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小学作文如何写一个人(小学写人的作文方法有哪些)

小学作文如何写一个人(小学写人的作文方法有哪些)

更新时间:2024-05-14 13:02:19
小学作文如何写一个人(小学写人的作文方法有哪些)

小学作文如何写一个人【一】

我的妹妹是个很特别的一个女孩子。

我妹妹是我婶婶的孩子,我经常跟她在奶奶家里玩。有一次暑假,我在奶奶家跑着上台阶的时候,一不小心,呱唧,摔了个嘴啃泥,我的腿磕破了,很疼很疼,我想站起来找奶奶帮我看看,可是腿疼的都站不起来,妹妹看见我了,赶紧跑过来,我把妹妹叫过来说:“我的老妹呀,快把我扶起来。”妹妹把我扶起来了,我让妹妹扶我去见奶奶,顺便让奶奶带我去看一看,妹妹说:“我的老姐呀,你怎么真么不小心呀。”说着就扶着我往屋里走,让我坐在了沙发上,说:“姐,你在这儿坐着,我去叫一下奶奶。”说着,她赶紧跑出去了,叫奶奶回来了,她跟奶奶一起来到了我屋里,奶奶很担心我,我看看妹妹,妹妹已经满头大汗,气喘嘘嘘了,连话都说不出来了,奶奶带我去看了医生,妹妹在家里看门,一会儿,我跟奶奶回来了,妹妹早都已经为我和奶奶倒好水了,“今天老妹咋啦,咋变得真么听话啦!”妹妹笑了笑,想:哈哈哈哈!我听话吧。

后来的.几天里,我和妹妹一直在奶奶家里,因为我可得太重,每天只能坐在床上,腿不能打弯,腿一弯,可疼啦,奶奶有时候出门,让妹妹照顾着我, 妹妹一会儿问:“姐,你热不热,我给你买根雪糕吃。姐,你渴不渴,我给你倒杯水。姐,你想看啥电视节目,我给你按······”妹妹这样一直说个不停,我只笑一笑,心里想:妹妹可真听话,可不像以前那调皮捣蛋的她呢!

看我的妹妹多关心我吧,她就是一个漂亮的女孩子——杨梓羽。

小学作文如何写一个人【二】

每个人都有一个令自己难忘的人,你可能连她的名字都不知道。我也有一个难忘的人,我会一直记住她的名字,她的模样,她的笑容...她就是我的妈妈。

第一次哭声就撕破这个世界,第一次哭泣就湿润了整个季节.自我呱呱落地,寒冬的一条长长的围巾有着妈妈未散的体温;夏日的一杯凉凉果冻有着妈妈香香的味道;春天的一条可爱的衣裙有着妈妈

昼夜未眠的心;秋日的一个香甜的苹果有着妈妈的爱.这一切都那样令人难忘.难忘的事,难忘的爱!

妈妈的笑是那样让人难忘!在我病危之际,妈妈守在我的身边,她总爱鼓励我要坚强.那个笑容凝聚了妈妈的爱,散落在我的心田.我病好了,可妈妈却瘦了,对不起,妈妈!可你却不怪我,反而冲

我一笑,笑得那样美丽,那样亲切!在我心中你永远是个长不大的孩子.你曾经这样对我说过.可你病了,病得那样严重.每天放学我都迫不及待去看你,你苍白的脸让人难忘,你的关心让人难忘!你要我好好照顾自己.可是,可是你曾经说过我是个长不大的孩子,我不能离开你,也不要你离开我!我多么希望妈妈能快快好起来.而当我回到家,冷清的.屋子失去了妈妈的味道,那个难忘的味道;无味的饭菜失去了妈妈那份独特.深夜里,我蒙着被子大哭起来,我试着小声抽泣,我怕妈妈听见不高兴,可妈妈不在家啊!

终于,妈妈康复了.妈妈你抱着我的那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人.妈妈你说你不再离开我,我一定牢牢记住这句话.可知道那段日子的难忘,仅为了妈妈,让我深深烙在脑海里的爱和身影!

妈妈,你的一切是那样让人难忘.每时每刻每分每秒,你的爱让我难忘,你的关怀让我难忘.你的爱就像刺青一般刻在我的心中,你的关怀就像空气一般永绕我身边!

谢谢你,我的妈妈。你的一切都活在我的心中,使我难忘。

小学作文如何写一个人【三】

他是我们小学的老师,教了我们小学的二分之一。他不仅仅是良师还是益友。

他,圆圆的脸庞,头发却很少,但和眼睛搭配起来却炯炯有神,站如松,坐如钟,走如风。但他最大的特点是黑,他刚来教我们时,我们都嘲笑他是挖煤窑的,但到后来,虽然我们还说他是挖煤窑的,但那不是嘲笑,而是朋友之间的嬉笑。

他的\'性格完全不像四五十岁的中年人,却很像一个五六岁的孩童。

课下

踢,快踢啊,真笨,快啊,要不就完了,你说这声音分明是一副孩子气,如果你以为是一个小孩子,那就大错特错了。你看,那个穿着衬衫,跑的一身汗,浑身肉直晃的那个人是谁,他就是我们的数学老师。快看,快看,他怎么了,原来他坐在地上了,嘴里嘟囔着什么,我们赶快过去搀扶他,问清情况,原来是失了一个球。他经常与我们呆在一起,他说我们是他的朋友,常常带我们玩一些有趣的游戏。

课内

叮铃铃,清脆的铃声响起,数学老师伴着铃声走近教室。他问一只鸡两只腿一个头,一只兔四只腿一个头,现在鸡兔12头,34腿,问鸡兔各几何。原来鸡8兔4.但老师说,如果一个很大很大的树怎么办,接着他引进了一元方程,我们很快就学会了。在课堂上,他是良师,为我们解决所以的难题。

如今,我们已上初二了老师也调走两年了,我们刚升进初中,他就调走了。我们真的好想他,希望他回来。老师,老师,你在哪里啊,我们想您了。

小学作文如何写一个人【四】

接下来便是类如这老山里的小涧淙淙流淌单调的多愁善感,又时常被林子里杂七乱八的鸟的呓语干扰。这一切的一都是我一个人的国度的夜。还有那个只是在心里被我永远思念着却又永远不会在一起的人,一个曾来到我的国度又匆匆离开我的天外来客。

真的眷念那个曾驻扎在我的国度的天外来客。我想逃出我的国度,却又不敢踏出这方国土。沮丧时,喜欢海,海比我的国土寥阔,容不得半点浮躁,海浪的喧闹也容不得我孤独;喜欢涨着大肚子演绎的.歌剧,那浑厚的深邃的声音溢满我一个人的空空的国度;也喜欢维也纳金色音乐大庭的音符,总要把它染成悲剧的颜色;也喜欢他拉小提琴时的旋律,我变成小人儿在这低沉的旋律上跳舞,款款深情的凝望他陶醉的模样。

一个人的国度,永远都是寂寞与悲伤的颜色,永远都不会有永远的快乐。

小学作文如何写一个人【五】

在我的脑海里,忘不了的那个“他”是一个残疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。

在长沙市一条热闹的街上,围着一大群人,我挤进往看,只看见一幅展在地上的长幅画的一头,放眼看往,好家伙,这幅画有好几米长呢!在那头,一个小男孩正趴在地上专注的画着画,我又往前挤了挤,来到那个小男孩身边时,我仔细的打量着他:剪着一头黝黑的平发,个子不大,一对水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看样子可能只有七、八岁,但引人留意的是他的右手没了,左手也只剩一个肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作画,最令人不可思义的是,他那个肉球画出来的.简直惟妙惟肖,人们在围观的同时,也不忘为这个小男孩感到叹惋,多么好的孩子,可惜没了右手,沦落一到要在街上画画,靠人们的施舍为生,可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩,但现实是残酷的,不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。但是,你瞧他多么坚强,他刻苦学习,才会有今天的成就啊!我不敢多想,离开了人群,但我仍忘不了他。

他能令我难忘的,是他小小年纪对命运不屈服的精神。

小学作文如何写一个人【六】

星期六的早晨,妈妈无意间告诉我:“瑶瑶,弟弟要去老家检查身体,爸妈都要去。你留在这里看家好不好,”我开始犹豫不决,过了5分钟才给了妈妈一个答案就是好吧!我接着说;“你们什么时候才会回来啊!”妈妈说:“下星期一下午,晚餐和午餐我给你30元你自己解决。”我知道说出去的.话不能退回来就不愿的说了OK这个英语词。

妈妈爸爸走后,我的单身生活便开始了,早上洗衣、做作业、看书、偶尔看一会电视。我开始觉的枯燥了,也想原来当一个家庭主妇是这么辛苦啊!

一天过去了,让我感到可怕的晚上来临了,天黑黑的犹如被一个黑袋子笼罩着,神秘而又可怕。睡觉不关灯是我的睡觉方法,可那天我却关上了灯,折实使我感到不可思议的。

转眼间两天过去了,我期待着妈妈和爸爸的到来。两天的独立生活锻炼了我的胆量更让我终生难忘!

小学作文如何写一个人【七】

我和徐恩琪是同班同学,一开始我们关系很一般,后来我们渐渐成为了最要好的朋友。

一年级的时候,我觉得他性格十分古怪,只要惹到他,不高兴的时候,他就会来追着不放,高兴的时候比猫高兴的时候更温柔可亲,好声好气的,所以我对他很漠然,彼此都不感兴趣。

到了二年级,渐渐我发现我和他兴趣相同,都喜欢玩电脑,都喜欢玩了再学习,都喜欢玩坨螺,都喜欢跑步……我们慢慢变成了朋友。

三年级了,我们的友谊越来越深了。我们常常在一起幻想未来,讲有趣的故事,一起他分享快乐的事,一起分担不好的事,他成了我的党。

现在四年级了,我们之间也更了解对方了,彼此也互相影响,我们不仅在学习上互相帮助,在课余时间我们也相互交流玩耍,他的朋友也变成了我的朋友,我的朋友也变成了他的朋友,我们一起开心愉乐的享受着我们快乐的童年!