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一篇漫画老师150个字的作文(写漫画老师的作文神仙范文)

一篇漫画老师150个字的作文(写漫画老师的作文神仙范文)

更新时间:2023-12-11 20:00:15
一篇漫画老师150个字的作文(写漫画老师的作文神仙范文)

一篇漫画老师150个字的作文【一】

我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

一篇漫画老师150个字的作文【二】

说起我最尊敬的一个人,那便是我的班主任李老师。她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,脸上时常挂着微笑。

都说老师是园丁,培育着我们这些祖国的花朵;都说老师是明灯,为我们照亮前方的道路;都说老师是蜡烛,为了我们奉献了自己……我心中的李老师,她也不例外。记得开学没几天,李老师因为操劳过度,不小心感冒发烧,所以住进了医院,连着好几天都没能来上课,这可把同学们急坏了,我也日日夜夜地盼着李老师早日康复,早日回到我们身边。

盼星星,盼月亮。李老师在我的祈盼祝福下,终于回到了校园。一进班级,她做的第一件事就是急切地问同学们:“这几天,有没有老师来代课?我们的课有没有落下?”

听我们说:“没落下!没落下!有老师代课了。”李老师的脸上露出了欣慰的笑容。

哦,原来李老师“人在曹营心在汉”,虽然身在医院,心里却时刻惦念着我们这些“调皮蛋”,生怕这几天她没来上课,影响我们的学习,一股暖流涌上我的心田,我的心里崇敬之情油然而生。

李老师不但关心我们的学习,在生活上也很关心我们。上学期,我们班有一个同学,在上体育的时候,不小心跌倒了。李老师做的第一件事,就是赶紧把这个同学送进了医务室,听校医说这个同学摔得还不轻哩。李老师一听,连忙又把受伤的同学送进了医院。

不看不知道,看了吓一跳。只过了几天,那个同学的膀子便肿了起来,还绑上了石膏,这下李老师可担心坏了,叮嘱他不要出去上体育课了,免得雪上加霜。爱笑的.李老师,笑容中包含着惦念、亲切、和蔼,她时刻关心着我们班上的每一个同学,我喜欢上李老师了!

一篇漫画老师150个字的作文【三】

我的英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。

她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。

她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!

有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。

前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。

她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。

英语老师,有你真好!

一篇漫画老师150个字的作文【四】

棕色的短发,中等的身材,帅气的面貌,把他笑眯眯的眼睛衬的更美了,他,是谁呢?他,还能是谁呢,他,就是我们的数学老师,宋老师。

宋老师有着一双美丽的眼睛,这双美丽的的眼睛,也有着一个特异功能——读心术。宋老师总能准确无误的了解每个同学心里在想什么,来对此安慰或帮助。我怎么知道呢,因为,有一件事就发生在我眼前。

一个星期五,宋老师在讲名因数一课,老师讲完了,我没有听懂,但又怕同学笑话我,再加上我的胆小,更不敢问老师了。看着其他人陆陆续续的找老师判作业,我心里更是焦急万分。

宋老师有着一双善于发现的眼睛,宋老师看出了我的心思,边走到了我的身旁,我心想:这下糟了,宋老师肯定会说我。但结果与我想象的没有一点相似之处,恰恰相反,宋老师竟然来问我:“是不是没有听懂啊!”我点了点头。老师对我说:“没关系,不懂我来教你。”宋老师用他那宽大的手掌,在我的数学书上指着,我像老师投去感激的目光。老师也亲切我的对我笑了笑。我低下头宋老师给我从头到尾的讲了一遍,有时候我还是没有听懂,不敢问,老师总能发现,一遍,两遍,三遍,十遍……我终于听懂了,向老师大声地说了一声“谢谢!”

以后,我只要有什么不会,就大声我出来,再也不害羞,是宋老师改变了我,让我胆子更大。我真喜欢宋老师呀!