写人的作文中包括肖像描写【一】
我的妈妈，很美丽而且心灵美。
有一回我生病了，那天是礼拜一，正是她们开会的时候，那天我爸爸要去检查工作，只好是我妈妈看我，而且我发高烧了，我妈妈也发高烧了，她给我买药，她的头很晕，让我很感动。
这次我出水痘，又是妈妈24小时的陪着我，我每天跟她一起上班，一起下班，她给我辅导功课，跟老师的进度几乎同步，有时我觉得跟她在一起很快乐，有时候我觉得她批评我，不爱我了。可妈妈给我讲了批评我的.理由，我虽然理解，但我还是希望她少批评我，那样我就更爱她了。
写人的作文中包括肖像描写【二】
王露影有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发，显得格外精神。王露影身体强壮，动作敏捷，在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。
王露影动手能力非常强，擅长做手工活。记得有一次，我和王露影去销品茂玩，我们来到四楼一家做手工艺的小店，店主向我们推荐了一种产品，我们买了两份，一开始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何动手！这时，王露影看出了我的心事，走过来对我说：“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴，一个一个贴上去，将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是，我就开始动手操作了。不一会儿，这副小巧玲珑的作品就做好了。
王露影不仅手工做得精致，而且绘画也很棒。有一次，她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子，赶紧拿出纸和笔，不停地绘画修改，有时摇摇头，有时点点头，似乎对自己的作品很满意。
王露影活波可爱，王露影双手灵巧，王露影兴趣广泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。
写人的作文中包括肖像描写【三】
四时半进山，快要到山顶了，不久雾色越来越重，只能看见几米外面的车随风一马当先开道，我们追随风的'方向，突然，我觉的有一点晕，那应该是我坐车坐太久了吧！爸爸把车靠边缓缓停下来，我好多了就继续上路，冲向山顶，看风车。虽然我的头还是很痛很晕，但是我还是觉得很开兴。不一会儿，我们就到了山顶，山上风非常大，寒气刺骨，我们都不感出门，但还是出去了，我们看不到风车，只听到风车转动的声音，在山上看都快要看不见，白茫茫的片。
括苍山真名不虚传啊！哪天，你也来看看吧！
写人的作文中包括肖像描写【四】
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。
他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！
写人的作文中包括肖像描写【五】
他的脑袋不方不正，经常是活泼开朗的样子。他笑起来眼睛闭得小小的，只够塞进一根头发丝，小小的鼻子翘起来。最有特点的，还是他那张大大的嘴巴，足以吞下一个大苹果。里面那雪白整齐的牙齿，好像也笑得打颤呢！
写人的作文中包括肖像描写【六】
早上，我从妈妈手机上看见黄老师在括苍山上堆雪人。我对妈妈说；“我也想去那玩。”
妈妈说；“好的。”接着，我就拿些吃的，有面包，薯片，还有饮料。我们就 出发了，车开那山脚下，我看见山很高，爸爸说括苍山是浙江最高峰，它海拨；一千三百八十二点六米，是二十一世纪第一道曙光照到的地方。我们一直往前走，道路弯弯扭扭的，路的两旁还有雪没有融化。到了山顶，我看见许许多多的风车，我知道这风车是干什么用的，它们是用来发电的。我往下一看，一切都在我的脚下。我还看到了中国二十一世纪曙光碑，括苍山真不愧是我们浙江第一高峰呀！
