我的大伯作文结尾【一】
可爱的大伯：
你好！这是我第一次给你写信，我们已经好久没见了，现在想想都已经快三年了，我真的很想念你。
我想念以前我们一起快乐的'时候，你总是把我扛在肩上，一起到田野里挖土瓜，然后教我烤土瓜，你总是把最大块的给我，那个时候，我深深地感受到了你对我的关爱，你成了我儿时最值得舒服温暖的依靠。
不聊过去了，跟你说说现在吧！现在的我已经不是那个懵懂的小孩子，我已经成了一个优秀的少先队员，在学校，我是学生们的学习榜样，同学们都以我为荣，我们十分融洽地在一起生活，一起享受学习的乐趣。虽然我的成绩优秀，但我却丝毫没有骄傲，而是很虚心的向同学们、老师们学习。在家里，我已经不是以前那个懒惰虫了，我已经是爸爸妈妈家中的得力助手。
最近，我参加学校举办的"五讲四美三热爱"的活动，通过这次活动，我受到了深刻的教育。老师带着我们同学到马路上维持交通秩序。我给小朋友们作出了行驶通过的指挥动作，觉得自己顿时长大了许多，我也扶着老年的爷爷奶奶过马路，让他们感受到社会的一份关爱。通过这小小的一件事情，我觉得做人的价值就在这些小事情毫无保留地展现了出来，让我感觉到了人性的光芒。为此，我还特意参加了许多义务活动，帮助一些弱势群体，为他们送去祝福和欢乐。
大伯，你看我现在是不是长大了，已经能够为社会做贡献。希望你能够收到我的这封信，感受到我的成长。希望你看到这封信后，给我回信。
祝你心想事成，万事如意。
你的侄子：小飞
我的大伯作文结尾【二】
大伯本是一位作家，可他命不好，刚出名就得了脑膜炎后遗症，以致生活不能自理，脑子也糊涂起来，一切都得靠七十多岁的老娘和十几岁的女儿来照顾，成了名副其实的“坐家”。
大伯虽然病了，但他仍然坚持“写作”。奶奶为了他的身体，常常把一些书报都收藏起来不让他看。可是，只要奶奶一出门，大伯便忙开了，只见他抖着手，掏出不知从哪儿弄来的'废纸，急急地写着，不时朝门口望望。我在旁边瞪着他，他便朝我尴尬地笑笑，又去忙他的了。
大伯有时似乎也清醒。一次，他把奶奶为了节约开支特地用废纸做的手纸拿了出来，抱在怀里，郑重地对奶奶说：“这些我要看！”弄得奶奶老泪纵横。
书，看久了；字，写多了，原本不大清白的脑子也跟着更糊涂了。
吃饭时，大伯常常没有止境地笑。奶奶见他吃了三碗，还端着饭碗笑个不停，没好气地说：“笑什么笑？吃饱了没有？”“嘿嘿！吃饱了。”“还吃吗？”“还吃！”说完干脆哈哈大笑。他的笑声换来了七十岁老奶奶的嚎啕大哭。
要是在看电视时，大伙更没个安宁。特别是他不爱看的电视剧，如《新白娘子传奇》什么的，他一见便“激动不已”，跷起二郎腿，指着“白娘子”、“小青”她们破口大骂。这时，奶奶和姐姐只有采取唯一的办法——换台。
在大伯家楼下住着一位老人，他有一架小收音机，经常把听到的新闻节目讲给大伯听。大伯十分羡慕。
我姐姐仿佛看透了大伯的心思，在他五十大寿那天，送给大伯一架小收音机。
从此，大伯把收音机看成宝贝一样，每天拿着收音机摆弄，喃喃自语，有时，还没到播音的时候就匆匆打开收音机，于是，收音机里传出一阵嘈杂声，那声音和下暴雨十分相似。每当这时，姐姐便风趣地说：“我们家又下雨了！”
大伯常被收音机里的话逗得乐开了怀。听到高兴时，也跟着念几句，还做几个动作，逗得我们哈哈大笑。在这个不幸的家庭中，笑声对他们来说是多么珍贵啊！
写作是大伯心中的目标，大伯把写作看作是他的生命。他常常嘟囔着：“我要写作！我要写作……”
写作是大伯心中的太阳。但愿他会在太阳光辉的照耀下，奇迹般地站起来，重新走向文坛！
我的大伯作文结尾【三】
您好！
好久不见了，记得那时候我才只有7岁，刚上幼儿园，您便每天教我读书，为我讲述一篇励志故事，让我从小就受到了良好的品德教育熏陶。俗话说“好的开头就是成功的一半”。这不，我现在的成绩可是全班遥遥领先的，不过我可没有骄傲，而还在继续努力呢！
我班还有一个最令我心感震颤的活动，因为我从中仿佛看到了您的身影。那就是“红橙黄绿青蓝紫的励志时光”这个活动。怎么样，是不是一听名字就觉得很有吸引力，想看看是怎么回事？不急不急，让我慢慢道来。
我们学校下午做完操，就会有一堂用来总结我班一天的得失，使班级更进一步；总结、教育同学，使同学更进一步。我们称这堂课为“夕会课”。每当这个令人兴奋而激动的时刻来临时，同学们就会端正地坐在座位上。因为将会有一位同学携着满满自信，昂首挺胸地大步走向讲台，面带微笑着为我们讲述一个充满了道理的励志故事，使同学们受到了很好的思想熏陶。在这一时刻，无论这位同学是男是女；是大方还是腼腆；讲得是好还是坏，同学们都会给予以最热烈的掌声。
《大名人小故事》《让小学生受益一生的100个励志故事》……都是我们采集积累“心灵良药”“美好品德”与“社会实践经验”的果园。在这个充满成熟气息的天地里，我们奋发图强；我们开拓进取；在这个充满智慧与情感的世界里。我们骄傲；我们自豪！
熠熠生辉的讲台，在同学们互品读书之德的.这段时间里，就是我们自由发挥才能；展示自我的天地。千百座由智慧和美丽语言组成的文字之桥，就在教室里蔓延开来；这传承着中华语言之美的精髓之桥，记述着雅致文采的芳香之桥，总能让所有听到故事的同学漫游其间，快乐飞翔！
大伯，那一位位在讲台上播撒“德之种”的同学，不就像当年谆谆教导我的大伯您吗？而在下面受着“德之启”的同学，不就是当年雅气年幼的我吗？他们没有什么目的，只有在小学——这短短六年的成长路途中与同学们共同成长；共同进步；最后共同成功，一起拥有一个美好的未来而以！
天再高也没我们的梦高；地再广也没我们的心广；海再深也没我们的情深。愿我们能够共同携手努力，为共创美好和谐之班献上自己的一份微薄之力，把这些富有创造力的“优等活动”传承下去，让它也能为我班立下“汗马功劳”。
怎么样？嘻嘻，是不是一个很酷很棒的班集体呀！不用说，我就知道您会对它赞叹不已吧！好了，我们下次再聊吧。拜拜！
祝您身体健康，天天开心！
您的小侄女：赵悦婷
