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如何写五年级作文我的漫画老师(5年级漫画老师的作文怎么写)

如何写五年级作文我的漫画老师(5年级漫画老师的作文怎么写)

更新时间:2024-03-29 14:08:05
如何写五年级作文我的漫画老师(5年级漫画老师的作文怎么写)

如何写五年级作文我的漫画老师【一】

他个子高高,瘦瘦的脸庞,帅气的发型,十分精神。他幽默灵活,机智。他就是我们原来的数学老师--“旭哥”

幽默

“丁零零……”一阵下课铃响过,教室里时乱成一锅粥。你看,有的手舞足蹈,有的高声喧哗,还有的神采飞扬.其中有几位已经做好“百米赛跑”的预备姿势。突然,疯狂的教室静了下来。原来“旭哥”站在讲台上,静观同学们的表演呢。这时,他走到刚才手舞足蹈的同学身边,拍拍手说:“你的华尔兹表演得不错嘛!”“哄”教室里一片笑声,那位同学和刚才疯狂的同学都不好意思地低下了头。

灵活

这几天,班里有的男生一起上厕所,男生们像中了邪,居然一下课就跑进厕所。这事被张旭老师的火眼金晴发现了,他走进厕所,满脸微笑的说:“既然你们那么喜欢上厕所,什么不换一种样子的厕所呢,捐赠一本价值5元的书籍,让全班同学感受一下。”老师的话刚讲完,男生们像泄了气的气球,一个个唉声叹气。

机智

“这节课选班长。”老师话一出口,教室里立刻像炸了锅一样。谁知老师却说:“愿意当班长的同学请到讲台上发表竟选演讲!”同学同顿时愣住了,几分钟后,有几位同学胸有成竹地走上讲台。待到他们演讲以后,老师又让我们根据他们的演讲和平时的表现投票。经过几个回合的筛选,班长终于选出来了,我们自己选出的班长,有什么理由不服从她的管理呢?以后只有服服帖地听帖他的了。

像这样的幽默,灵活,机智的老师,有谁不喜欢呢?

如何写五年级作文我的漫画老师【二】

世界上,了不起的人有很多,例如:小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的,还是我最敬爱的语文老师——胡老师。

胡老师的头发略黑,还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师,都要对胡老师说:“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博,还有着宽容大度的心。每次下课,都听见同学们在说:“胡老师,您讲得太好了,我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话,立马走到同学们的中间,对我们说:“孩子们,你们一定要像小花生一样,它虽然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说:“老师,等我们长大后,一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

上课了,胡老师原本满是笑容的脸,又变成了一张严厉的脸。

这就是我的语文老师,我们都非常尊重、敬爱她。

如何写五年级作文我的漫画老师【三】

星期六的上午,我在家里画画时,不知不觉翻到了我一年级时的拼写本,不禁想起了一年级时教我语文的---孟晓元老师。

当开学第一天,妈妈送我来到一年级教室里,那时有两位老师同时走了进来,一位是我们的班主任刘老师,还有一位就是语文老师孟老师。孟老师高高的,胖胖的,戴着一副眼镜,总爱穿旗袍,一副非常时尚洋气的样子!

孟老师走进教室,一脸笑咪咪,非常和蔼的样子。一看就让人喜欢上她的课,顿时给我留下了深刻的印象。

我还清楚的记得孟老师给我上的第一节语文课。我们开始学拼音了,我看见白板上的圈圈杠杠,不知道老师要教我们什么,孟老师在白板上写了一个大大的“a”字。教室里鸦雀无声,孟老师便说话了,“大家说‘a’是不是像小蝌蚪呀!我们就给它起名叫小小蝌蚪‘啊啊啊’。”

接着,孟老师又把“a”的小尾巴去掉,就变成了“O”。孟老师学了一声公鸡打鸣的声音,“喔喔喔”,“这是什么声音呀?”我们异口同声的说:“公鸡的叫声‘喔喔喔’。”孟老师微笑的说:“对,这个拼音就是公鸡打鸣的声音‘喔喔喔’。”孟老师的眼睛一会大,一会儿又眯成了一条线,声音一高一低,比唱歌都还好听呢!

四年过去了,升入五年级,孟老师把一批又一批调皮的孩子,变成了一批又一批聪明的孩子。她就像园丁,给一棵又一棵嫩绿的小苗整枝、浇水、剪叶、施肥,使我们慢慢长成茁壮的大树!

如何写五年级作文我的漫画老师【四】

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩,数学老师大喊一声,“干什么去了?我说下课了吗?坐下,我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么?还不想上我的课了?再一年半我们就见不上了,到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来,“时间×速度=路程”讲了好久,上课了,数学老师等英语老师来了后,她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟,最后成了数学老师的天地。

今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望,全班同学都和我一样。

早上数学老师和往常一样,都是那句话,“来,同学们我再讲一分钟.”我就心想,完了完了,数学老师的这一分钟,不知道又是多久,半小时,二十分钟,还是……很久后,路队都走完了,操场上非常安静了,我们班的一位同学大声的问“老师,都十一点半了,能放学了,我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课,下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后,数学老师终于同意让我们放学了。

下午,数学老师还“升级”了,一分钟“升级”成了五分钟,也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。

数学老师做的一切,我们要理解,她是为了让我们多学点知识,所以我们敬爱她。