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关于乐高想象的作文(描写乐高的作文三年级)

关于乐高想象的作文(描写乐高的作文三年级)

更新时间:2024-05-11 08:56:59
关于乐高想象的作文(描写乐高的作文三年级)

关于乐高想象的作文【一】

梦,我有一个甜蜜而有幸福的梦,我生活在一个没有战争、没有污染,空气是自然地,就想一个世外桃源一样,那里有我的家人、朋友……而我们每天生活的那么充足,生活在快乐当中,无忧无虑,每天享受着清香的花海当中……

春天到了,我和小伙伴在草地里玩耍,捉蝴蝶,追着蝴蝶跑,在草地里打滚,笑着,玩着游戏,你追我赶,谁也不让谁,玩累了,就躺在草地里,顿时草地里充满了欢声笑语,抬头看看天空,你会发现小鸟跟我们一样开心,自由的飞翔着,叫着,好像在说:家乡好美,这是自然的力量……天黑了,伙伴们依依不舍的离开了,等着新的一天到来。

在我的眼里家乡的日子是自由的,是最快乐的,没有城市里的喧闹、污染的。是最自然的“天堂”,梦中的家乡我最喜欢的是冬天,因为那时的家乡是一片白雪皑皑的,雪花就是冬天的使者,飞到人间,在风中跳舞,一个个淘气的精灵飞到别人窗户上,给窗户增添了装饰。孩子们就会不管天有多冷,都会跑出去玩着雪,打着雪仗,堆雪人……乐呵呵的,让寒冷的天变的暖和起来,不再寒冷,黑了,人们都去休息了,天还在下,一切都静悄悄的,这时大地已经换上了白色的衣裳,一切变的全是白色,白色是纯洁的、没有一点瑕疵,一切都是那么的美好,让人心动,让人留恋往返,想要永远停止在这一刻……

现在的我不想醒来,想永远都沉睡在梦里,沉睡在梦中的家乡里……

关于乐高想象的作文【二】

今天,我和爸爸去乐高班上课,是个兴趣班。

那里的乐高积木很高级,还有马达,和我平常玩的不一样,比我玩的要复杂,今天我们玩的是会踢足球的腿,我们是在电脑上看图拼装的,可是我跟不上。他们拼完了,我还没有拼完,老师说可以不须要按照图上去拼装。

我就随便拿几个零件拼,我拼完了以后,老师让同学把作品放好,老师把纸弄成球,放到作品的旁边,作品上安了一个感应器,可以看见球,就会把球踢走,可是我出来的时候,没有见我爸爸,老师说:“你爸爸在楼下,我跟你爸打电话!”爸爸上来了,给我的作品拍了张照片,老师给我奖励了乐豆币,老师说:“一个乐豆币五毛钱。”我想换三百元的玩具,但要过好几年,才能攒够的呀!

关于乐高想象的作文【三】

红玛瑙似的太阳露出了一个大大的笑脸挂在一望无际的天空,金灿灿的阳光投射在肥沃的土地上。就连白云都在冲我笑!两只小巧玲珑的喜鹊站在高大的树枝上叫个不停,一切是这么美好!

我慢慢地一步一步向窗台,向外张望着四周,在确定没有危险的情况下,大步走回床去,准备接着看书。突然,一道强光从窗子射了进来,由于本能反应,我迅速地转身,一个箭步就冲到了阳台。只见一个巨大的盒子慢慢悠悠地降落在了阳台上,我费了九牛二虎之力才将它推到了屋里。

红色的长方形盒子,非常精美,我一边心想:这是谁送给我的呢?一边打开盖子。“呀!”又一道光,比刚才还要强烈!光团渐渐散开,我才看清这是一把精致的战斧,是天神送的礼物。一定是那次,我出手帮忙,助他击退入侵者,所以给了我这把战斧。战斧整体是暗灰色的,边沿镶嵌着不可计数的红色玛瑙圆片,那里面还镶嵌着黄色的力量源,四周是彩色的`直线,闪着光芒。斧把笔直笔直的,画着龙形图腾,下面有个圆头的斧钻。斧钻的中间,有一颗七色的力量宝石。拿着它,就感觉到了一阵阵巨大的能量迅速地传遍了身体。我尽情的挥舞着,一不小心,扔出去了,发出“当当!”的声音。

我醒了,原来只是个梦,仔细一听“当当”!声音是从厨房传来的,原来爸爸在剁肉呀!虽然梦醒了,但是,在现实中的我还在回想着:中国的地图应该是一片桑叶,后来被入侵者一口一口地吃掉,才成了一只雄鸡的形状!我是否可以用这把战斧,将“桑叶”拼凑完整呢?

关于乐高想象的作文【四】

每个星期日下午我都要去上乐高课,这是我唯一的兴趣班,我非常喜欢乐高课。这个周日我们班新增加了一个男孩子,名字叫源源,他长得白白胖胖的,一点也不怕生,马上和我们这四个老生打成了一片。

今天的课老师教我们认识“关节”,我们每个人自由创意,用乐高积木搭出一个个关于“关节”的作品来。我搭了一个太空武士,我给他搭出了眼睛和身体,用轴和联动杆做出了他的手和脚。

我的.创意来自昆虫,所以我给他也搭了三对手足,老师夸我的作品很有想法,还奖了我一个大气球。下课后,我们这五个好伙伴在乐高玩了好久,非常开心,真希望下个星期天早点到来,我们又可以一起玩了。