我眼中的姐姐四年级作文【一】
在我眼中，菱湖的春季是羞涩的。尽管在慈爱的太阳公公、风婆婆的呼唤下万物复苏了，但是他们看起来很羞涩。瞧，水中的金鲤鱼总是沉没在水底，有几只胆子大的浮出水面逗留了一会儿，又不见了踪影。再看，菱湖沿岸的花花草草，一个个涨红着脸蛋，好象很害羞，又好似有无限的生命力包含在里面。有些爱美的树儿们，趁着菱湖清澈时留了个影。
在我的眼中，菱湖的夏季是生机勃勃的。瞧，鱼儿们一个个都不那么沉默了，三五成群地在湖中嬉戏。有几只小鱼儿和其他鱼儿打闹起来，一越就是三尺高。它们多么有活力又多么热闹。旁边的花儿们一个个都开得那样茂盛那样可爱。金橘树散发着淡淡的清香，石榴树梢的花儿仿佛正对着你微笑，柳树似乎和风婆婆约好似的迎风翩翩起舞。
在秋季的'迫不及待下夏季悄悄地走了。
菱湖的秋季是金光灿灿的，一阵阵凉风拂来。吹在人们的脸上，凉丝丝的。红色、黄色的树叶纷纷从树上飘落下来。
秋季又一眨眼穿着金黄的裙子走了。
迎接的是白雪皑皑的冬天。外面下着鹅毛般的大雪，将整个菱湖覆盖了，只有湖面舍不得冻上。雪下了一夜。第二天来到学校，果真似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
菱湖的美景美不胜收，令人留恋忘返。
我眼中的姐姐四年级作文【二】
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!
我眼中的姐姐四年级作文【三】
??年级学生写给姐姐的一封信吕行姐姐：
你好！
我叫吕莹华，你有没有发现?我们很有缘分诺，还是本家呢！我是张老师的学生，从张老师口中得知你是一个乖巧可爱的女孩。我希望通过这封信我们能成为好朋友，友谊之花能在你我心中开放。
我想，你还不了解我们的校园吧，那我就当一回小导游，为你介绍一下我们的校园。我的校园坐落在太湖之滨的龙山脚下，是一个风景优美的地方。三颗大椰子树耸立在校园广场中央，右边“无锡市胡埭中心小学”几个大字在阳光的照耀下闪闪发光，左侧是学校的电子新闻板，每天记录着学校的大大小小的最新信息。走进校园，两排高高的教学楼映入眼帘，我们每天都在这里学习，生活。告诉你一个喜讯，20xx年是我们学校100年校庆。到时欢迎你来参观我们学校的历史馆，了解一下我们学校数百年来的成长过程，好吗？
“加油！加油！”学校操场上不时传来同学震耳欲聋的呐喊声。咦？怎么回事？你一定会惊讶的`问。告诉你吧，“校园吉尼斯，快乐你我他”第三届校园吉尼斯在响亮的口号声中如火如荼的开始了，现在进行的是我们班和四（2）的拔河比赛，只见我们各拉起两边的绳子，错开排队，右脚蹲。我们心里记着张老师为我们讲得要领“一要站好位置；二要注意力集中；三要劲往一处使。”听，裁判哨声一响，手中的小旗一挥，大家便用出吃奶的劲往后拉，小脸涨得通红，老师，同学们为我们呐喊”加油！加油！”，顿时，我们信心大增，“一，二，三”再努力一把，可是对方太强了，她们一发力，红线渐渐移向了她们。唉！输了！仅仅差一毫米啊，我们没有坚持住。同学们有的泪流满面，有的垂头丧气，有的握紧拳头，发誓下次一定要报仇……校园吉尼斯是我们学校的一大特色，穿针引线，跳皮筋，转呼啦圈，夹弹珠……这些活动精彩着同学们的课余生活，挑战着同学们的运动极限。校园吉尼斯给我们带来阳光般的温暖，蜜一样甜的收获！
吕行姐姐，欢迎你来我们学校走一走，看一看，我一定用十二分的热情，十三分的阳光，张开双臂，欢迎你！
祝：
身体棒棒，好运多多！
你的朋友：吕莹华
20xx年1月10 日
