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家里有特点的人作文妹妹(写妹妹的典型事例作文)

家里有特点的人作文妹妹(写妹妹的典型事例作文)

更新时间:2024-05-26 04:42:36
家里有特点的人作文妹妹(写妹妹的典型事例作文)

家里有特点的人作文妹妹【一】

假如我有一个妹妹,我就多了一个玩伴,可以跟他一起玩,一起学习……

假如我有一个妹妹,会把我最宝贵的书《老人与海》给他看。我为什么会选择这本书呢?因为我想告诉她一个道理,“人可以被毁灭,但不能被打败。”

假如我有一个妹妹,我会与她一起学习。在他遇上不会的题时我会细心的给她讲解。但是我不会直接告诉他答案,这样是无效的,等他考试的时候照样不会。

假如我有一个妹妹,我会告诉他,上学很幸福,可以交到好朋友,还可以学到很多知识。还要告诉她,我们真的很幸运,想想大山里面的留守儿童,爸妈都不能经常在他们的身边,但他们热爱学习,每天都能坚持去上学。正是这样,我们就更应该好好珍惜现在的生活。

假如我有一个妹妹,我要教给她做事要细心,要注意个人卫生。虽然学习成绩要好,自理也不能落下。每天自己起床后叠好被子,做完作业后把自己的房间收拾干净。

假如我有一个妹妹,我和妈妈不会强迫他去学什么。我们对他的要求就是只要自己喜欢做好就可以了。如果他喜欢画画,我们就给她报一个画画班。但是妹妹你必须坚持下去,不能画几天就说:“妈妈,我不想去画画了”。

假如我真的有一个妹妹……

家里有特点的人作文妹妹【二】

家里有特点的人作文妹妹【三】

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言。如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文.要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的'条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话。说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

家里有特点的人作文妹妹【四】

每个人的生活都像一座五颜六色的桥,而假如你有一个小妹妹,那你就可以在假如你没有小妹妹的时候,就要给她讲一讲我的童话故事,给她讲一讲。

假如我有一个小妹妹,我希望她能快快乐乐的.,因为我们的世界是和谐的!

假如我有一个小弟弟,我希望他能快快乐乐的,健健康康,快快乐乐的,每天都是快乐的!

假如我有一个小妹妹,我要去学校去看一看他那可爱的小妹妹,我要让他们也和他一样快乐的!

假如我有一个小妹妹,我要去公园看看我的小妹妹和可爱的小弟弟,让她们和我一样快乐的生活!让他们也和我一样快乐!

假如我也有一个小妹妹,我想我的小妹妹是一个可爱的小弟弟,她可能会给一个小弟弟带来很多糖,让他们和我一样快乐!

假如我有一个小妹妹,我一定要让那些没有小妹妹,让他们过上快乐生活,让我们一起快乐的生活!

假如我有一个小妹妹,我一定要帮助更多的人。

假如我有一个小妹妹我要跟全世界的小朋友们做朋友,让他们和我一样快乐,和我一样快乐,我要让他们也过上快乐的生活。那时我一定会很快乐!

假如我有一个小妹妹,我要让全世界的小朋友都过上快乐生活!

假如我有一个小妹妹,我希望我的梦想能成真。

家里有特点的人作文妹妹【五】

记叙文的主要特点是以记叙为主,采取综合表达的方法,包括记叙中的描写.记叙中的说明.记叙中的议论和抒情等。

记叙的要素

记叙的要素包括时间.地点.人物和事件的原因.经过和结果。

记叙的顺序

记叙的顺序有三种:顺叙.倒叙和插叙 。

记叙文的线索

(1 以时间为线索.   (2 以事件为线索.

(3 以某物为线索.   (4 以某人为线索.

(5 以见闻为线索.   (6 以地点的转换为线索.

(7 以感情为线索.

记叙文的分类:

从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的.记叙文。

从写作对象的不同,可分为四类:

1.写人的记叙文。不一定有完整的故事,但一定要有集中的人物。

2.叙事的记叙文。不一定有集中的人物,但一定要有完整的事件。(记事的六要素一定要交代清楚:时间、地点、人物、事件、原因、结果)

3.写景的记叙文(即散文。观察逼真、绘景绚丽、语言优美。

4、状物的记叙文:没有完整的事件和集中的人物。但是它们知识性强,内容新鲜,描写生动,富有儿童情趣

家里有特点的人作文妹妹【六】

说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

说明文的特点是“说”,并具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的`科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明的方法

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。说明的方法

1、举例子

使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。

2、作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3、下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4、列图表

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观,一目了然的了解事物的特征。

5、作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6、打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

7、摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8、引用

为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9、分类别

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。

10、列数字

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

说明的顺序

说明时要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

家里有特点的人作文妹妹【七】

假如我有一个小妹妹,我就多了一个形影不离的好伙伴,我可以跟她一起玩、一起吃饭、一起睡觉……

有了她,我就要做一个好姐姐,好榜样。她小时侯我会给她洗澡,逗她开心。她长大时我会跟她分享快乐和烦恼,睡觉时我们一起在床上看书,我会教她画画、弹琴、作文、做实验、奥数……

有了她,我就不会孤独,假期时,大人们很忙时,我们可以一起做作业。大人外出时,我们相依为命,给予对方一种安全感。

我的大阿姨有个小宝宝,虽然我可以去看他,陪他,但是,我更想妈妈再给我生一个,让她永远陪在我身旁。

我想,如果上帝愿意把她给我,分享我所拥有的一切,我一定会欣然答应。我会好好陪伴爱护她。这是我的一个梦想,但愿它能实现。

家里有特点的人作文妹妹【八】

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。