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读小侄女的作文差点被气死(侄女的作文写得好怎么表扬啊)

读小侄女的作文差点被气死(侄女的作文写得好怎么表扬啊)

更新时间:2024-06-09 22:59:59
读小侄女的作文差点被气死(侄女的作文写得好怎么表扬啊)

读小侄女的作文差点被气【一】

还记得上次在张家口家里,姑姑第一次把你说哭了的事情吗?那天,你非要一个人吃一个火龙果,姑姑跟你说分一些给奶奶吃,你非说自己可以吃完。可是,最后你并没有吃完,更让姑姑生气的是,你还偷偷的把剩余的扔垃圾桶里了。那次姑姑是动真格的严肃,让你去面壁思过,想想自己哪儿做错了,并要求你把自己认识到的问题一一说于姑姑听。 姑姑并不是一个铁石心肠的长辈,还记得姑姑当时怎么和你讲的吗?“每一粒粮食都是像爷爷和奶奶一样的农民用汗水浇灌的,糟蹋粮食就是在糟蹋爷爷奶奶的心。而且,在你看不到的地方,很多像你一样大的小朋友连饭都吃不饱。奶奶因为没有吃过,所以才想要和你分享,你分一部分给奶奶吃,她吃得高兴,你也会觉得很快乐的!”宝贝,真正珍贵的东西往往有限额的,而且并不一定就属于你一人。比如:水、空气、阳光、美景等等,这些都是我们生存必不可少的东西,但是它们并不独属于某一个人。即使对方富可敌国,位高权重,依然不能独享这些东西。所以,姑姑希望你在生活中懂得分享的快乐。

姑姑说了这么多,无非是希望你能成长为一个自强、自律、坚韧、好学、乐观、豁达、明是非的孩子!

读小侄女的作文差点被气【二】

在绝大多数的时候,只要你提出的要求,姑姑只要觉得合情合理,多数都是满足你的。如果,你的要求过多,或是姑姑觉得不适合小孩子,或是你出尔反尔时,姑姑是坚决不会依顺于你的,即使你用无辜、委屈、祈求的眼神看着姑姑,姑姑也不为所动。

这是一个多姿多彩也诱惑重重的世界,有些东西看起来很美,但它是对人类具有危害性的,有些东西看起来很丑但却有益于人类。姑姑只希望你能珍惜自己所拥有的,选择自己最喜欢的,并认定它是最好的。而不会被花花世界诱惑,深陷在物欲横流的漩涡之中,迷失自我。

读小侄女的作文差点被气【三】

每次你请姑姑帮你检查作业时,姑姑都会让你自己先检查一遍,而不是像其他长辈那样,一道道的帮你验算。还记得姑姑曾经对你说的话吗?“功课是你的,而不是我的。你的作业做错了,老师第一个骂的人是你,而不会是我。”你当时很委屈,姑姑现在要告诉你:长辈们不可能一辈子跟在你身后,帮你查漏补缺。所以,姑姑希望你要学会专心做事,不要马虎应付,因为当你做的事情出现差错时,后果是由你自己承担的。而且,将来你只会遇到越来越多,比老师骂你还严重的情况,那时你又将如何处理呢?姑姑希望你能从小学会处理挫折,总好过你将来遇到一点事情,就承受不住的.要好,姑姑愿你将来能是个遇事冷静,而不是一击即倒的孩子。

读小侄女的作文差点被气【四】

其实,在姑姑的本意里,是希望你最好不要看电视的,不过姑姑也是从你那么小长大的,明白动画片对小孩子的魔力。所以,姑姑不会彻底剥夺你作为孩子应享受的乐趣,但是,姑姑希望你能按我们之前商定好的时间执行。为什么呢?因为,不管是小孩子,还是大人,都要诚信为本,既然答应了别人,就要完成自己的承诺。比如说,姑姑答应带你去看电影,那么姑姑就必须做到对你的承诺,不然姑姑就失去了你的信任了。信任是一个人非常重要的品质,它会在关键时刻给你带来好运和得到他人的支持与帮助。而且,你现在的主要任务是学习,姑姑希望你能学会合理分配自己的时间,把重要的事情放在首位,这对你将来面对繁重的初中、高中学业,甚至步入社会工作有很大的实质性帮助。

读小侄女的作文差点被气【五】

虽然我的爸爸妈妈也不在家,但是我认为我可以胜任,我能够很好的照顾我的小侄女,于是我我便一口答应了表姐,表姐在送完小侄女到我的家里面以后,就开车去公司继续加班工作了。

我原本认为照顾小孩子是一件非常容易饿事情,可是万万没想到我是错的,事实证明,我的小侄女真是一个非常调皮的孩子,她非常的喜欢在地上到处都爬来爬去的,所以我必须要集中我的注意力好好的去关注她看紧她,绝不能让她离开我的视线范围之内,我只能坐在一旁的凳子上,但是我却什么事都做不了。就这样我等到了中午的时候,我的表姐回来了,我才感到如释重负,带一个孩子对于我来说真是一件太难的事情了。

读小侄女的作文差点被气【六】

——题记

在某一年的夏天,我就差点错过一件事情。

我记得那是充满高兴、慌张、乏累、惊险的一个下午。我与朋友约好出去的,到了公园后,我和朋友们开始了我们跑酷训练。我们开心、兴奋的训练着。。。。。。突然,我的包中传出了我的手机铃声,我立刻走了过去,听起手机。对面传来妈妈的声音你接到你的表妹了吗?我的神情立马变了,原本满脸的兴奋与快乐,瞬间都消失的无影无踪!表现出的却是一脸的无奈与慌张。我心中想着我居然忘了这事——前几天,我远方的一个表妹来了一通电话说她放假,想要来我们这里玩几天,说到时候来接她一下。因为她是一个人来,况且以前只来过这里一次,对这里是人生地不熟。

我赶紧挂了电话,拿起我的包就飞奔了起来,也没有和朋友说再见。。。。。。。

我想了想表妹下车也应该有半个小时了吧,也没见到我人影,她才12岁。我心里更慌张了。我以很快的\'速度飞奔向了汽车站。飞奔了也有十分钟了,我的步子慢了下来,实在有些累了。虽然公园到汽车站的距离也并不算很远,但是在烈焰熊熊的太阳下,炙烤着我的身体,这感觉并不远的路程,显得更加漫长,没有了尽头。可是我的脑海中又浮现出了表妹着急的神情,我又坚持的咬了咬牙,再起飞奔了出去。

到了汽车站,我站在汽车站的广场中央,把那焦急的目光向四周投去。。。。。。终于看到了表妹,我脸上露出了笑容。她好像要过马路,我立刻向她跑去。我忽然看到了她身后即将向她驶来的汽车,表妹好像没有注意到,我猛的一加速跑过去,一把把她拉了回来,只听见嗖的一声,那车飞快而去。真的很险!

那次差点错过的事情,不,是生命!我表妹的生命!从那以后,我就再也没有忘记过任何事情,再也不敢错过。因为我知道,这可能就是一条生命。我也许是差点错过,也许就是错过!

读小侄女的作文差点被气【七】

虽然人人都很关心你的学习成绩,但学习成绩并不是他们的,而是你自己的。并不是因为学习成绩对他们很重要,所以他们才关心你的成绩。而是因为你对他们很重要,而成绩对你又很重要,他们因为重视你而重视你的成绩。深怕你误会,把学习当作是为他们而读书,尤其是为老师与父母。其实正因为老师与父母最关心你,所以他们才格外的重视你的成绩,你别把这当作他们对你的监督。

你经常会说,其他同学的成绩好是因为他们脑子比你聪明。你讲得有一定的道理,但肯定不够全面。从统计意义上而言,世界上只有百分之五的人远比他人聪明,也只有百分之五的人远比他人笨,我相信你既不是前者,但也绝不是后者。其实那些成绩好的同学,并不一定比你聪明,只是他们比你更早地感受到了学习的乐趣。而且,他们的学习乐趣,来自于他们比你更多的学习投入,用一句流行的话来说,他们在学习上是因为痛才快乐着。你别害怕学习,知识总是的,而人总是活的,只要你努力,知识总会被人征服的。当然,学习是一个漫长的过程,是一个思维的励练过程,它不仅需要你的投入,更需要你的浸入,也就是需要你全身心的投入。

在你不断投入学习的过程中,还要提醒你的是,学习一定要掌握方法。很多同学刚进高中,成绩都会非常不理想,这个时候要注意调整自己的心理,别被成绩所击败。要开始调整自己的学习方法,去适应高中阶段的学习。其实你也应该有些,那就是在小学学习与在初中学习的方法是不一样的,同样的道理,在高中阶段的学习与在初中阶段的学习也是不一样的。讲到方法,这本身就是一门大学问,在这儿只好挑重要的提醒你。在学习中,别急着做作业,一定要把教材看懂了,特别是教材前后的关系搞懂了,再做作业。如果在教材没有搞懂的时候就直接做作业,会让你产生极大的挫败感。还有,就是要善于从题目中提炼出规律,题目永远都做不完,但题目中的规律也就那么几条,所以规律是可以掌握的,而作业是做不完的!

学习成绩很重要,但你对学习的兴趣更重要。每次问你考试成绩我都有点提心吊胆,深怕这一问,反而把你的学习兴趣赶跑了。考试的试卷并不是专门为你设计的,所以难免你会考得不好。可能考试内容不在你掌握的范围内,试卷的难度也不是你所能够控制的,这都可能导致你考得不好。但这并不重要,考试的目的就是诊断你还有哪些内容没有掌握到,哪些内容掌握的还不够,这也是为了促进你更好的学习,而不是让你在考试中出丑。因此,考试往往不能激发你的学习兴趣,但每次考试之后,却需要你有更大的学习兴趣去弥补自己在学习中的不足。

还有更重要的事情,就是你经常说现在学习的内容并不实用,所以对学习才没有兴趣。说实话,我也这样认为,觉得现在中学教材中的东西没有多大的实用价值。记得有位教育家说过,教育就是当你把所学知识忘掉后留下来的东西,这就意味着你们现在学的内容并不具有实际意义。可是,为什么要学习这些没有用的东西呢?这个问题到真是一个大问题。学习有用的东西的理由是显而易见的,而学习无用的东西的理由就值得我们去琢磨了。

教育有着双重功能:

一是让你变得更有文化与能力;

二是对你和你的同学进行分层和筛选。这个社会有着很多的工作岗位,如何让你和你的同学心甘情愿地接受自己的工作岗位呢?这就需要对你们进行分层和筛选了。而分层和筛选的标准,就是看你们谁把这些并不具有实践价值的东西学好。你可能会问,为什么不用对学习有用的东西作为标准呢?我想,可能是因为学这些现在没有用的东西,比学现在有用的东西有两个好处。

三是考察你和同学的学习态度。相信你们如果连这些没有用的东西都有学习兴趣,那以后学习有用的东西肯定更带劲。

四是这些东西可能现在没有用,但对于未来的\'职业生活会特别有用,而我们都认为学习并不是为了现在的实用,而是为了未来的幸福。

教育就是在你们还没有懂事的时候,就已经对你和你的同学进行分层了,不过今天告诉了你这些,是想让你对教育保持一种警惕的心理。在看到教育可以丰富自己知识,提高自己能力的同时,还要注意教育对自己的筛选。记住,今天的学习决定着你明天拥有什么样的岗位,而明天的努力只是决定你在岗位上的优劣,而什么样的岗位远比岗位上的优劣更为重要。

教育是一个很复杂的东西,但并不一定要求你全懂。事实上,是你们对具体知识的学习花了太多的时间,对教育的影响还了解太少,希望有更多的时间我们来讨论这些教育问题,相信这对于你学习知识会有帮助,对你规划自己的未来更有帮助。

现在我教的学生中很多都是持有:“学习无用论”的观点,到底学习又没有用,现行的教育制度到底意义何在,通过周彬老师的这篇文章我想给了我们一个答案。也许这个答案有些不那么尽如人意,但是这是现实。学习教育的过程就是一个筛选的过程,这个过程学生努力与否,努力程度大小,其实是自己对自己的未来岗位的预期。这一过程也是培养自己学习能力的过程。把这个道理讲给学生,希望他们能明白。