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主题为 质疑 的作文(关于质疑的作文题目四年级)

主题为 质疑 的作文(关于质疑的作文题目四年级)

更新时间:2024-06-04 14:48:57
主题为 质疑 的作文(关于质疑的作文题目四年级)

主题为 质疑 的作文【一】

又是一个美丽的金秋,清晨一缕缕金色的阳光又一次投向了伟大祖国弥漫着丰收和喜悦的土地上。

或许正是因为我并没有经历过残酷、腥的战争年代,更没有体验过食不果腹、衣不盖体的贫困生活,所以只能从老一代的爷爷、奶奶们的讲述中、从书中电视中去感受那时生活的艰辛与动荡,但也因此更让我体会到了现在幸福生活的来之不易、体会到用鲜换来的幸福生活有多么美好。

每当我听到庄严、肃穆的国歌在耳畔响起,我心中的思绪便随着那庄严的歌声此起彼伏,一种难以形容的感受从内心深处油然而生。那一刻,我的心中沸腾了,那沸腾是发自内心的感悟,感悟到了伟大祖国的繁荣与昌盛。

这个秋天又是一个金色的秋天,与这个世上无数个金色的秋天一样——秋高气爽、大地弥漫着丰收的喜悦。但是这个秋天对于普天之下的13亿中国人来说又是一个不凡的、一个独一无二的、令人激动的,那就是在这个金秋“中华人民共和国”我们的祖国母亲迎来了她60华诞。

建国60周年大庆,举国上下,万般欢腾。这是我第一次见到的的如此隆重、盛大的场面,成千上万的人穿过长安街;声势浩大的大阅兵,规模如此壮观;个个整齐、英姿勃勃方队,每一个都展示了祖国的在各个方面的飞速发展。

当五星红旗再一次升上天空,当国歌响起,那一刻,不知为什么,我的心灵似乎超越了思维和躯体的束缚,随着冉冉升起的五星红旗,一同升上了碧蓝的天空……

碧蓝的空中,五星红旗迎风飘扬,放射出灿烂的光芒……

在这个金色的秋天里,五星红旗迎风飘扬,迎风飘扬的五星红旗在空中宣示,中华人民共和国成立60周年了!

迎风飘扬的五星红旗在向世界展示,中华人民共和国的自强与雄姿!

主题为 质疑 的作文【二】

夏姑娘要走的时候,她把魔法水晶和自然之门的钥匙交给了秋姑娘,让她好好管理这里的世界。等夏姑娘走了,好奇的秋姑娘拿出钥匙把自然之门打开了。

进了自然界,秋姑娘拿出魔法水晶变出了一堆衣服。秋姑娘开心地拿着衣服来到了花园里,她把黄色的短裙送给了桂花,桂花跳着舞,那舞姿可美丽啦!她把红色的燕尾服送给了枫叶,枫叶拿出指挥棒挥来挥去挺有节奏的。她把淡黄色的连衣裙送给了菊花,菊花拿起扇子给桂花伴舞,舞跳得可真好看。她把金黄色的长裙送给了银杏叶,银杏叶拿起小提琴 ,“沙沙沙”的声音可好听了。

看!秋姑娘又拿出魔法水晶了,这次她拿出了一盒五彩缤纷的颜料。秋姑娘高兴地来到了果园,她把梨子涂成了淡黄色,把苹果涂成红色,把菠萝涂成了黄色……瞧!粗心的秋姑娘在涂橘子的时候把金黄色看成了橘色,“唰”的一声,橘子变成金黄色了,她还把葡萄涂成了黑色。在一旁的稻子笑弯了腰,秋姑娘看了,为自己的粗心害羞了。

通过秋姑娘的努力,大地变得如此美丽。我真希望秋姑娘能留下来陪我们一起玩。

主题为 质疑 的作文【三】

“难道打井也从底层做起吗?”青蛙的`一问使教授哑口无言。哲学教授以偏概全、思考片面,最终招来青蛙的质疑。青蛙敢于质疑权威的精神得到了动物们的肯定。

现实生活中,像哲学家这样的“权威”大有人在。有很多所谓的“大家”,他们行为高蹈,言辞高妙,仿佛天下老子第一,眼睛里全然没有别人;写点东西,雇人写评论,大加吹捧,风月无边;听到点批评的声音,大发雷霆,动辄打官司。这些大家其实是摆着“臭架子”,傲视他人,自以为是,可恨、可恶、可憎。在我看来他们连一只井底之蛙也不如。

面对如此繁多的假权威,我们怎么才能揭开他们的面具呢?

唯有质疑才可以撕开他们的伪善。美国国父华盛顿曾说:“怀疑论者是社会前进的力量”。没有了质疑,社会就会如同无本之木,无源之水,像水一般毫无生机。因此我们的社会需要质疑之声,需要一个声音打破这潭水。

但我们往往缺乏青蛙般质疑权威的勇气,虽有自己的想法,却被强大的外部舆论所裹挟,发不出自己的声音。古希腊有句俗语:“我们总是习惯性地生活在别人设置的牢房里,牢门是开着的,我们却没有能够走出去。”只有不畏艰险,不得过且过,不唯上,不唯书,只唯真,我们才能寻得真理路上的小小珍珠。孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点吹响了质疑君权神授的号角;伽利略敢于质疑,“比萨斜塔实验”推翻了绵延千年的亚里斯多德理论;陈景润勇于对华罗庚《堆垒素数论》中的“塔内问题”提出质疑,将数学奥秘推向了另一个崭新的高度……孟子等人是“大家”,但在成为“大家”之前,他们无疑具有青蛙般的执着与大胆。

并不是哲学家们的话都是错的,但“智者千虑必有一失”,他们的“失”往往表现在理论不能和实际相结合,搞出一些似是而非,有时甚至是很“雷人”的只言片语。想想赵括,自幼熟读兵法,但他带兵与秦国交战时,因缺乏实际遭到惨败,40万赵国军队被活埋;中国共产党一开始学习苏联,坚持马克思的城市中心武装起义,结果导致秋收起义等一系列的失败;医生看病时一味遵循教条,不从实际出发,结果自然是耽误了病情。

所以,唯有从实际出发,虽然不必像青蛙一样坐到井里,但“接地气”必不可少,才能真正拥有质疑的“底气”,否则,质疑就会滑向狂妄与无知。“小人物”都是处在“接地气”的层面,只是别忘了“地气”就是你的“底气”!

就让我们以无畏于权威的勇气和实践中得到的真知灼见为指引,大胆的质疑吧,相信我们定能跳出制约思想的深井。

主题为 质疑 的作文【四】

年轻的亚里士多德静立于已经被尊为“哲人”的老师柏拉图身旁,面对众人质疑的目光,平淡却坚定地说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”

其实随着时代的发展,“师”已经作为一种社会概念被人们更广泛地理解,其含义更像是“权威”,而我们作为民众,则类似是“弟子”的存在。由此看,亚里士多德无疑具有超前的眼光,他心中所执念所追求的并不仅仅局限于“师”的教义,而是不为人的意识为转移的真理,这也就是当下人们所说的“科学精神”。

“弟子”敢于去质疑“师”的言论,这无疑是让人欣喜的。权威不可能永远保持自身的正确性,而权威犯下的错误经过大众的追捧则可能导致更为严重的后果,这时便凸显出对权威表达质疑的价值所在。就像当年面对柏拉图都据理力争的亚里士多德在老年同样犯下了错误,也会有后起之秀站在比萨斜塔上,用明明白白的实验结果告诉所有人:两个铁球是同时落地的。

时代在发展,当下越来越多的民众与媒体敢于向权威表达质疑,而想要成为一名权威无疑也要付出更大的努力才能够让人信服。相互监督,相互促进,处在这样良性竞争下的社会个体无疑能够提高个人素质,从而促进社会的发展。

由此可见,质疑确实是万分可贵的。莫言曾对向他提出质疑的媒体表示“向一名作家提出意见也是对作者本人的帮助”,的确如此。忠言逆耳,人们大都好大喜功,而权威的耳中听到更多的是赞扬,所以权威需要听到质疑的声音才能够静下心来反思自己的成果,总结疏漏与教训,促成自身的进步。同时对于普通人而言,表达质疑无疑是一个追赶权威的绝佳机会。权威有更高的学术水平与素养,民众想要追赶,也要进行更为广泛和深入的学习。综合来看,敢于质疑不仅能够推动理论知识的进步,也能促进民众素质的提高。更为重要的是,无论权威还是普通民众,随时保持质疑精神会激发人们对于生活中每个领域的好奇心和求知欲,通过学习与实践,最终能使生活变得更为美好。

我从不曾期盼每个人都会成为亚里士多德式的集大成者,因为即便是博学如斯,也不可避免地会有错误。我更希望的,是每个人都能够在生活的点点滴滴中保持属于自己的那份质疑精神,让每粒星点般的质疑引领修正和探索,汇聚成河,推动进步的力量不息向前。

主题为 质疑 的作文【五】

夏天的茂盛即将褪去浓艳的色彩,来临的是秋姑娘的平静与和谐。

红枫飞瀑

白云山上,叶子们都脱去了生机的绿色,把苍翠的黄色穿了起来,而枫叶却是独树一帜。那艳丽的红色多了几分高贵,少了分艳俗。摸上去既有秋姑娘带来的清凉,又让人感到舒适。流水潺潺,这白水与枫叶的红相呼应,更显得明丽,娟秀。

桂香满园

校园里,不知从哪儿飘来了一股淡淡的清香,这种清香似流水一般,溢满了整个校园。啊,那是桂花。桂花姑娘小家碧玉,没有杨玉环的牡丹花般浓妆艳抹。她的黄也不像落叶般凄凉,反而充满了勃勃生机。她小却精,精又素。怎能不让人喜爱呢?

浅滩明月

万象山上,涓涓溪水,虽送走了夏天的热闹,却迎来了秋天的沉稳。皎洁的月光倒映在清澈的溪水之上。文人墨客的`琴声,孩童的嬉闹声,一切都是那么怡然和谐。

田园稻香

田园里,范成大笔那儿有“梅子金黄杏子肥”。我们这儿也是毫不逊色的:金黄灿烂的玉米,露出了它的大金牙,仿佛在说:“秋天来了,财富也跟着来了!”沉甸甸的稻子把稻秆儿都给压弯了腰,好像在说:“她来了,丰收也来了。”

红枫飞瀑,满园的桂花,浅滩的明月,田园的稻香。怎不让人心旷神怡?