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我有一位温柔的奶奶作文(描写人物我的奶奶作文)

我有一位温柔的奶奶作文(描写人物我的奶奶作文)

更新时间:2023-09-26 10:30:42
我有一位温柔的奶奶作文(描写人物我的奶奶作文)

我有一位温柔的奶奶作文【一】

阳光依然干净,星河依然灿烂,世界也依然在长久深情中缓缓地朝前走,于是时间奔流,得以见证平淡生活中一双鞋的温柔,漫长岁月里所有真情与不朽。

记忆深处的那个夏天,蝉鸣四起,枝丫疯长。放学后,我哼着小曲儿,愉悦地回了家,推开房门,视线在鞋柜旁扫过,猛然发现平常最常穿、最喜欢的那双布鞋不见了,我翻箱倒柜,终是寻不着影儿,心里不禁失落至极。

我来到院子里,阳光温柔地落在肩上,奶奶正坐在竹椅上,轻摇扇子,听着曲儿。在家忙碌了大半天的她,终于“偷得半日闲”。我忙问奶奶,“奶奶,你知道我鞋哪去了吗?”

“我帮你去洗了,晾在那架子上呢。”奶奶很快就解答了我的疑惑。紧接着又念叨道:”你都这么大个站娘啦,成天在外面疯玩,鞋子都脏成这样了,也不知道叫我洗洗,在外面给人看到了,像什么……”奶奶揪着我的把柄就要絮叨好久,但却不会真的对我生气,只是不厌其烦地一遍又一遍叮嘱,语气也极是温柔。

我已经迫不及待地要穿上我的鞋。奶奶的手,似乎是有磨力,对这鞋施了法,让这脏乱不堪的鞋面焕然一新,在阳光下熠熠生辉。看着这双“重获新生”的`鞋子,我比去买了双新的还欣喜。我穿上鞋子,鞋子给予我双脚温暖的感触。刹那间,一股暖流涌上心头,那一瞬的温柔,便足以惊艳平淡生活里所有的行云流水般的光阴,那缕温暖,究竟是阳光的温度,还是奶奶手里的余温呢?

一些年过去了,仍不舍扔掉那双鞋,那双鞋,藏在我心底最柔软的角落,每触摸,那一刹的温柔,便惊艳了平淡生活中所有时光。

我有一位温柔的奶奶作文【二】

记忆深处,有着那片净土,贮存着我的七彩童年。它于河水之畔,于其上,永是一片晴天……思绪顺着春的藤蔓回到那年。刚记事的年纪,却是人生中最难忘的时光。一圈栅栏围起一片弥漫着芳香的土地,园内,便是满满的生机与绿意。

春日的小园不似夏日那般匆忙,不似秋日那般萧条,更不似冬日那般寂寞。我坐在一旁的小凳上,胳膊搁在两膝之上,捧着脑袋,津津有味地看着奶奶一颗一颗播下那贮存着希望的种子,那时的我不明白奶奶眼中的认真与期待;看奶奶为那些刚发芽的幼苗搭架、除草,我仍读不懂她眼中那永不消散的彩色光芒。我只知道,那园中的一草一木串成我的整个七彩童年,流淌在我的心中。

后来呀,到了炎炎夏季,只短短数月,园中之景竟又变换了许多,那丝瓜藤早已爬满了整片支架。“今天想吃什么,我来给你做!”那温暖的笑容似那藤蔓,蜿蜿蜒蜒布满了奶奶那略带沧桑的脸庞。

那一刻,我仿佛明白了那藤蔓为何那般努力向上,奶奶劳作时眼中的那抹闪烁的光芒为何不曾消散,因为,我们都有一个共同的愿望:让那小园之中的那片晴天永远笼罩着我们的心,洗涤心中因时光而沉淀下来的尘埃,因琐事而飘来的乌云。

再后来,我因学业而不再向幼时那般悠闲,奶奶因照顾妹妹而很少回家。心中隐隐挂念着那故乡的小菜园,那园中是否仍守着一片晴天?

再次回到老家,远远地望去,一个在菜园中忙碌的身影映入眼帘。心中溢出些许疑惑,走近,原来是邻居家的奶奶。只见她刚准备抬起身,背却因为蹲着的时间太久而有些僵硬。她慢慢直起身,便看见远远站着的我,眼中流露出喜悦的光芒。“回来了呀!”话中是遮不住的喜悦。我笑着走向前,看到她那鬓角的汗珠在阳光下闪烁着,心中悄然一动。

“总算盼到你们回来了,你们都不在家,这小菜园也都快荒废了。我在这儿种点菜,你们回来也好带些菜走!对了,吃饭了吗?”她热情洋溢的招呼与那真切的笑容洒入心田,心中顿时滴出丝丝感动与暖意。

那认真细致的神情,那朴质热情的笑容……原来,一切都还在。走进小园,那角落中,不知何时竟冒出几株油菜花,笔直地挺立在那里。那黄灿灿的花蕾,多似这春日耀眼的阳光。嘴角,悄悄上扬。故乡的小园呦——我心中永远的晴天。

我有一位温柔的奶奶作文【三】

苍苍茫茫的人世间,多少世人感叹;广广阔阔的大地,多少诗人提笔抒情;而高高大大的晴天,又有多少人体验,多少人真正拥有呢?

我们是21世纪的新青年,应该拥有一片属于自己打拼的晴天,不需要过分高高大大,不需要过分富贵奢靡,只需要发自肺腑的心声和追求拼搏的汗水。

在《离》的声声感叹中,我们懂得了屈子的晴天是怎么样的,屈子一次次被*臣逆贼陷害,他们的晴天和思想就没有人性的真善美吗?在那空谷足音的幽林里,这三个充满着臭气,在那片乡野里充满了菊花的气息芬芳,这就是“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,陶渊明的晴天,诗情画意充满了整片乡野。虽然考得举人,但他“不为五斗米折腰”,他挂牌回乡,丢弃官名利禄,在属于他的世界和晴天很充实、很美好。

我也有我充实美好的晴天,虽没有屈子的高尚节操,他都始终保持他高尚的节操而不向生命的苟活低头。他那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的高尚心态将我们震撼,他的纵身一跳救赎了“皆醉”的世人。他的晴天中“虽九其犹未悔”深深刻在后人脑中。屈子的晴天是高尚的象征,他的晴天是属于他的。

在现代社会里,生命、金钱、地位这三个字眼无不刻在人的心上。为了生命苟活不惜丢弃自尊,为了金钱不惜任何代价,为了地位不惜残害他人。也没有陶渊明的乡野自由,我的晴天是我每天的一点一滴,没有过多的华丽和精彩,但晴天里包含我的拼搏与汗水,他是我的灵魂支柱。我的一片晴天由我自己打拼,由我自己创新。我第一次“炒股”的'经历就记录在这里,虽然没有炒成功,但也丰富了我的阅历。那时的我不懂,只觉的是钱就能炒,就能赚到利息,之后拿着户口本和一千元就去了,结果柜台小姐的一句:“开户需要身份证,最低开户金额为一万元。”打消了我炒股的念头,在我的一片晴天里,不管成功失败都可以从中获得的喜悦。

拥有自己的一片晴天,留下自己拼搏创新的痕迹。有可能会不宽阔,有可能会有束缚,但自己的晴天掌握在自己手上,我的晴天很精彩,而你的晴天又是怎么样的呢?

我有一位温柔的奶奶作文【四】

现在,世间万物复杂,每个人每天都想着如何获益,每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想,一些如何使自己突出的”好办法。“

在学校里,说实话,我没有一位心贴心的好朋友,他们都时刻想着如何笔下别人,抬高自己,在这种环境中,难免会使人心神烦躁。在生活中,那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友,她能倾听我的喜怒哀乐事件,能安慰我,鼓励我,在关键时刻给我出点子。

体育课结束时,知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实,一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事,到了教室,能够坐下来饮水。

科学课上,能够一起快乐的做实验,共同举手发言和问问题,课后,一起谈谈对这节课的.收获和对老师评价。

语文课上,可以一齐朗诵诗歌,语段;一齐讨论问题,踊跃回答问题,课后,我们可以一起预习课文,复习课文,互相诉说观点。

中午时分,我们一起阅读,一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球,从现在的自己谈到未来的自己,从现在的梦想谈到以后的梦想……

傍晚放学时,我们一起走回家,一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享,有难同当,“我想也就差不多这个样子了。