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家有虎妈作文三年级下册270个字(家有虎妈三年级400字优秀作文)

家有虎妈作文三年级下册270个字(家有虎妈三年级400字优秀作文)

更新时间:2024-06-02 23:44:07
家有虎妈作文三年级下册270个字(家有虎妈三年级400字优秀作文)

家有虎妈作文三年级下册270个字【一】

今天,我看到一幅漫画,画的是一个小学生红着脸回家。我想享受我的假期,但我看到我父亲带了很多复习资料。严厉的父亲似乎在说:“假期里你不能放松,还有更多考试等着你。”这部漫画虽然不长,却给了我很大的感叹:在这个学生时代,我们从早到晚都在学习,上午下午都有课,中午晚上都在看书写作业,更别提美术、音乐等麻烦的小作业了,就是主要作业也堆着小山一样的书包。人们都说没有烦恼的童年是最幸福的,但是哪个孩子是真正幸福的呢?以我为例。表面上看,我可以学一点,举一反三。但其实每个假期都有成语古诗词等着我,头疼的英语又多了两个补习班,所以每个假期都成了我的“折磨日”。有句话说得好:爸爸不老,儿子先老。“对,周末语文兴趣班之后是数学奥林匹克班,比联合国主席每天都要忙。能不老吗?比如上次伤了脚,一大早就去拍电影。结果下午既有英语作业,又有数学卷子,差点把字迹剪掉。

希望老师和家长能给我们一个金色的童年。

家有虎妈作文三年级下册270个字【二】

一天,一只无能的驴子在路上走着。突然一串美妙的歌声传入它的耳中,当它随着歌声往下看时,原来是蝉女在唱歌。驴看到蝉,就说:“蝉姑娘唱得很好。教我唱歌!”

驴子像蝉的声音一样大声歌唱。一个尖利难听的声音传进了蝉女的耳朵,蝉突然晕倒了。

在生活中,我遇到过这样的事情,这让我明白,如果我明确指示自己不要做某件事,那就不要做,更不要去学。这里的学习不是学习,而是模仿别人,不可能的话就闹笑话,就像历史上的“模仿东方”,丢自己的脸。

家有虎妈作文三年级下册270个字【三】

没错,这就是我的妈妈,她是一名教师,学生们都叫她“静姐”。可就是这样的美女,却因为那火爆的脾气,成了一座随时都有可能爆发的“活火山”。她更是家中的“老虎”,我的“虎妈”、爸爸的“虎媳妇”。

我有个坏毛病,做事情总爱拖拉,上个厕所要半个小时,喝杯热水也要半天的功夫。

有一次,我借着喝水的名义,聚精会神地坐在沙发上看着电视,一会呡一小口,几十分钟过去了,水杯中的.热水都放成凉水了还未喝完。妈妈实在看不下去了,阴阳怪气地问道:“在干嘛呀?”我看得正起劲儿,并没有听出妈妈话里有话,义正严辞道:“我渴了,在喝水哩。”“作业写完了吗?”妈妈继续追问。“作业……那个、那个,还没呢!”一提到作业,我就慌了,支支吾吾半天也说不出个理儿。“那还不快去写!你瞧你,喝个水慢慢吞吞,你是打算喝一桶哩吧?”一见到我刚才吊儿郎当的模样,妈妈气不打一处来,使出了大招儿:虎啸!眼看唠叨神功就要开始施展,我一见情况不妙,赶忙像只老鼠似的灰溜溜逃回了房间。

回到屋后,我依旧心不在焉,抠抠手指,翻翻字典,甚至找出平板电脑,惬意地上了会儿QQ。忽然,身后似有一阵凉风,一股强大的力量悄然蔓延开来,忍不住扭头一看,妈妈那严苛的眼神中射出了两道金光,仿佛要将我生吞了一般,她一把从我手里夺过平板电脑,顺便使出了“必技”——“虎掌”,一巴掌拍在我的背上:“我让你写作业,谁让你玩平板了,下次再发现,绝不会轻饶你。”我不禁打了个寒战,看来妈妈这次是真生气了,怒发冲冠、怒目圆睁、怒火中烧!真不知道还有什么词可以贴切形容她当时的愤怒。看着“虎妈”严厉的神情,我不敢造次,赶忙规规矩矩写作业去了。

虽然我的妈妈是个“虎妈”,可我也深深的知道:小树不修不能成材,没有妈妈的教诲,没有妈妈的严厉,我又怎样才能长成参天大树!细细想来,还真想高呼:“虎妈”万岁!您虽然虐我千百遍,但我依旧待您如初恋……哈哈!

家有虎妈作文三年级下册270个字【四】

今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着“母子上车处”,可在“母子上车处”的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关干部,难道机关干部还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!

在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……