800字写人记叙优秀作文【一】
在小学的时候，我们是一起上学，一起放学，一起写作业的两个人。刚步入初中，我跟她的关系慢慢生疏了，我们就像陌生人一样。谁也不跟谁说话。别的人还认为我们两家有多大的深仇大恨呢！今天，因为她说的一句话，让我彻底看清了她。从小学开始她头上总是要带些什么装饰品，穿什么都名牌，而且还总是撒娇，但****别人东西的次数我可看在眼里。回到教室，我默默地坐在位置上，生气的我真想把脚踢向，某一处地方。她一回到教室，我看到她就恶心，尤其是她那身装扮，让男生看了肯定会说"好漂亮啊。”让女生看了肯定会觉得，这人咋那么爱美呢！大家看了都想马上找一个地方钻进去。
生气的我一直在跟她打冷战，看着我旁边的杨竣来在玩游戏还总是撞上我。我真想上去揍他一拳。他总是自言自语地称自己为“朕”，还自恋地说，“我很帅”。不管谁听了都想踢他一脚。而且他总是和我同桌吵架。我同桌还总是在听写是说，“你看书，你看书”还说“你肯定看书我要去告诉老师去”。我听了耳朵都长茧子了。大家是不是觉得他很爱打小报告呢！我也那么觉得。你们怎么觉得。
说完了这个可气的事情，我真想这个女孩子能不让别人讨厌，不要那么暴力会让人很讨厌。最好也不要在别人说话的时候，突然，插句话进来也会深深地上了对方的心，而且这样也很不礼貌。
800字写人记叙优秀作文【二】
对于语文这一门而言，素来有“得作文者得天下”之说，如果作文能得50分以上的高分，语文达到125分以上的可能性就大了。
语文中考名师，龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文，预计20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要，因为押中的概率比中彩票还低，再者没押中题同样可以做到手到擒来。”
龚体胜进一步分析指出，“中考的作文不允许写诗歌，在考场上，散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度，想拿到高分太难，因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大，需要对所写的东西掌握得很透彻，因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后，你就会发现中考作文最适合写记叙文。”
“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种，按照这几年的中考题目，写景、状物这两种也不适合，所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可，将自己的身边人、身边事写出来，记在脑子里。考试的时候，只要将这些已经成文的素材修改一下头尾，使用一些恰当的连接词进行串联，一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出，“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人，临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题，大脑已经相当疲劳了，而且考试时间一般也只剩下四十多分钟，如果这时候你是靠临场一句一句去想，是很难写出高分作文的。”
800字写人记叙优秀作文【三】
“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”都说坚持就是胜利，我就亲眼目睹了一件发生在我身边的事。
一张胖胖的脸上镶着一双明亮的眼睛，在这看似平凡的外表下，隐藏了一颗不平凡的心。他的名字叫：xxx。就是这样一个人，做出来连大人们都难以完成的事情。他从20xx年xx月份开始，坚持每天跳绳发朋友圈。刚开始，他的动作十分笨重，身体落下的一瞬间仿佛整个地球都在颤抖。摇绳的时候，手连着胳膊一起摇动，才跳15秒就累得气喘吁吁了。过了几十天后，再看他的朋友圈，发现他跳的十分轻盈，像一只小鸟一样十分快活。摇绳只用手腕摇，动作十分优美。连续跳2分钟一点也不觉得疲惫。他就这样日复一日地坚持着，已经坚持300多天了，从没间断过。我真佩服他。
现在，他凭着自己坚定的意志已经瘦下来了，体重掉了好几斤。我发现他不光在形体上有了一些变化，在学习方面他也比以前更加努力了。一个课间，当我们都在说说笑笑的时候，而他却在认真地研究习题。我问他：“为什么你还在这么努力地学习，这不已经下课了嘛？”他说：“我知道已经下课了，可是，这道题我没做出来，我就要继续研究它，不能半途而废。”我真想对他说一句：“xxx，你真棒！”
通过这件事，我觉得他是一个持之以恒的人，我今后也要定一个目标，并且朝着这个目标努力，成为和他一样的人。
800字写人记叙优秀作文【四】
我们家楼上有个小捣蛋，叫鲁xx。如今上了小学一年级，如鱼得水，如虎添翼，在他们班排上个打架第三的位置。他为人仗义，我没见他吃过亏，见他占得便宜挺多。而且他非常要强。
我从小就认识他，我三年级，他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁，我从前喜欢早睡觉，他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来，咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼，每次都被他吵得睡不着觉，很烦人。我四年级，我们玩陀螺，他天天一口一个本大爷，一口一个本少爷，我都被笑疯了。然后他还会打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年级，他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶，说着他立马给我从楼道里跑了给我看看，真是一日不见，如隔三日之秋呀！我六年级，就和他比赛了。他和我一个点上学，我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑，当他跑到最后一个台阶的时候，我说：“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在，他也有所长进，他看我不走，他也不动。我也只好跟着他随机应变，使我运筹帷幄。
他打人，经过我的判断他一般会先发制人，出其不意的强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了，他打完你有一个转身的缓冲阶段，准备逃跑，你再他缓冲的时候打，他就会迅速翻过身来打你，你一侧身，一跑就可以。
那么你如何跟他相处呢？那就靠你的本事了！气魄上让他服你，比如说鲁xx跟他的的小朋友打人，你讲清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有时候，讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好，不是真的和好，他们两个已经怒气冲冲，老师恐怕也无法给他俩一个交代，所以就会进行暗斗，两人的关系彻底破裂。
有鲁xx这员大将之后，你在一年级地界可以是非常强大的，跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打，可就是大错特错了！他的领导能力极强，一说：“大家快跟我来打谁谁谁呀。”你只能跑，他们看见你跑，兵败如山倒，一群人来追你，这可是真事。
所以说，小不忍则乱大谋，抓住别人的特性，你就能“平定一方”。
