九年级作文关于选择的700字【一】
这是发生在作文课上的事。那天，天气晴朗，我像一快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑到教室。一进门，看见同学们议论纷，我猜想：班里一定又有什么好新闻。上课铃响了，老师高兴地对我们说：“今天，我朗读几篇作文给大家听听，希望你们分析一下它们的优劣。”老师的脸上泛着难以掩饰的微笑。老师朗读的作文中，也有我的一篇。当老师用嘹亮的声音，有声有色地朗读完我写的作文《我的小表弟》后，同学们用羡慕、赞许的目光望着我。这时，我的心里甜滋滋的，脸上还露出得意的笑容。 突然间，教师两眼一瞪，大声说：“这篇作文与实际相差甚远，是否是抄袭人家的？”啊！真吓人。老师这么一说，整个教室顿时变得鸦雀无声，同学们你瞧我，我瞧你，脸上都露出了惊讶的神色。我想：老师，你怎么对我有偏见呢？我心里觉得好委屈。我又想，可能自己过去水平低，老师起了疑心吧？可这明明是我通过观察、思考写出来的，怎么是抄人家的呢？这太不公平了！四十六双眼睛都用怀疑、嘲笑的目光盯着我。望着这令人不快的场面，我的心痛苦极了。放学了，空荡荡的教学楼格外宁静。同学们都不理睬我，我独个背着书包，拖着沉重的脚步在回家的路上六神无主地走着。
老师啊！您为我们的点滴进步呕心沥，我尊敬您，可我不知道，您今天为什么这样对待我？一个学生的过去，不等于他的今天！
九年级作文关于选择的700字【二】
一个阳光灿烂的早晨，小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是，刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了，它想：我一定要经过小河呀!可是，我怎么过河呢?
正在这时，大象伯伯来了，它问：“小白兔，你有什么烦心事儿吗?”小白兔回答说：“大象伯伯，我想要到对面去采蘑菇，可是我过不去。”大象伯伯灵机一动，把自己的尾巴搭成一个梯形，让小白兔走上去，再把四根“柱子”伸进水里，再把又粗又长的鼻子伸到河对面。小白兔就像滑滑梯一样，“咕噜”一声滑到了河对面。
啊，小白兔终于看见了五光十色的大大小小的蘑菇了，小白兔眉开眼笑。
九年级作文关于选择的700字【三】
森林王国要举行才艺表演，小动物们各自准备起来。
一天，小猴在荡秋千，他看见小兔在写字。小猴走过去说：“小兔，小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“可以呀。”小猴刚写几个字，就觉得手酸了。小猴说：“小兔，我学会了，再见！”
他刚走出教室，就看见小熊在吹喇叭。他走过去说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“可以呀，但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说：“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿，就觉得腮帮子吹痛了。小猴说：“我会了。”说完，一溜烟走了。
小猴在回家的路上，看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易，就跟着跑了起来。可是没跑几圈，就觉得脚酸了。他又放弃了。
才艺表演节到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌，只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次学艺都半途而废。
九年级作文关于选择的700字【四】
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。
老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。
花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里，每一天每一夜相系，您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……
老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……
九年级作文关于选择的700字【五】
在大自然里，有一个神秘的动物世界，那里有各种各样的动物。用他们特有的方式，表示对世界一草一木的热爱，以及对人类的依赖和恐惧！
我们家养了两条小金鱼和两条小鱼，黑色的名叫“黑珍珠”，眼睛鼓鼓的尾巴像扇子一样。在水里慢慢的游着，好像一个文弱的书生，在院子里漫步。这是它深沉的一面。但是它也有快乐的一面：划水的时候，只用一只鳍划，另一只鳍不动，好像一个顽皮的小男孩用一支手游泳似的。
红色的叫“红宝石”，肚子大大的，但是游起来可比谁都快。老想冲出去。别人喂它食儿，它也不吃。我心里像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。他的眼神里总露出忧伤的神情。可是，每当黑珍珠来找他玩时，他就像忘了忧伤一样，和黑珍珠快乐的玩耍。腰也一扭一扭的，像是对黑珍珠的热烈欢迎吧！
还有两条小鱼，全身红艳艳的，像两个跳动的火苗！他们要比大鱼活泼的多哩！每次喂它们食儿，他们便飞快的游着，生怕别人抢了他们的食。可大鱼好像是两位“绅士”一样，女士优先吗！这两条小鱼总是放射着快乐的光芒。它们还很爱玩，常常吐一串小泡泡逗逗自己呢！
他们四个常在，一起玩，一会儿你追我赶；一会安静的吐泡泡；一会跳起欢快的“舞来”它们的世界，一定是五彩缤纷的！
妈妈说：“每次我带开窗帘，小鱼好像起床了。窗帘就成了它们的闹钟了！”说完，我们便哄堂大笑……
但有一件事让我闷闷不乐，有一天上午，我发现黑珍珠的异样，到了晚上，竟然了！我把小鱼埋在土里，上面放上了十字架。小鱼的犹如晴天霹雳一般刺痛着我的心，我愿小鱼的精神安息吧！
他们一起相处了很长时间，也没闹矛盾。而且还和谐相处。妈妈怕大鱼吃小鱼，看见另外三只小鱼在这里快乐美满的生活着，我心里乐滋滋的。
九年级作文关于选择的700字【六】
听说列那了，但列那又活了。动物王国的动物们交头接耳、奔走相告。
“他不是了吗？”
“是呀。”
“那他为什么又活了？”
“我也正奇怪呢。”
动物们议论着，纷纷去问国王。
“我也不知道，但我的大臣真的回来了？”国王开心地说。
国王、海梅林、列那的三个儿子和三个仇人正疑惑着。
原来事情是这样的，上帝看亚当和夏娃没了神棒过得很苦，就给了他们一缸橡皮泥，说：“你们用这些橡皮泥捏一个东西，向它吹一口气就能变成真的。”说完，上帝就走了。
亚当用橡皮泥捏出了农场，农场里有鸡、鸭、鹅、牛、猪、羊和鱼，还有一间房间，房间里有生活用品。除此以外，还有一个菜园，菜园里有花草树木……他向这些东西吹了一口气，它们都成真了。
夏娃捏了她上次看见的“怪兽”。她吹了一口气，呼——列那复活了。她向列那跑去，但列那很快就跑掉了。
列那因此复活了。
