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忘不了那次误会作文五年级600字(我忘不了他作文五年级下册600字)

忘不了那次误会作文五年级600字(我忘不了他作文五年级下册600字)

更新时间:2024-05-26 14:22:28
忘不了那次误会作文五年级600字(我忘不了他作文五年级下册600字)

忘不了那次误会作文五年级600字【一】

进入六年级,大家学习都紧张起来,同学之间的关系似乎不如以前好了,“关心”这个词,也似乎已经离我们远去。特别是,我以为我和我的好朋友欣欣之间也一样。我一直都这样认为的,可是最近发生的事,却改变了我的看法。

说实话我和我班男生的关系很一般,因为我是组长,没有一个男生敢说我的坏话。那天,来到学校,像以前一样收作业本的时候,别的组员的作业都规规矩矩的交了上来,可就那小黄(之后的名字全是化名),像丢铁饼一样,把三个作业本扔了过来。说时迟,那时快,正好扔在了我的左眼上。当时我疼得就“趴”在桌子上哭了起来。听到我的`哭声,欣欣放下手中的书,立马跑过来,责怪小黄,还不时地的问我严重吗?还说要送我去医务室,还帮我把作业本都整理好放在我的桌子上……想到她忙前忙活的帮助我,我明白了,她对我的关心还在……

还有一个周末,我和小丽在外面玩,俩人觉得挺没劲的,于是就打算去隔壁小区去叫小华下来一起玩,谁知半路冤家路窄,遇见了一直跟自己过不去的小茗。我张嘴便说:“识相就赶紧让开。”结果他说:“我从不给笨蛋让道。”我灵机一动便说:“我正好相反。”说罢,正打算让出一条道来,没想到被路边的石头绊了一跤,鼻子传来一阵刺痛,用手一摸,全是鼻,本以为会被小茗冷嘲热讽一番,谁知道她立即从口袋里掏出纸巾帮我止,还问我要不要紧,我感激的看她一眼,说声谢谢赶紧转身走了,那一刻我的脸红到了脖子根!

生活中不乏这样的小事,虽然只是一些小小的善意,却能带给对方无限的温暖,就像一句歌词里面唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。正是有了关心这座桥梁,才让同学间的友谊更加弥足珍贵!

忘不了那次误会作文五年级600字【二】

带上各种装备和吃的,6:20分就匆匆赶到了学校,和队友们以及宋中的运动员们乘大巴车出发去瞻歧小学比赛了,一路上欢声笑语,一小时后就到了,我们先拿出各种装备,准备热身,又拉了几个高远,一个位队员就开始比赛了——305班的张一诺,可别小看她个子矮,还胖嘟嘟的,她可是我们女队的实力担当哦!只见她一个高远,一个球,就把对手干得干干净净的了!紧接着,就是一场又一场的比赛了。最激动人心的当然要属11月27日610班竺子轩与东湖小学的冠军赛了,我们队所有人都来为他加油鼓劲,扯着嗓子在那里喊“加油”“好球”的,可惜情况不妙,竺子轩手似乎红了,姜教练连忙拿来了各种喷洒药物,我们看着都紧张。没多久,他又重返赛场了,真是精神可嘉呀!虽然他最终还是没拿下比赛,可依然还有区第二的好成绩,更让我佩服的就是他这种坚持不懈,不怕困难,为荣誉而战的精神了!

11月27日下午,我们所有比赛都结束了,12:20分去看了中学部的.比赛,似乎学到了很多。这次比赛让我感触颇多:比如说到现在为止,与队友们很难再好好地见面聊上一会儿了,或者是在一起训练的时候,就算被搞恶作剧了,尽管生气,也总是嘻嘻哈哈的,可现在,我们或许没有再在一起训练的机会了!就像和队友们在一起,再苦再累也很快乐!

时间一天一天过去了,比赛结束了,一个月也是那么快,感觉有点儿舍不得,在一起的欢声笑语,可能渐渐的淡了,直至消失,不知道以后还会不会和队友们,再在一起见面,不论是训练还是比赛,一起加油吧!我在宋小的最后一年时间里的一个深刻印象!同时,我也真正明白了很多很多的道理,并不只是上课时表面上的意思了,而是去亲身经历了,去深深地到了!

忘不了那次误会作文五年级600字【三】

那是上四年级时,一次课上发生的事了。那天我们的语文老师笑眯眯地走进教室,和蔼可亲地说:同学们,今天我们进行一次翻书比赛。同学们听了,很好奇,也很期待。老师宣布了比赛规则,同学们都觉得这简直就是小菜一碟。比赛开始了,用手翻书,100页,开始。老师一声令下。同学们快速地翻了起来,只听见哗哗的`翻书声。第一名张子敬,用时2秒。老师宣布比赛结果,同学们很扫兴。我也觉得很失望,这么简单的比赛没能拿到第一。

第二轮比赛即将开始,老师说:用手翻书太简单了,下面用嘴翻书,请大家把手放在腿上,比赛过程中不得将手拿上来,准备好了吗?同学们立刻做好准备。80页,开始。老师又一声令下,同学们迅速低下头去翻起书来。只见同学们艰难地摇摆着头,不是一下翻了几十页,就是一页都翻不过去,有时刚翻了几页,嘴巴一动,书又合了起来,还有的同学把书都翻到地上去了,样子真好笑。我脖子都够酸了,身子躬起来,用嘴巴咬住书,我用脸贴在书上,可是一页都翻不过去,书好像故意跟我作对似的,刚翻了两页,就又合上了,急得我满脸通红,浑身冒汗,一副狼狈不堪的样子。最快的同学用了两分半钟,大家都深深地吸了口气。老师微笑着说:大家觉得用嘴翻书感觉怎样呀?大家气喘吁吁地说:太难了!

老师接着说:你们觉得我们的双手怎样?大家异口同声地说:太重要了!

通过那次的翻书比赛,我明白了:没有双手做事是多么艰难,失去双手的残疾人他们的生活是多么不易呀!我们要保护好自己身上的每一个器官。

我永远也忘不了那次比赛。