偷悄悄把时间偷走了，我们从未感到过原来时间过得这么快。“叮铃铃”下课铃响起了。老师临走前，还是微笑的对我们说：“同学们，很高兴能叫你们唱歌，可惜时间不留人，我终究还是要走了，我走后还是希望同学们能爱上音乐，能感受音乐，能知道音乐给我们带来的快乐哦，同学们加油，拜拜……”“老师，再见。”我们全班人齐声说道。
老师离开了，可是却通过这节课奇迹般的让我们班每个人爱上了音乐。我们从未想过音乐会给人带来这么多的快乐，更从未想过只要认真去感受音乐就能听出每首音乐里包含的情绪……我们真想谢谢老师教我们人生中最重要的一节音乐课……
这就是我们班里发着的一件事，这件事将永远的铭记在我的心里。
我们班里的运动健将作文【四】
今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……
首先分工。由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。分工完毕，大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声；女同学认真地扫着地板，很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了！女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。
这时老师来了，她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来，她站在门口，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀！”“挺干净的嘛！”或是几个指点：“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好！”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。
终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的对比呀！看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了……
