哄女孩子的道歉小作文【一】
我兴高采烈地带着爸爸、妈妈来到吃砂锅米线的地方。这里的柜台就是三张学生桌，卖砂锅米线的是一个五十岁左右的奶奶，还有她的助手，那是她的女儿。这里吃米线的人真多，老奶奶和她的女儿正忙得不亦乐乎。我走到老奶奶身边，像一个东道主，说：“奶奶，来两碗砂锅米线吧。”我按我们事先商量好的计划告诉她。但我转念一想，爸爸、妈妈，他们肯定饿了，我对他们说：“还是一人一碗吧，”妈妈笑了笑，表示赞同。我又转过身来对老奶奶说：“三碗吧！”老奶奶微笑着点了点头。
我找了一张桌子，让爸爸妈妈坐下等着。我呢，就去看老奶奶煮砂锅米线。我站在柜台旁边，仔细地观看老奶奶煮米线，发现老奶奶只煮了两碗。我想，老奶奶可能等会儿还要煮一碗。果然不出我所料，老奶奶又放了一个碗在灶上，我这下放心多了。我想，这肯定是我们的那三碗砂锅米线。于是，我就回到坐位上陪妈妈爸爸聊天。
不久，老奶奶给我们端来了两碗，当我们等第三碗时，可那一碗却端给了另一位坐在我们旁边桌上的大姐姐。妈妈说：“煮着的还有，可能那位大姐姐有急事，等会老奶奶会给我们端来的。”于是我们就吃了起来。
不一会，这两碗就要吃完了，我这下怀疑老奶奶只听见我最先说的话，没有听见后来我说的话。我便去问老奶奶：“我们还有一碗米线呢？”老奶奶笑着说：“哦，我忘了，请等一会，我马上给你们煮来。”
不一会儿，老奶奶把米线端了上来。对我们说：“真对不起，让你们久等了。”“没关系。”妈妈应声说道。我突然发现，老奶奶这次端上来的这碗砂锅米线要比开始的那两碗多一些，我想这可能是老奶奶无声的“道歉”吧。
我望望天空，天空更加的湛蓝，上面的星星十分亮丽，有一颗星星亮得特别灿烂，我觉得老奶奶的心比这颗星还要亮。
哄女孩子的道歉小作文【二】
那天，天阴森森的，只有朗朗读书声传出教室。放学了，我和一些朋友来到食堂吃饭。但是我和我的朋友引发了一件恶劣的事情。食堂里同学们窃窃私语，人人脸上洋溢着欢乐的笑容，都文明地吃着饭。
我坐在了自己的\'位子上，和同学们谈笑风生，郑?辰坐在我旁边，和我们说说笑笑，他没坐在自己的座位上，坐在了余子尖的位子上。过了许久，余子尖来了，他愁眉苦脸地让郑路成离开他的位子，当他的火已经发到了极点后，他忍无可忍地把汤坚决地洒在了郑路成的脸上，郑?辰的头发像洗了头似的，全湿了。
郑?辰也去泼余子尖，我在一旁站了起来，去掐余子尖的脖子，余子尖也大呼小叫的叫着，其他同学没有像我一样和余子尖吵的，只有我、郑?辰和余子尖在一起互相大骂。我还去推余子尖，但余子尖始终没有还手。
余子尖，我真想对你说：“对不起。”但每当见到你，我就不敢对你说，心似乎受了控制一样，但是我在今日终于鼓起勇气向你说了一声：“对不起。”虽然雨依然下着，但是我和你的友谊地久天长。
哄女孩子的道歉小作文【三】
起初看到这本书，是被名字吸引。查看了内容，是瑞典作家弗雷德里克.巴克曼的一部畅销小说。我印象中好像没看过什么北欧作家的书，于是就买了。读书这种事情，哪怕是闲书，畅销书，都可以随手拿来看。最近买的一些书，依然是古今中外都有，然而我自己有时候也为自己只能停留在中文世界里而感到些许遗憾，不像英文特别好的同学可以去研读莎士比亚的原著，也不像法文特别好的朋友可以捧着巴尔扎克的原著大呼过瘾。
所以如果看到一本外国作家的书，觉得还不错，首先要感谢的是译者了。
这本书的语言非常特别，像个孩子，又不像个孩子。一开始看被作者描写的那位“外婆”惊到了，真是太疯狂的一个外国老太太。之后随着情节的发展，作者是从一个七岁孩子的视角在描述这个世界，以及她的所见所闻，她对于未来的不确定，对于外婆留给他的东西，和交给她的任务，等等。
说实话真很佩服作者，因为我会对比自己，我现在就写不出这样的文字了，哪怕在我心中曾经有很多天马行空的想象，或者超级英雄，可是我都不能写出这样又像孩子，又像大人的文字，我已经不是孩子了，而巴克曼肯定是一个特别像孩子的大人。这个对于一个人来说，特别可贵。也特别幸运的。
就好像我们有时候要辅导一个孩子写作文，孩子表达的总是磕磕绊绊，甚至有时候前言不搭后语的，我们要非常耐心的帮孩子理清思路，告诉他们话该怎么说，要说的很纯真，要看起来还是孩子的语言，又不能有语法错误。这本书的作者就是用的是非常精准的孩子般的语言在写作。
如果一个成年人，或者一个老年人，还活得像个孩子一样纯真通透，那真是特别难能可贵。只能说他太幸运了。在中国，这种基本上是没可能的。所以当我们想起自己的外婆，绝对不是书中的那个外婆的样子。我的外婆永远是端庄，安静，文雅的，和我们的交流也并不是很多，她的世界也不容我们总是去打扰，她尽管儿孙满堂，可是好像也并不引以为傲，她最关注的始终都是外公。可以说，这是一个传统的中国大家庭的女主人。外婆就是外婆，绝对不可能是个孩子。
而这本书里的外婆，是个极其疯狂的人，无数的举动让人瞠目结舌，比如大半夜带着孙子翻墙爬树去动物园，还向着管理员丢屎。看到这里，我只能感叹东西方的文化差异实在太大了。而这位外婆的这样的举动，只是为了安慰她的小外孙女爱莎，因为爱莎今天在学校遇到了很不开心的事，很低落。所以外婆半夜把她带了出去，外婆说如果想忘记一段不愉快，必须要有另一段更疯狂的，印象深刻的记忆才行，于是就有了动物园事件。
看到这里我很感动的，这是我第一次听到这样的理论。仔细想想，这也是西方人的特点，他们比较单纯，健忘，容易快乐，特别是北欧那种高冷的地方，大多数都是黑夜，人也不多，真心的很无聊，很难有什么激情和刺激，所以，或许就孕育出了这样的外婆吧。这位外婆并没有结婚，爱莎的妈妈也只是一个意外，爱莎也不知道自己的外公是谁，其实外婆的身体已经很不好，后来也不得不离开了爱莎，去世了，可是她真的很爱这个孩子，她用她的方式和方法告诉爱莎应该怎样勇敢的活着，是一个孩子能听懂的语言。
就我接触到的外国文学作品和影视作品，最令我感动的是他们的那种纯粹，真的是和中国水土不同，真诚，纯粹，不论什么年龄，都可以像个孩子一样的创作，而不像中国人的文字里，写不尽的机关算尽，万般纠结。
估计还是土壤不同，中华大地上，最多的是人，人和人，就有竞争，有竞争，就是你我活，由此激发出来的东西，就不可能让一个大人可以无忧无虑的单纯的活着了。所以很多人不想长大，拒绝成长，但是又挡不住长大的脚步，到了年龄了，也稀里糊涂的结婚生子，其实自己并未做好准备，以至于要迎接一系列的生活上的各种混乱，还怎么可能做一个纯粹的人呢？
这本书里的文字，一看，就是那种没有受过伤害的，从小到大都自由生长的作家的文字，没有被打压过，禁锢过，伤害过，所以，是令人羡慕的。
在我看第一部《哈利波特》的时候，我就很感慨，感慨的是自己已经长大了，不能沉迷于这种魔法世界了，内心就算再热爱，也很神奇的与之发生抵触，因为当时我在一个很艰难的过程里，适应着“长大”应该具有的素质和心理，正在硬着头皮走进社会这个大染缸，所有的童话世界，魔幻魔法，都要暂时放在一边。等我真正长大和懂得之后，再回头去看，只会更加唏嘘，因为人生总是在取舍的，哪怕是非常好的东西，也可能与你无缘。如今看很多电影，都是从镜头，编剧，故事结构，演员表演，电影配乐等等方面去看，不会单纯的是为了去看一个“故事”。界定一个电影的“好”与“不好”，也不会那么轻易判断了。
或许这是一个更成熟理性的态度，可是和孩子的眼光相比，也略显无趣，所以说赤子之心可贵呢，“半生归来仍少年”也是十分的难能可贵。
所以其实，《外婆的道歉信》这本书我并未看完，就好像看《哈利波特》一样，后面的几乎都没有看过，因为一开始就已经被吸引和感动过了，并非要看到结局才能写出读后感。
要读的书真的很多，能用语言文字表达自己，很快乐。最主要的，是保持学习和思考的能力，哪怕不再像孩子那样纯真，也不至于蜕变成老妇女那样无趣。
尽管我承认自己的文字是经历过“打压禁锢和伤害”的，我也不可能写出什么孩子般的语言，然而我依然为自己至今可以自由创作而感到愉快，于我而言，不同时期的文字，体现出的是不同年龄的我自己，我生长在中国大陆，我注定是和国外的作者不一样的。而与每一个写作者的共鸣，并不在于他喜欢的东西我也喜欢并且写进了作品中，而是对于写作本身的热爱。东西方真的大不同，感谢有那么多翻译家，让我们可以学习和了解来自世界各地的畅销书，学习语言在我看来，是可以进入另一种语言世界，去读那个世界的书，体会原汁原味的感觉。可是现在的很多家长让孩子学外语，并不是为了这个目的。真是可悲可叹。
哄女孩子的道歉小作文【四】
在我的脑海中，有一件事让我终生难忘。
记得，那是在念一年级下册的时候。那天蒋老师要求同学们把数学书上的作业做好，把书交上去她好检查。
过了一天，数学书发了下来。大家都有书，而我却没有。由于胆子小的原因，我没有问蒋老师。
在家里做作业时，妈妈问起这件事，我只好如实地回答。妈妈说;“你姐姐有一次和你情况一模一样，结果书在另外一个同学那儿。”
第二天，我早早地来到学校，我把我姐姐丢书的事给蒋老师说了一遍，蒋老师说：“如果同学们没有的话，你就要给所有的同学道歉。”
同学们把书都放在课桌上，我挨个的检查，结果一无所获。
我拖着沉重的步伐站上讲台，向同学们深深的鞠了一躬，说了一声：“对不起，是我的错。”说完这句话时，我心里别提有多难受了。我的眼泪忍不住快要掉了下来，可我暗暗对自己：“要忍住，要忍住，不要不像一个男子汉。”我快步地下了讲台，回到自己座位上时，眼泪终于忍不住地掉了下来。明明不是自己的错，老师还要我向同学们道歉，我心里委屈极了。
又过了几天，一个同学发现另外一个同学的书上写着我的名字，就向蒋老师说了。那天，我轻快地上了办公室，心情好极了。而那位同学正在受老师的批评。我拿到书时，蒋老师要求那位同学向我道歉，当那位同学说到：“对不起，是我拿了你的书。”我激动地掉下来眼泪，当时那种复杂的心情，简直无法用语言形容。我拿着失而复得的书，高兴地回到了教室。
哄女孩子的道歉小作文【五】
真诚像双美丽的翅膀飞进你的心，飞进我的心，让心与心沟通，让你我的心接触，感受到朋友之间的爱。记得有一次。我与我每天形影不离的朋友小乐正在聊天，我不知为什么我的一句话便让她不开心，便不再与我说话，像两个陌生人一样。
一次，我的语文书忘记带了，她是我的后桌，我回头和她一起看，她却看了我一眼说：“你没有带语文书，为什么不和别人看，偏偏和我一起看？我不想看见你，你去和别人看吧。”便转身离开。
回到家，我把这件事一五一十的和妈妈说了一遍，妈妈耐心的听完后说：“那是你的错，因为你说了让她伤心的话，那她当然不开心，你应该去和她道歉认错，并且改掉错误。”我听见妈妈让我去和她认错，我便胆小起来，不敢和她道歉，妈妈说：“不认错就会失去一个好朋友，你说失去一个好朋友好吗？”我想了想说：“当然不好，妈妈我决定了，我要主动去向她道歉。”妈妈高兴的鼓鼓掌给我加油，但我是有的说大话了，我的心还是有的害怕，我害怕没面子，我在睡觉前，我的内心挣扎了下，想了想：爱面子就会失去一个朋友；不要面子就会等到一个朋友。我最后想了想，决定：宁可不要面子也不要失去一个能上刀山下火海的和好朋友。便决定第二天一早到学校去和她承认错误。
第二天早上，我吃完早晨高高兴兴地去上学，我到了学校，看见了她，我把他拉到操场上大声地和他说了一声：“小乐，对不起，请原谅我好么？”她看了看我说：“我也不对，我也该和你说对不起，不应该先让你说对不起，原谅我好么？”我们互相点点头，都微笑起来。说完我们又和好如初，形影不离。
道歉其实很简单，如果你为了虚无的“面子”而失去一个实实在在的朋友，那你可就后悔莫及了。让我明白了“面子”其实不重要，重要的是朋友间的爱。
哄女孩子的道歉小作文【六】
小升，前段时间的事哥给你赔不是，希望你能原谅。。。。。。
每个人都有自己的想法，作为男性，我想我们都需要面子，或许你不太在乎这些，这段时间，闲暇的时间我也在自我反省，我的缺点确实挺多，在大学，抑或是在寝室这种环境下，我们都在发展自己，用四年的时间见证我们的成长，其实说实话，你那天的举措我真想一把把你从床上拽下来，可是我选择了“忍”，一时的冲动只会让你遭受皮肤之苦，而我会为自己的行为付出更多，完全没有必要，仅仅是一个玩笑而已，没想到你会那么做，当然当时你的自我耳光扇的还是蛮有风度的。我是一个喜欢开玩笑喜欢交朋友的人，当然，少你一个还是可以的，我的朋友兄弟都是我发自肺腑用心交的、拿命换的，我们都会互相维护，共同承担。
我不止一次给你说过好多东西，我们一起也走过一段岁月，而最终的结论是路不同不相为谋，当然，还是要感激你的，在我最困难的时候，你帮助过我，这些我都记在心里，有机会我也会回报，我应该没占过你便宜吧，一直以来，都把你当弟弟看待，能够包容你的一些缺点和陋习，为什么你每次都对我那么苛刻呢，可能你更追求完美吧。
还记得那次，我五元钱喝了你一瓶矿泉水，当然五元是我说出来的，我应该对自己的话负责任，我也不是冲那五元钱，在我心中，你已经是我的朋友，而那天那瓶水我在喝自己的泪水，突然觉得自己很失望，很悲悸，我并不在乎钱，火车上一个素不相识的售货员一瓶水也仅仅卖三元钱，呵呵，突然发现，你是个做生意的好料。。。。。
这一切都可能与你成长的环境有关，都我来说，又有什么呢，咱两关系能到这个地步，我不觉得自己有多闹心，我失去的只是一个我曾经用心交过的朋友，而他却不能投之以桃报之以李，我无怨无悔，甘心放弃，而你，失去的是一个很少有人能够如此包容你的缺点、对你好的人，如果你愿意，我何乐而不为呢，最起码我再不会做更多的无用功于一个不值得的人。
最后，哥希望你好好复习，天天快乐。
哄女孩子的道歉小作文【七】
今天早晨开晨会的时候，我们班上的 “ 老实头 ” 顾伟忽然站了起来，脸涨得通红 , 老师略显惊讶，但还是温和地问他发生了什么事?只见他深吸了一口气，好像鼓足了勇气，然后郑重其事地说： “ 今天，我想向老师和同学们道歉。 ”“ 道歉?道什么歉呀? “ 同学们异 口同声地问。 “ 我，我今天忘了戴红领巾和校徽了，被纪律督查员记下了名字 ......” 他再也说不下去了，低下了头。
老师微笑着注视着他，然后环顾四周 , 大伙儿七嘴八舌议论开了，老师顿了顿，又说 “ 顾伟同学给班级带来了负面影响，说明他是个集体荣誉感很强的孩子。刚才他的态度很诚恳，我们相信他以后一定会遵守校规，为我们双三 ( 五 班争光的 , 我们应该 ......” 老师的话还没有说完，班级里响起了如雷般的声响： “ 接受他的道歉! ”“ 原谅他! ”......
只见顾伟抬起头 , 双眼噙着泪花 , 响亮地说了一句： “ 谢谢大家的信任! ” 教室里响起了经久不息的掌声 ......
