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三年级作文学霸班长(描写班长三年级优秀作文)

三年级作文学霸班长(描写班长三年级优秀作文)

更新时间:2024-05-21 11:59:58
三年级作文学霸班长(描写班长三年级优秀作文)

三年级作文学霸班长【一】

当班长是我梦寐以求的梦想。今天,我想竟选二(3)的班长。

我是一个活泼可爱的女孩。我在家里很勤劳,有空的时候会帮妈妈扫地。上课的时候我会认真听老师讲课。我的成绩很好,我还是个乐于助人的孩子。同学没带橡皮我会把我的借给他。我也是老师的小助手,每天帮老师发本子、收本子。

如果,我当上班长,我会在老师不在的情况下,让每个同学坐在位子上安安静静地等老师来上课。如果有同学不守规矩,我就会给他讲道理,直到他知道错了以后我才停下三寸不烂之舌。

希望大家信息我,支持我,投我一票,我一定成为优秀的班长。

三年级作文学霸班长【二】

升入中学,有啦新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部啦,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”啦,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任班长这个职务!

假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。

假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧!

我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。

三年级作文学霸班长【三】

新的学年开始了,我已经是一名三年级的小学生了,我想当班长。在新学期里,我很想当一名班长。因为当班长可以培养我各方面的能力,能够增强责任心,和全班同学加深友谊,还可以激发上进心,提高学习成绩。

我认为班长应该有责任感,上课不能讲话,除非老师让同学们发言,下课还不能追逐打闹。

当班长不能偏心,该管的就要管,不能因为自己的好朋友犯错就不给他扣分,也不能因为和我关系不好,就胡乱扣分,这样同学们才会信任你。

当班长必须成绩好,才是同学们学习的榜样,班长又能代表班级参加比赛得奖,全班同学才会服气,这才是一个受欢迎的合格的班长。

虽然我在有些方面还做得不够好,但是,我一定会加倍地努力,认真学习,争取当上一名合格的班长。

三年级作文学霸班长【四】

钱韵菲整天梳着长长的马尾辫,微黑的皮肤透着健康的光泽,炯炯有神的眼睛大大的,总是认真地听课。

想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗?我这就告诉你。

今天,我要抄写数学题目,就向钱韵菲借了本子。翻开作业本,我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵,在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字,真令我羡慕啊!我心里暗暗想着,我也要象她那样把字写好。

钱韵菲的“学霸”风采,还不仅仅因为她整齐的作业,她专注的听课最令我佩服。瞧,语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正,一下子就把我给比下去了,看到她的.样子,我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动,我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的,我们一下子就犯愁了,用徐老师的话说,我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时,钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头,思考了一下,马上把手举得高高的,用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题,徐老师听了,微笑着不住地点头,赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲,而钱韵菲听了老师的表扬,听得就更认真了。

钱韵菲不仅是我心中的“学霸”,还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘,一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘,我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

三年级作文学霸班长【五】

我们班本来是一个团结友爱的班级,可因为我们班里的三个班长都没有带个好头,导致我们班的名次急速下降。

假如我成了班长,我首先就要把我们班倒数的几位同学给带好,不过,我的成绩也不算好,所以,我也要向学习好的同学学习。

上音乐课时,我们班同学全都乱成一团。每次音乐老师放着音乐,我们就在音乐里吵吵闹闹,我决定以后要亲自下位管纪律。在这堂课上,我要抓几个典型,让那些不听话的同学记住上课不可以说话。

同时,我要让一些学习好的同学去帮助那些学习差的同学。作为班长,自己的成绩也很重要,为了起到带头作用,我每天课后的十分钟都要去把每一题问明白,并带动我们班的同学学习,争取让我们班的名次进入前几名。

假如我是班长,我也要为老师分担一些事。比如:上课前,让同学们都把课本拿出来,把老师要用的东西准备好,同学出现了问题要及时向老师汇报,做老师的传话筒。

假如我是班长,我一定会让我们的班级越来越好。