妈妈胆大又胆小作文【一】
最近，妈妈听说在我们洞头县市民活动中心的游泳班的创建人是她的朋友，于是就打算带我去那儿学游泳。由于妈妈总感觉自己的身材不好，她打算通过游泳来“减减肥”。
昨天晚上，妈妈在教练的训练和我的帮助下终于学会了“漂”，但是，妈妈却只能依靠着栏杆才能漂起来，这令我很是着急。
我想了一个办法来帮助妈妈学会自己独立一人“漂”。
我游到栏杆旁边，问妈妈：“妈妈，你漂得起来了吗？”只见妈妈满脸的沮丧：“我还是不会啊！”“要不，我帮你吧！你抓着我的手，去漂！”“好啊！”妈妈爽快地答应了。
妈妈拉着我的手，双臂贴着耳根，脸面对池底成90度角，双脚也紧紧地贴在一起。我跟着妈妈的漂流速度慢慢地朝后面移动。妈妈漂得还不错嘛！她完全按着教练说的去做，技巧十分娴熟，这样怎么会漂不起来呢？我决心让妈妈自己试一试，于是，在妈妈毫不知情的情况下，悄悄放开了手。
谁知，我一放手，妈妈的动作就如同强行学习爬树的老虎一般笨拙，她像被不小心捞上岸的失去水的鱼一般在水里不停地扑腾，但是不一会儿就站了起来，她哆哆嗦嗦的，看样子害怕极了：“顽皮，怎么突然放开啊……吓我了，吓我了！”“妈妈，你也太胆小了吧！你拉着我倒是游得很好，主要是因为你的胆小，不然你老早就学会了漂了！！！”“我又心里阴影啦！”妈妈找借口，因为她小时候曾经掉进过水里，但是……只是不到一米深的水……“哎呀，我说妈妈，你就不要找借口啦！你就是胆小！”我斥责妈妈。“那我慢慢练吧……”妈妈灰溜溜地到一边去游泳了。
哎呀，这个妈妈，真是胆小！
妈妈胆大又胆小作文【二】
为了观察蜗牛，我去我家楼下的`草丛抓了几只蜗牛。其中我最喜欢的是一只皮肤为乳白色的蜗牛（像忍者，酷酷哒），我给他取了一个名字，叫小白。
小白的头上有两对触角，一对长一对短，听说蜗牛的眼睛长在触角上，我找了一会儿，几分钟后，我发现小白的眼睛长在长触角的顶端，晃来晃去，非常有趣。小白的头中间有一个小点，那是它的嘴巴，据我所知，蜗牛可是世界上牙齿最多的动物！小白还有个漂亮精致的“小房子”，上面有红红的斑纹，黑黑的斑点，还有漂亮的螺旋形。
小白的胆子可大哩！把它放入浴缸里金鱼“亲热”的迎接他，有一只小金鱼，长大嘴巴要“亲”它，小白不慌不忙地把壳对过去，小金鱼一嘴撞到蜗牛壳上，哭着回家找妈妈了！小白在刀上爬得比别的蜗牛快多了，“嗖嗖嗖”就过去了，我心想：他不怕痛吗？
我的蜗牛小白，外观特别，胆子又大，你想不想要一只呢？
妈妈胆大又胆小作文【三】
在多彩的手的世界中，有笨拙的，有灵巧的，有懒惰的，有勤劳的。但在我眼里妈妈的手不同一般，这双手给了我和她的学生同样的温暖、知识和欢乐。
早晨，妈妈用双手抚摩着我的脸，亲切地说：“小婧，妈妈今天送你一个开心果，愿我的女儿成为快乐天使。快走吧，小惠姐姐还在等着我们呢！”每天在我在妈妈不同的祝愿中，在妈妈的声声催促下，我俩一路小跑来到小惠姐姐家（妈妈的学生，脚骨折了。）妈妈叫我帮她一起为小惠姐姐整理了书房，她又急忙背着小惠姐姐向学校奔去。
上课了，妈妈教我们语文。她用结满茧子而又灵巧的手拿着粉笔在黑板上认真的、一笔一画地写着。我们情不自禁地在笔记本上模仿她的字迹来。她绘声绘色地讲解课文，有时随课文内容娓娓动听地讲起故事来，我们听得入了神，陶醉在知识的海洋里。下课了，她看到有的学生迷惑不解的神情，拉着我们的手来到办公室，连茶都来不及喝上一口，与我们一起讨论课外书上的问题，直到我们眉开眼笑为止。
下午活动课，妈妈总是笑盈盈地站在操场上等候我们的到来。与我们一起打球、跳绳、踢毽子。谁摔倒了，谁受委屈了……妈妈那双手像抚摩我一样抚摩着学生的头，在不断地说这，直到他们脸上露出微笑。
晚上，妈妈为我盖上被子。我轻轻地按住她那劳累了一天的手，一滴滴泪水涌出了我的眼眶，顺着我的脸颊往下淌。妈妈，老师，你用双特殊的手精心培育着我们。雕琢着我们幼小的心灵。
