写好我的堂姐作文的方法【一】
中国，有着上下五千年的历史文明，五千年之中不知涌现了多少伟大的哲学家教育家，从两千多年前的孔子到近代的陶行知，可以说，人类的历史有多长，那么中国的教育就有多长。
哪么到底什么是教育?
上幼儿园时，老师教会我认字洗手……
上小学时，老师教会我上课认真听讲，作业按时完成…
上初中了，老师教会我分析词句，理解每一个公式的含义……
这等等的一切都是教育，而老师就是传播文化知识的`桥梁，使我们从一个个年少无知的小孩子成长为成熟懂事的青少年。
如果我是一位老师，当我站在三尺讲台上，传业授道解惑之时，还要洞察到每一位学生的需要，教育并不单单只是知识的传递，更多的是带给学生温暖自信，当一名学生在我的身边感受到温暖，快乐，正直，真诚，仁慈时，我想他的心中也真正开始对人性的光明有了一丝了解，有一句话叫做：“近朱者赤，近墨者黑。”我想也适用于老师和学生之间吧!
我最喜欢的一位老师是我的语文老师。第一次见他时很讨厌他，因为根本不讲课只做题，而且一来就批评了我，于是我对语文没有了兴趣。可是后来我真正的熟悉了语文老师，才发现他是一位好老师!他的课与众不同，总是充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他更是让我们感觉亲近与贴切，而且他是真正的用平等的眼光去对待每一个学生，学习不好的同学也敢于积极发言，答错了老师也不会训斥，只是慢慢纠正过来。感觉他不是一位老师，而是一个可以懂我们，爱我们，让我们笑的同学，一点距离感也没有。我自豪我有这样一位好老师，
写到这里我想我理想中的教育，应该是快乐的，教给人理想，教给人平等，教给人真诚，教给人勤劳，教给人奋斗的勇气和方法……不是将孩子们分成三六九等，也不是教他们学烂记，更不是教他们一生只冲着一个“官”字、一个“钱”字而去。
教育是一个人文的世界，只求眼前分数的教学是永远也不会是最有效的教学，当一位老师的课可以让所有的同学都喜欢上时，我想，那就是我们“理想中的教育”。
写好我的堂姐作文的方法【二】
孩子的自尊心是极其重要的。如何保护呢?
第一，孩子越小，心灵越不设防，越容易受伤害。父母需要给予小心呵护。例如：多关心孩子内心的冷暖;多给他一些微笑和关怀的眼神;多给他一些理解和支持;常拥抱他，并说：“孩子，妈妈爱你。”
第二，正确对待孩子的学习成绩，或者说成败体验。要时刻让孩子感到父母“无条件的爱”。父母对他的任何努力都要给予鼓励，甚至允许孩子犯错误。家长不要只在孩子取得成绩的时候笑逐颜开，“好孩子、乖孩子”这样叫着，而在他成绩退步的时候，脸一下拉好长，让孩子感觉你爱的不是他，而是他的成绩。
第三，多给孩子留面子，不要当着别人训斥、指责孩子;不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事，使他感到难堪。
儿童是有自尊心的，如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在，常常对他们批语指责、甚至打骂，不注意给孩子留“面子”，常在孩子同伴面前或外人面前数落孩子的不是，责骂惩罚孩子，使孩子在同伴中抬不起头，没有地位，这样不仅达不到教育目的，反而大大刺伤了孩子的自尊心，激动孩子的憎恨，敌对和紧张情绪，促使孩子养成报复，自卑的不健康心理。
俗话说，好孩子是夸出来的，而不是打骂出来的。笔者曾听过这样一则故事：一天下午，一个不足十岁的小学生放学后独自到一片树林里玩耍。天黑了，这个胆小的孩子还没有走出树林，他怕遭到野兽袭击，就爬到一棵大树上躲了起来。父亲见孩子很晚还没回家，就沿孩子放学回家的路去寻找，在一片树林里,借着天空那微弱的星光，父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上，父亲没有马上喊儿子下来，而是假装没有看见，吹着口哨在离儿子藏身的大树不远处溜达。儿子听到父亲的口哨声好像遇到了救星，马上从大树上溜下来,吃惊地问：“爸爸，你怎么知道我在这片树林里呢?”“我是独自散步，没想正碰上你在树上玩耍呢。”据说这个孩子长大后进入军官学校深造，毕业后成了一名作战勇敢的将领。
人们常说，树怕伤根，人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心，不要认为孩子小，就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心，都是违背教育规律的愚蠢行为。
现实生活中，不注意保护孩子自尊心、自信心，不尊重孩子隐私的事已司空见惯。有的孩子一件事没有做好，就说你怎么这么笨;孩子平时有些胆小，就说你真是个胆小鬼;孩子一次成绩不佳，就说你怎么这么没用;孩子偶尔一次小小的失误，就指责你怎么这么不给人争气。有些家长、老师看孩子不顺眼，总是指责、埋怨，有的甚至打骂体罚。这样下去，久而久之，一个本来不错的孩子，会在一片指责埋怨声中，失去应有的上进心和自尊心，最终难以成才。
简单粗暴，不讲方式方法，只会伤害孩子的自尊心。一个合格的家长、教师应该用爱心去保护孩子的自尊心、自信心，教育孩子要有爱心、耐心和恒心，坚持多表扬鼓励，少指责埋怨，只有这样才能调动和激发孩子成才发展的自觉性、积极性，进而使他们不断克服缺点，逐渐完善自我，成为一个对社会有用的高素质的人才。
写好我的堂姐作文的方法【三】
你好！
我是你的堂妹曹婧奕，你知道吗？我们学校在上星期举办了田径运动会。但你不会想到的是，我这种不经常运动的人，竟也参加了800米的'长跑比赛，还得了名次哩！
在一声枪响后，运动员们都如同野马向前冲去，每个人都想得名次，我也不例外，拼了命向前冲，一下就冲到第五名。
当我跑到500米的时候，两名同学在我身旁摔倒。你知道吗？那时我心里像兜了一只小兔子一样，怦怦乱跳，生怕自己也摔倒，给班级拖后腿。
时间一分一秒的流逝着，比赛渐渐进入白热化阶段，可我前面还有三个人没有超过，我心中一急，加快了脚步，拼尽了全身力气向终点冲去，三十米，二十米，马上就要超过第三个到达终点了。可在这时意外发生了，在我旁边的同学碰了我一下，我一震，慢了几步，和第三名失之交臂。
这次我没取得好成绩，但我一定会好好练习，争取在下一届运动会中取得好成绩，当然我也希望你能来为我加油。
祝你学业进步
身体健康
你的堂妹：曹婧奕
写好我的堂姐作文的方法【四】
我敬爱的堂姐独立在每一处都会有一种未开的`花苞般优雅，让人有一种未闻花名却投以好奇的美丽，她的每一个笑容中都参有阳光的开朗、白云的静巧、月光的皎洁、星光的灿烂。她的舞步在咖色的地板上移动着，粉色的舞鞋在脚腕的引领下迅速的移动着，她玲珑的身影在我的瞳孔中流连着、淡逝着，美丽的舞衣在身躯与空气的摩擦中飞舞着，堂姐如一只单色的蝴蝶，在宽敞的教室里悠荡着，齐腰的发丝和着她曲线的身条在小提琴曲中跳着芭蕾舞《天鹅湖》，虽然一个人，但，每一次舞鞋迈出的脚步都会弥漫着迷茫，旋转、跳跃，每一次都像有着精灵一般，无数的浅黄色亮光在她的身旁逝去、生长……长长的睫毛下闪着无名的灵光，轻轻地微笑挑起嘴角，微微上扬30°……一曲终了，我还静静的徘徊在刚刚那优美的舞姿中，掐腰，甩腿，点起脚尖都是那样的优美……
我的堂姐，她喜欢静静的歌曲，激烈的舞蹈，带有古风韵味的和最新款的连衣裙。
写好我的堂姐作文的方法【五】
你在国外还好吗？呵呵，尽管在过年期间我们已经见过很多面了，可我还是忍不住要想念你，所以，给你写了一封信。
你在国外学习还习惯吗？记得上次，你说，这都要考初中了，我们这的学习一点也不紧张。其实，我们这虽然表面上看去，好似没多大紧张，甚至还有些同学学习还没有五年级时奋进，不过，我们每个同学的心里，可却被压得喘不过气来。并不是因为作业太多，学习劳累，而是因为竞争太激烈了。尽管这样，咱们，不能输在起跑线上！堂姐，你说，对吧？
虽然精神上的压力很重，但课间的点点滴滴也蕴含着人生的道理。
记得上学期开学，我借给了一个同学30元钱，本来我很信任他，相信期限一到，他说到做到，两个星期以后一定还我。
可事实却恰好相反。两个星期过去了，一个月过去了，一个学期过去了。到了六年级下期开学报名时，我叫住了他，我向他讨了整整提个学期的债。原本我很信任他的，但现在，他说的每一句话，我都不会再相信。我把他堵在了教室门口，要他兑现自己的.诺言。他磨磨蹭蹭了好半天，才从裤兜里掏出了钱，还给了我。我悬在嗓子眼的心终于落了下来。
刚准备揣了钱走人，可他却叫住了我，皮赖脸地说什么再向我借20元，我很是气愤。这时，他也不管不顾我的神情变化，便从我的手中抽走了20元。我愣在那里，过了好半天，才回过神来。我想叫住他，可又欲言又止。这时，他跑了过来，对我说，三个星期后的星期一一早，一定会还给我。我并不像上次那样相信他了，因为，像他这种出尔反尔的人，根本不值得我去相信。恍惚间，我好像明白了什么道理。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不着，因为，我明白了一个做人的基本原则——诚信。
的确，诚信，在词典上，解释为：真诚；真诚之心。而在人生这个多功能词典上，它有何止只是“真诚之心”呢？能理解这个词的人不少，可真正能做到的又有几个呢？
尽管他不讲诚信，使我很气愤，不过，我还是要谢谢他，谢谢他使我明白了“诚信”的含义。一个人，要是失去了诚信，那这个人终究是失败的。所以，今后，我一定得做个讲诚信、成功的人！在此同时，我也由衷地希望那位同学能够认识到这一点，用正确的观点和思想行为来兑现“诚信”这个词。
堂姐，你说，是不是？“诚是做人的核心，信是做人的根本”这句话形容得太确切了！
堂姐，这次就跟你聊到这里吧！虽然有些不舍，但是纸张有限，不过，下次，我还给你写信！
愿你开心每一天！
你的小堂妹——江其骏
XX年4月20日
写好我的堂姐作文的方法【六】
作为一名孩子的家长，我觉得社会、学校、家庭这三种教育都非常重要，而我们家长往往都是偏重于学校，而疏忽了另外两项。所以，从孩子的成长角度出发，父母要在家庭中起到相应的作用。
在家庭中，我们家长跟学生的关系应该是相互关爱、相互支持、相互理解和平等的关系。在我们家庭中，女儿平常爱看课外书，所以我们和女儿每次出去看到她非常喜欢并且适合她看的书时，都会给她买回去。每当这时候，她就会迫不及待的看完书中的内容。看完后，我们还会让她把书中的内容讲讲，说说她的感受，她的语文老师告诉我们，这样做既可以锻炼孩子的口语表达能力，也会对孩子的阅读能力的提高起到很好的促进作用。我想家校联合，我的孩子进步会更快。同时我们也会和她一起探讨从书中得到的启发，每当这个时候，她总会滔滔不绝的把自己的想法说出来和我们进行交流，有时还会为了一个问题争论好长时间。我觉得这样不但锻炼了她的读书能力，而且也促进了我和女儿的感情。良好的亲子关系的建立对于孩子的成长学习也起着举足轻重的作用。
另外，随着孩子一天天长大，作为家长既不能对孩子进行夸大其词的赞扬，也不能不分青红皂白的批评，一定要做到批评表扬要适度，给孩子自信。
作为父母更要以身作则。父母是孩子的榜样，要给孩子树立害的榜样，才能让孩子更好的成长。
因此，我们力求让女儿在家享受良好、和谐的家庭环境，只有让孩子在家庭中享受一缕阳光，那么才能在学校中放射万丈光芒。
