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对家长的思念的作文(孩子去上大学父母在家牵挂的作文)

对家长的思念的作文(孩子去上大学父母在家牵挂的作文)

更新时间:2024-05-06 15:41:36
对家长的思念的作文(孩子去上大学父母在家牵挂的作文)

对家长的思念的作文【一】

夜深,已很深了,我却辗转难眠。转身起床,看看时间已经快两点了。这样的深夜能做什么呢?随手打开音乐,任思绪随着音乐飘远

想起了十年前的那个正月,刚过完年,便告别家乡。带着向亲友借来的几万元钱,来到这个陌生的小镇,开始了向理想迈进第一步。也是在那个时候明白了什么叫白手起家,什么叫亲力亲为。万事开头难,那是的艰辛是无法用语言来形容的。坚持不了的时候,心中总会有一个信念在支撑着自己,为了家人和孩子。一定要坚持要努力。十年过去了。终于在这个地方有了一个属于自己的小窝。我明白了什么叫做坚持就是胜利。虽说现在不算是大胜利,但已经心满意足了

有了这个小窝,同时也意味着在之后的很多年里,不能回到故乡。不知道是不是在外漂泊的久了,始终不能把这个地方称之为家,心底念念不忘的还是故乡的那片土地。累了,伤了,依然想回到故乡的怀抱里,听听家乡话,喝口家乡水。那在外的一切心酸与疲惫也会随之远去。从最初在外那一年算起,已经漂泊了快十五个年头了。真的累了。只想回到故乡的那篇土地,再也不出来了

每年一次的回家乡探望,仿佛已经满足不了我的思乡情了。总想多回故乡,多陪陪年迈的父母,多看看家乡的一切。怎奈时间不允许。其实真的是时间不允许吗?或许只是借口罢了。人活着就有赚不完的钱要说无奈的应该是这个残酷的现实吧。让人不得不放弃一些东西,为了家人为了自己过得更好一些。生在这个时代,太多的压力围绕着我们,不努力只能被这个社会所淘汰。

故乡,仿佛成了我的一个梦。也许,只有等自己真正老的那天,才能回到故乡的那片热土吧。再也不去漂泊,再也不去流浪,安静的守着她度过余生。

希望,今夜,能梦回故乡

对家长的思念的作文【二】

各位老师、各位家长:

你们好!能有机会和大家聚在一起交流孩子的教育问题感到非常高兴。

孩子是祖国的未来,是我们家长的希望。我和在座的家长一样,把孩子送到学校,就是种下希望,让这希望生根、发芽、结果,成为祖国未来的栋梁之才。

我不否认我的孩子是个聪明活泼的孩子,也是一个调皮的孩子。其实,在座各位的孩子都是聪明的孩子。如何使这些健康的幼苗长成挺拔的参天大树,关键是在于育树的人和一个好的育树环境,这些人不仅是老师,还有我们家长;这种环境不仅是学校,也有我们家庭。可能大家都有一个共同的感觉,就是选择把孩子送到育才实验学校是正确的。这儿有较高素质的教师队伍,有良好的学习氛围。我相信在老师的辛勤耕耘下,只要我们配合好“浇水、施肥”,就没有不成才的孩子。

自从孩子上了一年级,我觉得一切都在变。孩子少了一份稚气,我们的肩上都多了一副沉甸甸的担子,孩子的成长教育也列入了我们的议事日程,这个日程是旷日持久的,非一朝一夕,一年两年。

上次的家长会上,我听到一些家长介绍了孩子教育的经验,受益匪浅。在孩子教育问题上,我赞同吴昊天同学家长的一句话“世界上没有两片相同的树叶。每个孩子的性格,特点,能力是不同的,应采取的教育方式也是不一样”。根据我自己孩子的特点,我觉得应该做好以下几方面的工作:

一、注重孩子的品德教育,把孩子培养成品行端正的有用之才。 现在的孩子大多是独生子女,由于娇生惯养,身上不同程度的存在一些不好的生活习惯,例如:自私、娇气、不尊重长辈、排斥同辈、不合群、生活自理能力不够、贪玩等等。要想孩子健康成长,首先要帮孩子逐步改掉这些不好的习惯。中国有句古话,“不识字要识事”,“要成功,先成人”说的就是这个道理。由于我的家庭格局不同,父母都在外地,少了老人的娇惯,这就给我们教育孩子创造了一个好的条件。虽然我们多吃了许多辛苦,但对孩子不良习惯的约束起到了好的效果。

1、注重孩子的孝道教育,让孩子知道什么是“孝”。

对长辈尊重,看到长辈要称呼,对长辈生活中的点滴事情,尽量引起孩子的注意,让孩子懂点孝道。例如:我在单位领导岗位上工作,单位不大,琐事却多,有时一连几天回家时孩子已经入睡,孩子的妈妈就让孩子抽时间常给我打电话。有一次电话里孩子嘱咐我:“爸爸,我几天不见你了,好想你,你在外面得注意身体”,听到他带着稚气的童声,我心理涌上一股暖流。他的妈妈最近喉咙有点问题,动手术之前,他妈妈想唱歌,他不让,怕加深病情。手术之后,我常让他问寒问暖,端茶递水,以示关心,从小培养孩子的孝道意识。对爷爷、奶奶、外公、外婆说话不许高声大喊。

2、注重孩子的礼貌教育。

孩子和同龄人一起玩的时候,教育他礼让三先,不欺负弱小,不动手打人,不骂人。遇到问题处理时,先检讨自己的不足之处,培养孩子的文明礼貌意识。

3、注重孩子的品行教育。

这个年龄段的孩子心灵是幼稚的,在他们的眼里只有好人坏人之分。我们应该经常注重潜移默化的教育,经常给孩子讲正反两方面的故事,让孩子知道做“好人”的道理,做个“好人”。首先尽量要杜绝我们大人身上的一些不良习气影响孩子。例如:赌博,抽烟,喝酒,渉黄等等,给孩子创造一个健康良好的成长环境。对一些社会上不良的行为,例如偷窃,坚决严禁发生。对一些不良的生活习气,例如打人,骂人,欺负弱小等等,要给予纠正,杜绝发生。在公共行为上,教育孩子遵纪守法,遵守公共道德。例如,走路要走人行道,红灯停,绿灯行。保护花草树木,不随地吐痰,不随地乱扔瓜皮果屑等等。从小养成他们遵守公共道德意识。

4、养成孩子良好的生活习惯。

由于现在的孩子大多是独生子女,从小就娇生惯养,不会料理自己的生活。我觉得既然是为国家培养栋梁之才,就要培养他们的独自生活的能力。让他们到为国家出力的那一天,能轻轻松松地走向社会,走入生活,料理好自己的生活,不觉得生活是一个负担。20xx年我曾经看到一篇报道,有两名扬州的学生考上了南京大学,可因为吃不了历时仅半个多月左右的军训之苦,而退学回家。十二年的寒窗苦,十二年的父母辛苦付诸东流。这样的学生即使学习再好又能为国家,为父母,为自己做什么?所以,孩子从小就要培养他们的独立生活能力,让他们做力所能及的家务事。同时,不要让他们养成好吃懒做的习惯。例如,不让孩子随便买外面的东西吃,一来养成良好的生活习惯,二来不养成大手大脚乱花钱的习惯。

二、培养孩子的学习兴趣,帮助孩子寻找好的学习方法。

现在的孩子很辛苦,小小年纪,肩上背着沉重的书包,休息天还要上各种类型的兴趣班,成天除了学习还是学习,想玩只能在空余时间偷着玩。但他们很聪明,学习中吸收知识的多少快慢,在现在的年龄不是决定智商的高低,而是决定好的学习方法。我认为,首先要培养孩子的学习耐力,坐得住,保持充足的睡眠。如果每节课能把老师教的都能吸收进去,这样的孩子不会成绩不优秀。其次,不要给孩子加重学习负担,让他们产生厌学情绪。玩是孩子的天性,做家长的不要随便扼制孩子的天性,可以娱教娱乐,在玩中点滴贯穿知识教育。让他们玩得开心,学得轻松。同时,为孩子创造一个良好的学习环境,让他们有一个单独安静的学习场所。孩子做作业时不要随便打扰,尽量不要陪坐、棍棒教育。孩子做错作业也尽量让他们自己找出错误加以改正,这也是让孩子重新复习一次的机会。

三、注重孩子的情感交流,让孩子感到爱在身边。

一个良好的家庭环境对孩子的健康成长尤为重要,孩子需要爱。由于生活和工作的双重压力,现在的年轻父母几乎每天都忙忙碌碌的,有的把孩子朝父母处一放,就忙自己的事。这样环境中成长的孩子缺乏感情沟通,容易任性,孤僻,对父母的教育有逆反心理,所以父母再忙也要挤出时间陪陪孩子,让孩子感到爱无时不在身边。我的孩子喜欢唱歌,有时我会利用周末带孩子去唱歌,即让孩子放松自己学习上压力,又增加父母情感上的交流。让孩子适时的参加一些校内业余活动,也可以增加孩子同其他人的交流,增强孩子人际关系交往能力。

孩子教育本是一门学问,特别是现在的独生子女教育比较难,左了不行,右了也不行,很值得探讨研究。相信在座的每位都有很好的教育方法和各自的特点,值得我学习,也希望各位能把你们的宝贵经验向大家介绍,让我们在教育孩子的问题上多掌握一些好的方法,让孩子们在人生的道路上健健康康的成长。

最后,我向各位老师致谢,谢谢你们的辛勤劳动,你们辛苦了。

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

对家长的思念的作文【三】

尊敬的X老师:

您好。

我们是XX的家长。孩子即将升入初中,开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段,除了学校教育,我们并没有给孩子施加过多的压力。XX没有参加过补习班,业余爱好也只有XX一门,可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此,我们可能已经输在了起跑线上。如此散养,对于她来说不知是爱还是害!

初中的孩子进入了青春期,也是性格的形成期,接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段,作家长的我们感觉无所适从,但如今的目标却很清晰,那就是塑造她学习的主动性XXX自己要知道学XXX以及提高学习的科学性XXX知道怎样去学XXX。至于能否如愿,我们也心怀忐忑,恳请XX老师与我们互相配合、及时交流,对XX严加要求,争取使她成长为一名优秀的学生。

为使路老师尽快了解XX,以便有针对性的进行教育管理,我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下:

一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她,但是从实际表现来看,到目前为止,她还是没有明白学习的必要性。小学阶段,她完成作业是迫于无奈,即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间,如果她还是不能建立起学习的主动性,我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此,我们忧心如焚并且束手无策!

二、拖沓。如果没有家长监督,作业一定要拖到不得不做的时候去完成。

三、各科的具体问题。最大的问题是英语,仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语,不花大量的精力去记忆是不可能的事,我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。XX老师既是班主任又任教英语,加上丰富的教学经验,相信一定能够使XX的英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关,作文还不行,阅读理解需要提高。数学科目的最大问题是马虎,做题时粗心大意。

孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题,我想最大的责任在于父母,这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。

以上所述是孩子身上存在的问题,但从根本上来讲,XX也有许多优点的,是传统概念中的“好孩子”。我们想,从初中阶段开始并不晚,有老师、家长的共同努力,把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望XX老师在今后的日子里对XX严格要求,我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理,同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解,请XX老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们,先致谢意。

祝:工作顺利生活愉快

XXX

20xx年XX月XX日

对家长的思念的作文【四】

昨天起,您的孩子成为了华师附小一名光荣的小学生,而您也加入了快乐二班这个大家庭!孩子进入小学开始各方面的学习,而您也要学习如何成为一名合格的家长,给予孩子最需要的陪伴,与孩子共同成长。