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儿子三年级作文很会写表扬(三年级儿子带给我的感动作文)

儿子三年级作文很会写表扬(三年级儿子带给我的感动作文)

更新时间:2024-05-14 20:30:34
儿子三年级作文很会写表扬(三年级儿子带给我的感动作文)

儿子三年级作文很会写表扬【一】

还过几天就是你三岁的生日了,作为妈妈的我感慨万千!在这三年里,妈妈整个人都有着翻天覆地的变化,是你让妈妈学会了如何去爱,是你给到妈妈力量蜕变成一个真正的成熟的女人,对生活有着无限的热爱和感恩。

你从妈妈的肚子里出来的那一个片刻还清晰地刻印在脑海里,如今就背着小书包上学了。昨天一大早你还躺在床上,说妈妈我还想在床上玩一下,我说好啊。一会老师电话来了,告诉妈妈:校车到了。你就迅速爬起来,背着书包准备出发。那一刻,妈妈蹲下来,内心充满着感动,忍不住对着宝贝说谢谢!你也说:谢谢妈妈,让妈妈心里好温暖。今天早上下着大雨,却丝毫不减你上幼儿园的热情。还不到七点就起床。自己穿了雨靴,打着小伞,兴冲冲的走出来。路上还唱着小二郎背着书包上学堂的歌!我知道你一定能很快适应幼儿园的生活。听老师说你这两天在学校都没有哭,表现的很棒。妈妈也很开心你能这么快速地过渡。当然,不管你是什么样的表现,妈妈都是接纳的,妈妈都会做好足够的心理准备来帮助你顺利度过这个阶段。

亲爱的宝贝,你真的已经长大了,妈妈也从来没有把你当成小孩来看待,在妈妈心目中,你就是一个值得被爱和被尊重的\'生命个体,妈妈不会强加任何自己的想法给你。妈妈其实是发现了一个秘密,当妈妈越放松、把决定权交给你的时候,你就越配合妈妈。有两个星期每个晚上你都不愿意洗澡,都是等到晚上10点多了,才很不情愿的来,妈妈只是在那里等着你,没有责备你。因为我想你那一个片刻不想来有你不想来的理由。我惊喜地发现,两个星期过后,你洗澡就特别愿意配合妈妈了。在关于看动画片、玩ipad、玩手机妈妈从来没有对你有硬性的要求,顶多有时候问一句:让眼睛休息一下好吗?你会说还听一首,然后就自己关掉了。这让妈妈感到很欣慰。我对你非常信任,因为我知道,你也是非常爱爸爸妈妈。至于吃饭,你有你的自由,哪怕要吃饭的时候有时候你还要往外跑,我会说爸爸妈妈好想和你一起吃饭,你玩一下就回来好吗?通常你会说我就回来,结果没到两分钟你就回来了,饿的时候你会大口大口的吃,不饿的时候你会告诉妈妈:妈妈,我真的不想吃。在以往妈妈都没有要求你必须几点睡觉,有时候你玩到十一点半还不想关灯,妈妈也没有强行关。但这几天你却非常配合妈妈,10点钟就关灯了,自己在床上唱一下歌就睡觉了。妈妈内心里充满着感动。

有时候你有调皮捣蛋的时候。有一次你不开心的时候把妈妈的拖鞋从阳台上丢下去了,妈妈只是说了一句:妈妈没有拖鞋穿了啊;有一次你在客厅里尿尿,妈妈只是说了一句:哎呦,好臭臭,妈妈去拖一下;有一次把垃圾筒故意打翻,妈妈也只是去拿来扫把;有一次你把喝的汤倒在地上,妈妈只是说:好油啊,好容易摔跤了......你在旁边看着妈妈做的一切。你的情绪瞬间平息。在那个时候妈妈没有生气,因为妈妈都知道原因,只是你现在还不会很好的表达。就通过这种方式在表达自己莫名的一些情绪。而事实上,不用妈妈批评你,你已经知道了这样做是不对的。没有一个小孩会故意与父母作对,在每个孩子的心中,都渴望得到父母的认可和欣赏。所以妈妈不会责怪你,妈妈会接纳和允许你。当然,从此类似的事情你也没有做了。

宝贝,妈妈爱你,爱你本来的样子!妈妈会尊重你成长的节奏,陪着你一起慢慢长大!

儿子三年级作文很会写表扬【二】

生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。其中,令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

前几天,老师让我们背《百家姓》,并说:“《百家姓》是比较短的文化经典,看谁先背过。”我回到家,立刻要求妈妈为我打印了一份,并且下定决心背过它。第二天,我就背过了前十行,我满怀喜悦,照这样下去,几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。

刚开始,我背得还挺起劲,写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了,《百家姓》虽说基本押韵,但是确实不太好背,我经常背过上句忘了下句,再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸,只能挨个的请教“字典老师”,真是烦人透顶,如果能去外面玩一会儿,该有多好啊!于是我就不想背下去了,可是我一想到老师满怀希望的样子,我又坚持背了下去。功夫不负有心人,没过几天,我终于完成了任务,把它背过了。

星期一,老师问:“谁把《百家姓》背过了?”我就胸有成竹的站起来,老师立刻让我背,“赵钱孙李,周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来,直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑,就让我坐下了。

掌声稍歇,老师夸奖我道:“王舒婷同学之所以能够背得如此流利,并且完整无误,就是因为她有恒心,真正下了功夫。希望我们大家都向她学习,做事情持之以恒。不能光耍小聪明,不知道努力。”我听后,心里美滋滋的,高兴之余我又想,“台上十分钟,台下十年功”这句话说得真对。

啊,受到表扬的感觉真好,以后我一定再接再厉,争取每次都受到老师的表扬。

儿子三年级作文很会写表扬【三】

记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:“这下好了,以后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借走了!”可是,这也要付出相应的代价的,是什么呢?

管图书角的一些日子里,我感觉到又忙又累,有些人还不告诉我就随便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事都办好,那怎么行?于是,我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我制定了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一来,同学们都比较守纪律了,就是汤凡还是不告诉我就拿书,还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。

慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的也更好了。后来,我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏,大家非常喜欢,捐了不少的书,图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好,应该是一举三得!

我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好。

儿子三年级作文很会写表扬【四】

表扬,一个让人快乐的名词;表扬,一个让人勤快的名词。表扬,一个让人振奋的字眼。我也喜欢表扬,表扬让我感到,我在一转眼就长大了,不用让人在操心了。

我是一个嗜书如命的人。最喜欢看书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”爸爸知道我这一点,也常常给我买书。不过爸爸不知道我爱看什么样的书,总是把我不喜欢看的书买回来。今天爸爸在家,我想他表示:“我要自己去买书!”没想到爸爸竟欣然同意了。塞给了我二十块钱说;上车要小心,不要和陌生人说话,快去快回,三点之前回来。我手里拿着钱,看着钟,坚定地点点头·。

路上很顺利,我到达了图书馆,选好书付了钱,刚一番兜,钱不够,怎么办?这时,一位阿姨说:“怎么了,小朋友?”我支支吾吾的说:“噢,书钱带少了。”阿姨塞给我十元钱说,下次带足钱。我点了点头。

再回去的路上,堵车了,把客车围了个水泄不通,我看看表,都两点五十了。以现在这个情况,就是立刻通车也不可能再三点前到家。我向一位叔叔借了手机,向爸爸说明了情况。半个小时后,我回到家。

爸爸见我回来了,说:“今天我要表扬你,你带的书钱不够,能自己找方法解决。路上堵车,你怕我担心,向别人借手机打电话给了我,今天,你做的很漂亮。”我心里像灌了蜜一样甜。我一想不对,爸爸怎么知道图书馆的事呢?我问爸爸,爸爸说:“那个阿姨是咱家的邻居,刚才她先你一步回来告诉我在图书馆的事。”哦,原来如此。那天我心里乐开了花。

谁都喜欢表扬,那天我把我的事做得很好。不好意思,我自己还表扬自己了。

儿子三年级作文很会写表扬【五】

记得我刚开始练习拳击的时候,从教练那里习得一些基本的简单的招式,每天都对着气沉沉的沙袋打来打去,枯燥乏味。我打够了沙袋,就懒散地坐在椅子上休息,无精打采地望着其他学员。就在这个时候,教练召集我们讲话。我笨拙地站起身,走向我们的队列。“你们练习的时间不短了,现在需要换个方式对练,两名一组,自由结组。”教练双手背后,用低沉地声音说道。看来要对打了,我立时抖擞精神,戴好拳套,握紧双拳,跃跃欲试。

“啪!啪!啪!\"耳边满是拳套相互碰撞的声响。我的对手面对我的进攻只是一味地防御。“哈哈!毫无招架之力嘛?”我心里得意起来。随着进攻的次数越来越多,我渐渐地没有了起初的猛劲。我的对手似乎感知了我的乏力,开始猛烈地反击。他灵活地躲开了我的攻击,在我的右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下,继续与其对抗。小心防御着想慢慢靠近对方。但我终究没有抵挡住对手的攻击,失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起来,不要给对手一丝一毫的机会!”教练铿锵有力地声音从耳畔响起。我支撑着地面站起来,挥舞着拳头向对方打去,却再一次被对手巧妙地躲开了,随之被其一个防不胜防的右勾拳再次击倒在地。“你完全可以打败他,快站起来!要快!”教练又一次厉声道。我好像受到无尽的表扬,顿时拥有了自信和力量,果敢地起身向对手进攻。

一次又一次的攻击被抵挡,我一次又一次的摔倒在地,教练一次又一次的表扬冲击着我的耳膜。“站起来,进攻,不要犹豫,快!”虽然我已经四肢酸痛,虽然我已经耗尽全力,虽然我可能注定要失败了。但我还是咬紧牙关,做最后的反击。只听“嘭”的一声炸响,我和对手双双倒地,结束了这场对打。

我坐在长椅上思索着,教练一直在我的身边,是他不断地表扬让我得以坚持,最终没有气馁;是教练的表扬让我充满自信和力量,终于击倒对手。

表扬是一种力量!这种力量不断告诫着我:若想打败对手,就必须站起来!