老师你听我说作文提纲【一】
电影圈有句格言：“远离水、孩子和动物，他们全都能毁掉你的电影！”这个魔咒式的警示出由其实很简单，那就是此三者的驾驭性委实是个挑战，尤其是孩子，你永远不知道他们在想些什么，会说些什么，以及下一秒能干出什么，所以哪怕是艺术追求没那么高的电视圈，轻易也没人敢招惹熊孩子。而就在上周末，北京台逆市而动，推出了大型亲子互动节目《妈妈听我说》，竟把话语权交给了二十位熊孩子。
带过孩子的想必都有心得，一个孩子是一只麻雀，两个孩子是一群麻雀，二十个熊孩子那就是一整个麻雀的星球。参与过节目录制的人还知道，录制节目和盖房子一样，都有事先规划好的蓝图，需要严格按照策划流程来执行。那么问题来了，要在一个麻雀星球让熊孩子们字字珠玑，并梳理出一条理性而清晰的话题脉络来，想想都令人头疼。对此，芒果台《爸爸去哪儿》的攻略是，精选孩童四五枚，且由明星爸爸一对一地引领，并在简单的游戏环节中捕捉孩子的本真萌趣，星爸是主导。《妈妈听我说》并不是游戏真人秀，它当归位话题类节目的箩筐，节目中没有家长保驾护航，孩子们需在互动辩驳中碰撞交锋，童趣之外，还承载着亲子困惑的探讨。
如果仅只从舞台阵仗看《妈妈听我说》，就像是一档时髦的相亲节目，二十位萌宝呈U形排开，只留一个开口放妈妈进来。萌宝们严阵以待，妈妈带着自家亲子困惑登场闯关，就好比关云长千里走单骑，如若大多孩子说不，就会送入小黑屋“改造”。妈妈们登上的小车看似轻盈，却是个不折不扣的囚车，只有获得多数判官宝宝的支持，方得萌宝们助力打消自家孩子的一些个“非分”念头。
话题类节目是个系统工程，录制时长往往消耗大半天，要让宝宝们在自己的岗位上安分守己五分钟十分钟还好，一站就是若干小时而且还要二十位宝宝始终如一保持阵型，显然不比马戏团驯兽容易。这种节目做得顺时将精彩纷呈，做得不顺，幕后团队或将被熊孩子们活活整。因此二十位熊孩子组成的萌宝天团经过精选，其中不乏《小爸爸》里饰演夏天的童星朱佳煜等熟脸，可谓个个都是小人精。
从首期节目呈现的几个段落来看，虽说完成度参差不齐，孩子们时而小大人时而无厘头式的辩驳展露无遗，执行团队的耐受力和执行力可见一斑。而来宾是节目制衡萌宝们造次一大法宝，其中尤以五岁的化妆小狂人鹤立鸡群，这妮子不仅天性爱美，辩才更是了得，好一出舌战群儒，将二十位萌宝和主持人乐嘉一并挑翻。星妈则是提升节目容量和关注度的另一大利器，第一次带女儿亮相的买红妹被自家女儿扣上了“母老虎”的大帽，而一心想儿子大方示人的张惠春无意间让儿子贴上了羞萌的标签。
《爸爸去哪儿》火了，赚了个海满，亲子节目貌似迎来了春天，年内还有《家有儿女》、《爸爸你好吗》、《辣妈学院》、《爸爸请回答》、《改造熊孩子》和《宝贝看你的》等二十多档亲子节目将与《妈妈听我说》竞技，扎堆势太令人堪忧。还好《妈妈听我说》并非跟风复制，有着自己的定位和使命，它的可贵之处在于，在抑制孩子天性和剥夺孩子话语权等亲子理念主导的当下，尝试着将话语权交给一帮熊孩子，让儿童话语权大行其道，实验探索价值不容小觑。
老师你听我说作文提纲【二】
尽管“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句口号喊了数十年，不过，实事求是地说，纵观中国教育尤其亲子教育发展现状十分迟缓，很难和西方国家开放式教育并驾齐驱。也正因之，日积月累，习惯了“中国式教育”的教师或家长们鲜有对萌宝内心需要进行关注。
在此意义上，由北京卫视播出的大型萌宝话语权亲子节目《妈妈听我说》来得恰到好处。00后虽然生活在五彩多姿的生活环境中，但是从节目中可以看出来他们内心是非常纯净的，三观很正，有着超于小孩子甚至是成人的观念和心理。通过节目可以看出，00后其实是讲道理的，不只是贪玩蛮横有优越感，他们有着自己更深刻的思考。00后的言论让我们很多成年人非常汗颜和感动。
细数历数，时下活跃在电视荧屏上的亲子类节目不可谓不多，从《爸爸去哪儿》到《爸爸回来了》不一而足，似乎热衷于户外运动的父爱才是亲子类节目的主体。相比之下，作为亲子教育中的“重中之重”，“妈妈”这一角色远被忽略。从某种意义上，从生育角度和社会角色扮演这双重角度来说，在越来越多人的眼里，“妈妈”似乎已沦被“生儿育女”的工具和新时代的“保姆”，除此之外，似乎没有别的。
中国儒家文化中，向来有着“严父慈母”这一说。不管“孟母三迁”也好，“岳母刺字”也罢，亲子教育永远离不开“妈妈”这一群体。也正因之，我个人觉得，相比《爸爸去哪儿》这类户外体验式的“父爱式亲子教育”，《妈妈听我说》这类“母爱亲子教育”反倒更真诚、有趣得多。
不容回避的是，相比出生在七八十年代的孩子来说，尽管物质进步不止一大截，但现在的孩子内心压力山大，精神上也不轻松。也正源于内心之累，绝大多数孩子似乎都过早地失去了童年，每个人都希望自己能够像成年人一样和成人平等地沟通和交流，寻找一个精神的突破口。然后在传统意义“妈妈”的眼里，失去了沟通环境和亲子平台，想要实现这一点显然不太容易。
一言以蔽之，在孩子的内心世界里，尽管没有兵，没有马，却兵荒马乱。所以，孩子们亦很需要一个“心理健全”的家庭医生——妈妈为自己进行精神梳理。想在做到这点，并不容易。不过，幸好，《妈妈听我说》这档亲子类节目的出现，为那些遇到了“问题”的孩子找到一个沟通、发泄和缓解内心压力的`出口。
尽管《妈妈听我说》和《爸爸去哪儿》同为亲子节目，但两者的定位大相径庭。相比之下，如果说《爸爸去哪儿》是一档户外、陪伴、益智类真人秀节目的话，《妈妈听我说》则是一部现场PK火药味儿十足的室内情景剧。这档“亲子类”情景剧，绝不同于《家有儿女》系列剧家长里短式的卖萌，亦不同于其他。节目中即有萌宝对成年妈妈的质问，也有20位或犀利或卖萌或深度极品萌宝对当事“妈妈”的审问，主持人乐嘉变身“孩子王”，作家六六以“妈妈桑”的方式充当情感观察员，这对“性格专家+心理大师”的非常组合刚柔并济，不失看点。而在节目最后，当事“妈妈”和当事萌宝最终握手言欢“从对抗走向对话”，更多意义上实现了自己的情感诉求。所以，我们与此说这是一档亲子节目，莫不如说每一期都是一部好看的故事。
在中国传统教育理念中，育儿教育大都是“灌输式”教育，譬如“听家长和老师的话”等等，这种“强制”教育和填鸭教育必须有很大的缺陷。相比之下，《妈妈听我说》这档节目率先上阵，让“辣妈”放下姿态和孩子平等地沟通、交流，赋予孩子更多的话语权，从精神对抗走向对话，值得称道。
没有个性的学校绝对不是一所好学校，那只是一个习惯于填鸭式应试教育的教育连锁店。同样，一个不会和孩子沟通和对话的父母本身也不是一个合理的父母，只是一个“长官”式的家长。在此意义上，如果说《妈妈听我说》是一档亲子类节目的话，莫不如说是一堂献给亲时代家长的公开课。
老师你听我说作文提纲【三】
《妈妈听我说》是一个北京卫视大型亲子活动，我觉得这个节目特别好，因为这个节目诉说了许多孩子的心声，让妈妈听到了自己孩子对自己的不满。妈妈我也想对你说。
《妈妈听我说》中有许多孩子对自己对妈妈说。有的妈妈不分青红皂白就把自己的孩子关到漆黑的小黑屋里;有妈妈动不动就打自己的孩子，把孩子打的青一块紫一块;有的妈妈因为自己夫妻之间的小矛盾干扰了孩子的学习……
过去我们听妈妈说，现在由妈妈听我说。妈妈我想对你说：请你多抽出一点时间来陪陪我。妈妈，你都没有主动地来接过我放学，每一次你来接我都是经过我的缠烂打和再三请求才同意来接我的。你常常会说和一群同学走路回家说说谈谈是一件很好的事，但问题是没有和我同路回家的同学。每一次我都背着沉重的'书包在没有一个同学的陪伴下独自走回家，每望一下对面桥说说笑笑的同学，我心里就会有说不出的无聊和孤独，请你来接接我，这样我放学就不会这样孤独了。
还有，你每次回家都很晚，差不多要7点半多才回家，有很多时候都是我一个人下去到小吃店去吃饭。你们晚回家不是公司有事，就是在陪客户。你们也经常出差，家长会很难得来参加一次，基本上都是舅妈来开的。
妈妈，请你有空多来陪陪我。每一次你不在我身旁，我就会偷偷地掉眼泪。虽然我早已习惯了这种生活，但是我也想习惯有你在的生活。
老师你听我说作文提纲【四】
??姨请听我说_700字阿姨，我想对您说：“虽然我们只有一面之交，可我还是要谢谢您！是您让我吃上了健康的早餐，是您让我的一天更加精力充沛！”
那天一大早，我没来得及吃早饭就背起书包去上学。路过一家“金凤呈祥”面包店，妈妈带我走进去准备买面包。一进门我就看见您正在忙着上货，地上有两个大纸箱子，里面盛满了各式面包，您穿着白色工作服，麻利地从纸箱里取出一些面包放到相应的货架上，货架上刚摆上零星几种面包。看到我们进来，您回过头热情地与我们打招呼：“欢迎光临！请问你要点什么？”这时您停止上货，走到收银台前等我们买面包。我一时还没有反应过来，妈妈却急忙从货架上拿了个“热狗五兄弟”说：“就来这个吧，多少钱？”“一个‘热狗五兄弟’。六块五。”还没等您说完，站在妈妈旁边的.我因为身体本来就不舒服，加上刚才着急小跑赶路，所以连续不断地咳嗽起来。您见了非常关切地问：“小朋友，今天是不是有点不舒服？咳嗽最好不要吃猪肉。”一听这话，我和妈妈都愣住了，因为货架上的面包不是有肉松就是有火腿，怎么办？
只见您走出收银台，来到一个大纸箱前面，弯下腰翻了几下，翻出了一份“阳光早餐”——两个黄灿灿的椰丝面包，面包像个小皮球，上面洒满了黄黄的麦片和雪白的椰丝，真是可爱。您把面包递给我，用诚恳的语气对我说：“这时新来的面包，非常好吃，小朋友都爱吃，肯定合你的胃口。”我高兴地接了过来，妈妈说：“嗯，这个确实不错，就买这个吧，多少钱？”“三块八”您说。“哇，这个还挺便宜”我吃惊地说。您笑着冲我点了点头。让我想不到的是，您又从柜台里拿出一小盒果酱，友好地对我说：“小朋友，这盒果酱送你吧，它和‘阳光早餐’是最佳搭档。”一瞬间，我被深深地感动了，你卖面包不仅仅是赚钱，还是要让顾客满意；你卖出的不只是面包，还送出了一份真情。
阿姨，您这样关心本来不认识的我，使我深受感动，我明白了要
向您一样学会真诚地关心同学。在这个清香袅袅的早上，您告诉了我这样的道理......
老师你听我说作文提纲【五】
你说，你这学期各门功课的成绩又有了进步，每门功课成绩在班级名列前茅。这是你努力认真的结果。我很高兴，我也一定以你为榜样，勤奋学习，争取和你有共同的进步，就让我们共勉吧！
可是，你在信里说得更多的是让人心里难受的话。
你说，你是山沟沟里的穷孩子，脚上连一双像样的鞋子也没有，更谈不上用时尚的衣裳包装自己，总在大学的校园生活里遭到别人乜斜的目光，你认为那是因为你寒酸的出身，没有个好爸爸，有的是无用的`父母。
你说，你是如此羡慕城市里那些同学优裕的生活条件，整天手持最新款式的移动电话，脖子里挂着MP4，一到宿舍便打开手提电脑玩着游戏。你自己囊中羞涩，连每个月简单的生活费有时都紧巴巴的。
你说，世间为什么这么贫富悬殊，生活为什么这么苦涩，为什么我们就该是喝矿泉水，不，就连矿泉水也喝不起，只该是喝自来水的命？
表哥，我虽然还在读高中，还没有大学生活的体验。但是，你的这些想法我也默默地承受过。后来我从读名家、伟人的书中，从现实生活的课本里，感悟到了人生的真谛。
是的，我们无法选择父母、家庭，无法选择命运的出生地。但是，我们完全可以与城里学生比学习、比进步。回想你所走过的中学、大学生活，哪一步不是因为自己的努力。中学，你考上了县重点；大学，你考入省城最高学府。这些不都是因为贫穷作了你最大的动力吗？从某种意义上讲，贫穷是财富。
你在大学里，正因为节假日没有回家的车旅费，干脆就躲在宿舍里读书学习；因为没有钱买电脑，买那些洋玩意儿，你用纸质文本代替了电子文件，你得到了最真实最有效的训练，你把全部精力花在了学业上，所以你在班级里成了名副其实的尖子。
