赞美妈妈的开头和结尾的作文【一】
教师板书整理成知识板块。（ 10` ）
①开头法： 开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》 P150
②结尾法： 照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
赞美妈妈的开头和结尾的作文【二】
（小能人）小小的年纪，就能成为一个能人，这是很了不起的！我的知心好友——梁颖浩，就是这样一个了不起的朋友。你想了解他吗？
赞美妈妈的开头和结尾的作文【三】
1、（老师，您休息一下吧）说着，老师又拿起那支几乎从不离手的红油笔，在我的卷子上指指点点，听着老师那深刻的分析，如同涓涓细流注入我的心房。刘老师讲的汗水满面，此时此刻，我多想化做一滴甘露去滋润老师的喉咙，多想化作一块手帕抹去老师的汗珠，多想化作一股凉风带走老师的炎热啊！
2、（老师的眼睛）还有一次，陈老师在多功能教室给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢！当陈老师提问“乌鸦为什么能喝到水？”时，我马上把手举得高高的，陈老师便叫我回答。我站起来，一见这么多老师，那颗心啊，咚咚地直跳，说话声音很轻，陈老师立刻向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对勇敢点！”我看到陈老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。这时，陈老师又露出赞许的目光。我明白了，那是说：“讲得真好！”
赞美妈妈的开头和结尾的作文【四】
1、（平凡的人）啊！这就是我们的老师，她无私奉献了自己的一生。他是平凡的，又是伟大的，我爱我的老师，我更爱她那平凡之中显出的伟大。
2、（无私的老师）现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。
3、（伟大的事业）老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这枝嫩稚的小笔，写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我一生中，扮演着一个重要的角色，更是一个不可缺少的角色，您引导我展开翅膀，让我飞向理想的彼岸。
赞美妈妈的开头和结尾的作文【五】
教学目标 2赞美妈妈的开头和结尾的作文【六】
1、（好爸爸）啊！爸爸——我儿时心中的偶像，现在学习上的良友，生活中的益友。
2、（我爱爸爸）不过爸爸在我面前也有严肃的时候，有时候我没有考好或是犯了什么错误，他不但批评我，偶尔还打我，但是我并不记恨他，我爱我的爸爸。
赞美妈妈的开头和结尾的作文【七】
教学目标 2
