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英子的成长作文(描写英子的作文500字)

英子的成长作文(描写英子的作文500字)

更新时间:2024-06-02 12:39:12
英子的成长作文(描写英子的作文500字)

英子的成长作文【一】

城南旧事中的女性人物有:英子妈、秀贞、宋妈等很多女性人物,他们命运悲惨,社会地位低下,引起了我的思考。

宋妈

宋妈的悲惨命运在《驴打滚儿》这一部分里展现得淋漓尽致:一个不靠谱的丈夫,儿子溺水而,女儿被卖掉。而且一双儿女的不幸还是在事发多年以后,那不靠谱的丈夫才被迫告诉宋妈的。而且宋妈的社会地位低下,生活条件极差,在电影中,她所穿的衣物简单且破旧。宋妈在书里是一个典型的社会底层的女性人物,与《朝花夕拾》中的长妈妈不尽相同。

英子妈与兰姨娘

英子妈虽然表面上似乎并没有什么可令人感到非常悲惨的,但是她丈夫却曾经对日本女子产生“欲意”,也动过想要“纳妾”之心。“一夫多妻制”本来就是对当时女性的不重视不尊重,是女性地位低下的表现。英子妈发现英子爸爸对兰姨娘的“二心”时也伤心难过,但却只能忍气吐声。连英子都对他用过“嘴脸“这个贬义词来形容他。

兰姨娘——虽说是她“勾引“的英子爸,但她的这种行为或者说“习惯”也是被人生悲惨的经历和黑暗的社会扭曲而成的。不过兰姨娘虽然出身“贫贱”,但她有一种一般妇女不敢的勇于反抗社会现况的精神!

秀贞和妞儿

一说惠安馆里的“疯子“就知道是秀贞。那秀贞到底疯不疯?她说着“疯话”但她却不疯。她与大学生思康生了个孩子,但这孩子却被扔了,为这,秀贞才变得”半疯不疯“——她的思想行为不被家人和社会理解,使他本就悲惨的命运悲上加悲。

妞儿和英子是好朋友,她很可怜,她的养父教她唱戏,是想利用她这个小孩子赚钱。妞儿天天“吊嗓子”,还要打水,还要被她养父母打骂。虽然最后找到了亲生母亲——秀贞,但后来却在火车下惨,短短地生命显示着无尽的悲惨!

这些女性人物的悲惨命运反映了当时社会的状况。

英子的成长作文【二】

马上要过新年了,我在这里提前跟您说一声:“新年好!”

你也许不知道,小时侯的我呀,天真无邪。但也闹出过不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

那时侯我刚学会说话哦,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……一天,我去了幼儿园。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。

呵呵,你说好笑不好笑,那时还真傻!到现在,我还觉得有些不好意思的。毕竟那时小嘛!也只会胡乱说一些。

关于我的成长故事呀,还多着呢!等我下次呀,慢慢跟你说!

英子的成长作文【三】

我的成长故事像一个万花筒,承载着我美好的回忆,时间就像一把锋利的剑,把我美好的回忆都放进了万花筒,万花筒里装着许多事,例如我斗过耀武扬威的大公鸡,帮爸爸“理发”,帮妈妈“整理衣服”,但让我印象最深的还是我懂事了。

在我幼小的心灵里,我是家里的小霸王,总觉着想怎么干,就怎么干,妈妈常做家务,我觉得很容易,常常不以为然,常不做家务,今天妈妈让我做家务,我想,哼,有什么难得,妈妈让我提水,那天刚下完雨,地上全是泥巴,很滑,爸爸给我开了小差说,我帮你提吧,我大摇大摆的说:不用你管,可爸爸跟着我出去了,还没有走几步呢,就摔了一跤,一下子坐在了泥巴坑里,我的背后全是泥巴,我还是大模大样的,又摔了一跤,脸上也有了泥巴,我的脸现在龙飞凤舞,好像整了一个容似的,只有牙是白的,我成了一个泥猴子,了我还是尽力提回了家,开始洗碗喽,一开始还非常顺利,觉得很简单,到后面洗的碗一点儿都不干净,而且越洗越脏。

妈妈说:做事情都不是那么简单,要用心去做,而且做事也很辛苦,不要把任何事看成小事,不以为然,我恍然大悟,向妈妈承认了错误,妈妈开始教我洗碗了,妈妈的话,让我受益匪浅。

这就是我的成长故事,傻傻的我,那件事之后,我觉得自己长大了,也懂事了许多。