袁隆平爷爷我想对您说小学生作文【一】
妈妈，您在我的心中是伟大的。您总是给人一种慈爱、温柔的感觉。
当我犯了错误，您总是语重心长地给我说明道理，或指出我的错误，让我改正错误，以后不要再犯了。可我总是屡次犯错误，让您生了不少气。
妈妈，我想对您说：“您不要再备课了，过度操劳会对身体不好的，何况现已经深夜了。”但您总是说：“不备课是不行的，不备课的话我怎么能上好课呢？”每当看见您认真工作的样子，我的心里总会说这样一句话：“妈妈，您真是太辛苦了。”
妈妈，我想对您说：“您别再为我操劳了。”这是我一直埋在心中的一句话。从前我一直都没勇气说出来，可今天我终于有勇气说出来。您为我付出了多少心。记得有一天晚上，我身体很不舒服，非常想睡觉，您发现我有些反常，便摸摸我的`额头，着急地说：“怎么这么烫！是不是发烧了？”妈妈，您眉头紧锁，于是您拿出体温计，给我量体温。过了几分钟，我拿出体温计，一看38。4度，这是高烧。我热沸腾，心像在流似的。这时已经9点过，爸爸不在家，上医院又不方便。您看我已经病得这么厉害，连忙用酒精擦我手腕，擦我的额头，希望能退下烧来。我坚持着与病魔做斗争，可我的病还是很严重，您看我体温渐渐升高，我知道您心急如焚，泪水在眼眶里打转。擦酒精也不是个办法，于是您让我喝很多水，好让体温降下来。您又将酒精倒要卫生纸上，放在我的额头上。我清楚地看见您额头上多了些皱纹。就这样，您不停地让我喝水，不停地给我擦酒精，我的病情有了好转。妈妈，您是一位多么慈祥的妈妈，您在我的心里永远是伟大的。
妈妈，我想对您说：“假如我有一张白纸，我会在白纸上画一位善良漂亮的公主，这位公主就是您。”
袁隆平爷爷我想对您说小学生作文【二】
可自从您来以后,班上全变了,同学们一个个似乎都勤奋起来了.您严格要求大家,也严格要求自己,引导我们学习.对于那些成绩差的同学,您从不手下留情,难道您这不是爱我们吗?您这不是正用一个园丁的爱,一位母亲的爱关怀着我们吗?您催我们上进,催我们朝着目标奋斗.同学们的每一次成功,每一点进步都渗透了您的辛勤与汗水,您是我们的铺路石,让我们踏着您走向光明:您石启明星,给我们指出学习的方向.
您为我们付出的心难道还不够吗?为了让我们学到知识,您常常很晚才回家;为了帮我们完成任务,您不惜抽出在办公室里休息的时间,借用别的课争取为我们多讲一点;为了给我们讲课,您的嗓子常常疼的`厉害,可您却从不放弃,您用自己那微薄的工资买了一个扩音器,仍然坚持给我们上课.您这又是为了什么呢?是自己吗?是那一点点的工资吗?不,您是为了我们,可您又何曾又过怨言呢?罗老师,我想告诉您.在刚开学的时候,我曾经讨厌过您,觉得您对我们要求得太严格了,每天的作业布置得很多.可当我们渐渐处久了以后,我知道,您是我们的朋友,您对待我们就向对待自己的孩子一样.其实,您是多么和蔼可亲啊!您是多么爱您的学生啊!您对班里的每一位同学都倾注了热情与希望.您把自己的青春,自己的一生都无私的奉献给了我们,却不图回报,毫无怨言.罗老师:"您辛苦了.您放心,我一定努力学习来回报您这位一直关怀我的老师,您永远是我的好老师,将来,我一定以优异的成绩好好地回报您."
袁隆平爷爷我想对您说小学生作文【三】
可您，还是放心不下，觉得我太小，一人出去自理不了，让爸爸拿回一张张报纸，每次爸爸妈妈看后就有反悔的意思。这些我都看在眼里，记在心上。我明白你们都是为我好。
一心想要赴西安的我，按捺不住激动的心情，于是我决定一定要说服您。星期天，放弃了一节书法课和您“协商”了半天，我用了好多方法和技巧。比如，对比法：我用强有力的证据——同班女同学檀英也准备去，我是男子汉怎么就不可以去呢？最终我还是说服了您。
爷爷，我知道，在我走后的`四天里，您和奶奶，爸爸妈妈都很担心我，也为我操了不少心。可我觉得我长大了，已不是那个连路都不会走的小孩了！
出去的四天，让我了解了陕西风土人情，华夏地大物博的真正含义；这四天，让我的课外生活更加丰富多姿，缓解了学习压力；这四天，让我学到了好多好多！平常，在许多电视与戏剧中都看到过西安。但是，当我真正踏上西安那块土地的时候，她的美才感动了我，才震惊了我！因为，亲身体验的感知是更全面、更具体、更完美的！
家长们一般不放心我们一人出远门，可“不放心”的理由也是不充分的，是不合逻辑的。因为只有参加社会实践，孩子们才能学到真正的知识和本领。
爷爷，这次“单飞”足以证明我还是有能力的吧,因为我有一颗独立自主的心,与坚强的性格.
