写风爷爷和蒲公英的作文【一】
辞旧迎新，马年来临，新年到来，家家户户都在准备年货，贴春联，今年，我和爷爷一起贴春联。春联，是有上联、下联和横批组成的，而贴春联就是我们中华民族在过年传下来的传统。接下来，我跟大家讲讲春联的来历吧！
明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕时下旨：“公卿士麝之家，须写春联一幅，以贺新年。”从此以后，春联便得到了大面积的流传，并每年一换。
在腊月三十的那一天，我起了个大早，因为，我今天要和爷爷一起贴春联，为我们家换上新一年的春，我接到这个这么神圣的任务，我怎能不积极起来，以免被哥哥抢了去。
我已准备好，只等爷爷去叫我了，爷爷来了，我戴上手套，穿上风衣，一起和爷爷出发啦！
到了奶奶家，爷爷去先煮浆，这个浆啊，你可别小看它哦，它是贴春联的一个重要的材料，这煮浆啊，也有很多讲究，这浆熬黏了可不成，这样容易粘手，熬稀了不粘春联，所以，将也是很难熬的。一会儿，在爷爷十分熟练的方法中，浆就熬好了，不黏也不稀，刚刚好。好了，材料准备好了，准备开贴，我现在门上刷浆，一定要和春联刷的一般大，我再把春联一贴，就好了，可我一看，门上滴了好多浆，只好用抹布擦了，还是技术不到家啊，看爷爷，粘的刚刚好，我还是没有爷爷熟练啊！
才贴完一个门，哥哥就来了，爷爷说：“雯儿，你让你哥哥贴吧，你贴不好。”“不嘛不嘛，我才贴了一张，您怎么知道我贴不好呢？我贴贴就熟练了嘛。”在我苦苦的哀求下，爷爷终于答应了让我继续贴，我非常高兴。
果然，像我说的一样，我一会儿就熟练了，而且越贴越好。
怎么样，贴春联很有趣吧！
写风爷爷和蒲公英的作文【二】
去年深秋的'一天，我问爷爷：“今天能不能放一下风筝？”
“好吧。不过你得把口算多做几页！”我一溜烟跑进了书房，很快做完了。
于是，我们出发了，我喊：“冲啊！”路上就开始放了。我们兴高采烈，不过索拉风筝倒是摔地遍体鳞伤。它一定在想：这个人怎么摔我啊！
我一会儿说：“快走吧！”一会儿又说：“走这儿！”终于到了广场。我跑了又跑，尽管我筋疲力尽，可是索拉风筝还是飞不起来。我问：“爷爷，为什么索拉风筝飞不起来呢？”“因为没有风。”说着，爷爷拿出打火机，你知道为什么吗？是因为火光动了，就有风，可是，为光只动了一下。我不高兴了，拿起风筝就开跑，“世上无难事，只怕有心人！”爷爷又喊：“飞不上天的！”我刚想说“不”时，又想了想把它咽了下去。
这时索拉风筝飞了起来。我欣喜若狂。可是前面有棵大树，如果不停的话索拉风筝就会卡在树上，我只好停了下来。
事后，我问爷爷：“您喜欢哪个风筝？”“喜欢你放的风筝。”“我也是！”放风筝好玩，但也得小心点。不然你那三十多元可就没了。
回家的路上，爷爷对我说：“老鹰风筝能把小小的风存在翅膀里，这样它就能飞起来了。”
我回头望了望广场，那时还有大的风筝和小的，新的和旧的。只是那些风筝都不如爷爷给我买的三角形上有两个索拉的风筝。
写风爷爷和蒲公英的作文【三】
马上就要考希望杯了，我每天晚上不是上奥数课就是上“夜班”（做奥数题）。要是遇上难题，晚上十一点睡都有可能。瞧，我又遇上了最让我头疼的行程问题，我绞尽脑汁也只想出了好像要用比例来解决，只好叫爷爷和我一起做。
爷爷听了，一把将手中的报纸扔在沙发上，迅速地跑进了我的房间。爷爷认真地说：“你先好好读题，一定要注意重点！”读完后爷爷用铅笔画了一个很正规的行程图，用铅笔指着图说：“你看，路程相同是反比，把去时的比写出来后再观察观察！”我仔细地观察着，想找出突破，可惜还是没找着。爷爷急了，一边用笔反复地圈着比例式一边说：“难道非得我告诉你吗？把式子观察完后要和题中的信息联系！”我握着笔，根据爷爷说的话我把各个条件碎片拼成了一个解题模板，说：“8减7等于一小时二十分吧？”爷爷一把夺过铅笔重重地划着题目的一个条件说：“对，按着做！按着模板推下去！”爷爷说话快得像机关炮，还差点把纸划破了。当我会了以后，我和爷爷长舒一口气。
最后，爷爷说：“要总结，待会儿再做两道题巩固一下！”
每次做奥数总是很头痛，这次却无比轻松，因为时刻有爷爷的爱陪伴着我，我有一个超能好爷爷。
写风爷爷和蒲公英的作文【四】
这几个人真是鬼鬼祟祟，拿着一大包行李。共同密切地围在一起商量着什么，我们立刻隐藏在草坪里。怕把我们谋了，时间不多我们赶快去报告爷爷。虚惊一场原来是打工的。这下我可把爷爷交代我的事给忘了，后来只能哑口无言。 我的一个大军也走了，只剩下我一个人了。
我只能求助徐爷爷让打电话，爷爷真是见不救，竟然不肯。就跟爷爷就做一笔交易，静坐半个小时，不能笑、不能动、不能讲话。真够麻烦的了!我挺起身子，不驼背。可是时间偏偏要过慢一点，突然一阵“大炮”响起。原来是徐爷爷放屁了。我越想越好笑，便“咯咯咯咯”笑起来。
真倒霉，我在半个小时之内又添加了15分钟。我为自己打抱不平狠心的爷爷又为我加了15分钟。真是要把我气得口吐白沫。我再三恳求，爷爷才慢吞吞地答道：“那么这样好了，你给我去叫小张叔叔好吗?”我打了一个寒蝉，不禁地恐怖起来：“这么无人的学校，要我一个人。”“但是有什么办法呢?”我自言自语。这次跟徐爷爷在一起的时间真难得啊!
写风爷爷和蒲公英的作文【五】
“呜，呜，呜——”风娃娃对我不请他进去而大哭起来，赖在窗边。我眨眨眼睛。他见哭没有用，就轻轻拍我的窗户，表示抗议“啪，啪，啪——”我倔强地扭过头。风娃娃生气了，一下又一下地猛撞着窗子：“嘭，嘭，嘭——”我没办法，只好开了窗。风娃娃淘气地冲了进来，向我耳边吹了一口气，我打一个机灵，真冷呀！大概是气我迟开窗，把我的作业本吹得“沙，沙，沙——”地响。我“救”回了作业本。抬头一看，呀！衣服，我冲过去，发现挂着的.衣服被他吹落到地上。，我赶紧捡起衣服。风娃娃太厉害了，我把他推了出去。
“滴滴嗒嗒！滴滴嗒嗒！”雨小姐的脚步声飘飘悠悠地传来。渐渐的，变成“沙，沙，沙——”雨小姐走近了，快到了，她是迈着豪迈优雅的舞步来的，你听，多有节奏呀！雨小姐终于发现她迟到了，“哗啦啦！哗啦啦！”她跑来了。雨小姐越跑越快。她来了，向我们发出一串银铃般的笑声：“沥，沥，沥——”我们闹了一会儿。
我该睡了，他们为我弹了一首催眠曲：“叮——咚，叮——咚！”“哗——哗，哗——哗！”我渐渐熟睡了……
