叙述熟悉的事物作文【一】
“胭脂红，露水重，夕阳下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。
清晨，当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时；当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时，我已睁开双眼。秋水已不再温暖，五指伸入水中已有些扎手。推开门，让金色的阳光照在脸上，我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。
正午，火辣辣的太阳当空照耀。秋，勤劳者的节日，是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看！那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格，也正是伟大的劳动者的品格啊！
黄昏，当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时，我似乎可以听见他的诉说，他在诉说，诉说着：少年不知愁滋味，从不曾拾起过岁月的碎片，追逐过时光的背影，也不曾拾起过一片枯叶，读出一季繁华后残存的惆怅。夕阳过半，大雁归去，寒意已浓。单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击，夕阳渐渐退去……
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周，也没有知了不知疲倦的深夜详谈，有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我们在秋天明月下相聚，我们在秋的夜晚发出“但愿人长久，千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你会在秋风中读到喜悦；你会在秋雨中读懂奉献；你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日胜春朝。”
叙述熟悉的事物作文【二】
暑假里、爸爸妈妈带我去府山公园玩，我看见那里有美丽的荷花！荷叶的颜色碧绿碧绿的，就像一个浮在水面的大玉盘。
一朵朵粉红色的荷花从绿波中伸了出来，有的已经盛开了，像一个穿粉红衣服的小姑娘在翩翩起舞。池塘里好热闹。
叙述熟悉的事物作文【三】
记得我刚上一年级时，陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学，都让我恐慌。我怯生生地缩在座位上，这时，一个甜美的声音在耳边响起，打破了我心中的'孤寂：“孩子，怎么了？”一位美丽的女老师摸著我的头，温柔地看着我，她就是我小学生涯中的第一位老师——汤老师。在汤老师的鼓励下，我越来越开朗，好朋友越来越多，我真想说：“谢谢您，汤老师！”
上四年级了，陈莹玉老师教我们语文。陈老师是名师，她对学生的要求可严格啦：每天都要让我们看课外书，诵读一些拗口的古诗词。课前预习不仅要自学生字词，还要写批注，写疑问……朗读要“张口即有情”，书写要“提笔即练字”，甚至连撕纸乱扔纸屑都要管，真是事无巨细！刚开始不大习惯，可渐渐地，大家开始有了明显的变化：在学校海选“红领巾广播员”活动中，我们班有三个同学人选，我也成了一名光荣的播音员；在新罗TV小主持人大赛中，中年级组十强有三位是我们班的同学，陈柳瑜还获得总决赛冠军；林伊同学获得了省“故事大王”大赛银奖；胆小的谢昕烨居然敢主动报名参加“棒棒艺能团”海选；我们班还获得学校经典诵读一等奖……这时，我们才明白了陈老师那颗火热的心，才懂得我们成长的背后，凝聚着陈老师的辛勤付出。
老师，我们是小草，您就是雨露，滋润着我们健康成长；老师，我们是百花，您就是辛勤的园丁，默默地为我们付出一切……感恩老师，师恩永难忘。
叙述熟悉的事物作文【四】
说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。
模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。现在也会想起，我撑着透明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的'。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的——春的颜色。
春天实在太适合新绿了！而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里，万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏出纯净的乐音。
