语言环境描写写一篇作文300字【一】
亲爱的大自然：
你好！
我是一名普通的小学生，对您充满了感激。可是，我还需要代表人类对您说一声对不起，也对您有一些意见。大家都知道，是大自然给了我们美丽的生活环境。是您带给了我们青青的树，带给了我们嫩嫩的小草……您带来了许多，使我们能健康，快乐地成长。看到这里，我心存感激，但也心存惭愧！我要代表人类对您说一声：“对不起！”
原本，您带来了许多美丽的景物。可是人类的生活越来越好了，越来越舒适了，大家的保护环境的意识越来越淡了：我们大量砍伐树木，“制造”沙漠；滥用化学药品，排放有毒物质，成为破坏土壤、害小草小花的“凶手”；人们随地乱扔垃圾，将一条条清澈的河流变为“臭水沟”；人们随地乱吐痰，我们的地球逐渐变得肮脏不堪……人们“恩将仇报”，将大自然的杰作统统毁掉，这跟“侵略者”有什么两样呢?我再次向您表示歉意！但是，我认为您未免有些太无情了：在2008年5月12日下午，您忍不住了！您一颤抖，使四川汶川发生了8级大地震；有时您大发雷霆，怒不可遏——一会儿台风频繁袭来，一会儿暴雨引发洪水，一会儿寒流导致暴雪。我想：可能您也是为了引起人们的注意——人类，一定要保护环境啊！我只是希望您能珍惜您的身子，不要为了发泄、发怒，连累了更多的人——让很多人家园毁灭，财产损失。
祝您越来越美丽！
语言环境描写写一篇作文300字【二】
一八七零年七月，法国首先向普鲁士宣战，九月，色当一役，法军大败，拿破仑三世被俘，普鲁士军队长驱直入，占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。
这时，对法国来说，已经变成自卫战争。面对普鲁士军队的烧掠夺，法国人民同仇敌忾，抗击敌人。这个短篇小说，就以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材，通过描写最后一堂法文课的情景，刻画了小学生小弗郎士和法语教师韩麦尔先生的形象，反映了法国人民深厚的爱国感情。这最后一课虽然短暂，却让我们感受到了阿尔萨斯人的悲痛的心情。
语言环境描写写一篇作文300字【三】
尊敬的国家环境保护总局的叔叔阿姨们：
今天，我想向你们介绍我心中的美好家园。可在这之前，我想先说说我们现在“母亲河”的环境。
长江和黄河都是我们的母亲河，可近年来，长江却在“哭泣”，黄河也在“流泪”。“母亲河”的乳汁难以哺育6亿中华儿女。数亿吨沿岸泥沙被水冲走，古森林急剧减少；长江里白鳍豚、中华鲟、刀鱼等可能灭绝……黄河干流４０％的河段水质为劣五类，基本散失水体功能，每年因污染造成的经济损失近１５６亿元.....看着这些触目惊心的数字，您们的心情是怎样的呢？
好了，不再谈这些让人心酸的话题了，说说我心中的美好家园吧！
那时的家园是未来的科技环保家园．那是的地球到处景色怡人，天空纯净的像蓝水晶一样，上面飘浮的白云像棉花一样洁白．乡村里有漫山遍野的花．清澈见底的`小河，河里快乐的小鱼虾们在悠闲的游来游去．．．．百花的馥郁芳香弥漫在清新的空气中，沁人心脾．还有许多种植机器人正在辛勤的照顾着这些花草树木．
大都市里也弥漫着青草的芬芳，道路两旁绿树成荫，繁花似锦．人们愉快地和陌生人打着招呼，好象每个人都是多年不见的好朋友．汽车早己不排放废气，不发出嘀嘀的噪声了．取而代之的是太阳能飞速汽车．靠太阳能行驶，遇到行人会自动飞上天，不会再发生车祸了．各大厂家也不再排放浓烟，因为都安装了＂过滤网＂．江河湖海的污水和垃圾都被治理了．长江黄河重现了她们的美丽，愉快的向她的儿女们敞开宽阔的怀抱．．．．．
这就是我心中美好的家园，褪去城市的繁华和芜杂，远离人群的喧嚣和纷扰，将自然领略到底。为了我心中的家园，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，不再乱砍滥伐，不再使用一次性筷子．．．．
祝叔叔阿姨的环保工作越来越顺利！
一个六年级的小学生：贝贝
二零一八年五月二十九日
语言环境描写写一篇作文300字【四】
尊敬的市长先生：
您好！
我是来自物探中学的一名学生。今天我郑重的.给您写这封信：想向您提出一个建议：保护环境。
我们居住在物探小区，这里紧挨着107国道。每当刮大风时，漫天飞舞着黄沙，什麽都看不清。走在国道上，灰尘不断的袭击着我们的鼻子和嘴巴；每天放学回到家，总是灰头土脸的。这让我很烦恼。
之所以会出现这种情况，是因为没有人来治理。道路的两边没有绿化带，没有植物的根系来固定土，风一吹，灰尘就飞起来了。一些大货车飞速驶过后，车后拖起一条长长的黄色“尾巴”。
市长先生，保护环境是非常重要的。我们不能光顾着发展经济，而忘了保护环境！保护地球就是保护我们自己的家园，我们能够做到，也必须做到，让自己生活在一个空气清新的环境里。
面对上面出现的问题，我有一些建议：
一。在国道两旁多种一些植物，并且，要先种小草，再种灌木。因为，那样就可以更牢固的“抓”住泥土，使它不再飘起来。还可以让群众一起来种树，（包括小学生）我觉得这样既锻炼了身体，又让人们知道了植物对我们人类有多大的帮助。
二。每天准时让洒水车过来洒水，盖住灰尘，让它不再飞起来。
我认为两种方法可以同时进行。因为，那样既解决了国道上灰尘漫天的问题，又改善了国道两旁的生态环境，还让人们知道了保护环境的重要性，一石三鸟。
好了，不打扰您休息了。希望我的建议可以受到您的重视。
此致
敬礼
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xxxx年xx月xx日
语言环境描写写一篇作文300字【五】
1、提醒儿童注意信的格式
2、教师帮助个别儿童完成画信
3、儿童展示信的内容。
语言环境描写写一篇作文300字【六】
积极参与“小手拉大手，共建环保模范城市”活动，影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中，树立科学、文明、健康的科学生活方式，共建天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。
恭祝阖家欢乐，幸福安康！
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xxxx年xx月xx日
语言环境描写写一篇作文300字【七】
1、听电话
师：小鸡看了妈妈的信后就按妈妈说的.去做了。听，“丁零零”来电话了，我们和欢欢一起来听个电话！（小兔：喂，小鸡欢欢吗？我是小兔，我想请你参加我的生日会。师：好呀，可是不知道怎么走，请小兔告诉我们。小兔：你从家出来一直往前走，走过小木桥，穿过果园，经过石子路，看见一座蘑菇房，那就是我家。）
2、提问：去小兔家经过哪些地方呢？
3、写信
（1）欢欢在去之前要给妈妈留一封信，告诉妈妈自己去小兔家的路线，并想妈妈晚上来接他。这信该怎么写呢？小朋友我们来帮欢欢写信，好吗？记住告诉妈妈去小兔家的路线，因为妈妈不认识小兔家。
（2）幼儿操作材料
（3）读一读信
四、结束
师：给妈妈的信写好了，那我们把信放在桌上，和小鸡一起参加小兔的生日会吧！
