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爱运动的同桌作文300字(作文热爱运动的同学300字三年级)

爱运动的同桌作文300字(作文热爱运动的同学300字三年级)

更新时间:2023-12-28 08:44:33
爱运动的同桌作文300字(作文热爱运动的同学300字三年级)

爱运动的同桌作文300字【一】

小小的个子,炯炯有神的`大眼,

我爱我的同桌作文

。额头上的右角上还有一个永不褪色的标记——胎记。 那就是我的同桌——陈探

他非常乐于助人。有时,在学习上,我遇到了什么困难,他会像老师一样给我讲解。例如:一天,上数学课老师要求我们做四十七页的第无题和第六题。下课了,陈探做完了,他本来是约了同学去打篮球的,可是他看见我还在做作业,就问:“黄菲,要不要我帮忙?”于是我就对他说:“我有一道题不会做。”他看了看,说:“这道题让我来告诉你吧,

”接着,他像老师一样,不厌其烦的开始解释给我听,直到我一清二楚才肯走开。那时,我真的十分感谢他。

有时,我们也会为了鸡毛蒜皮的小事情而争吵。可是,没过几分钟,我们又和好了。

啊,我的同桌真好,我爱我的同桌。

爱运动的同桌作文300字【二】

有一次下课了同学们都出去玩儿了,只有张晨悦还在画她的未完成的画作,我出去玩儿了一小会儿回来,她仍然还在画画,我去看看了,她正在画一只白猫,那只白猫爪子里还按着一只老鼠,嘴巴里叼了一条鱼,跟一个小猫侠似的,结果啊,她还真是画了一只白猫侠,这也许就是爱画画的人之间心意相通吧,这时上课了,她才收起了他的素描本。利用下课的时间来完成自己未完成的话,她真的.是有耐心也比我更勤奋啊。

有一次,她在那聚精会神画一幅画,画上画着几个小朋友在玩老鹰捉小鸡,画得特别生动,他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细致,小朋友的神态也的十分传神。功夫不负有心人,三年过去了,她终于得到了属于自己的东西,一张国际水平绘画大赛的金奖奖状。

在学校,她是我们美术社团的一员。她在那儿学了国画,她画的国画美不美不胜收,韵味十足。有一次她在扇子上画了几颗樱桃和一个茶壶,樱桃有浓有淡,有大有小,真像一个个可爱的圆头小精灵,茶壶是用浓墨画的参参差差,活像一只机灵的水墨大象。

一天放学,我看见我的美术大师又在那个素描本上画呀,画着。伸头一看。这画的不是我们班主任吗!一双又大又圆的眼睛,一幅和蔼慈祥的面容,还有我们最最熟悉的微笑。“简直棒极了”,我不情不自禁地说了出来,张晨悦说:“这不是快到教师节了吗,想给周老师一副肖像画作为礼物送给她。”真是一位懂得感恩的小朋友,我要向她好好学习,不仅是在画画技法上,在品行上她也是我的榜样。

这就是我的同桌。爱好画画,醉心于艺术的小姑娘,你觉得她可爱么?

爱运动的同桌作文300字【三】

我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样,让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑,说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候,我们就被他的幽默所吸引。上课时,他用有趣的语言征服老师,下课时,他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。

有一次,我考试考得很差,心情很坏。这时候,孙振凯走着模特步,慢吞吞向我走来,正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数,就怪声怪气地对我说:“小亮亮,怎么这么乖?噢,这分数好像是世界第三啊。”我被他逗得大笑起来,心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室,他又对我笑着说:“你不是人,你是神经病。”我火冒三丈,向他冲去,他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说:“亮亮一回头吓田间一头牛,泽亮二回头火星该撞地球,章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着,他一不小心,撞在墙上,被我逮住了。我抓住他时,他用可连兮兮的眼神看着我,真是又可恼又气愤。见我还不放手,就又嚷嚷:“人了,放火了,救命啊。”哎,这个孙振凯。

还有一次,我们在上体育课,因为要跑四百米,可他又跑不过别人,眼珠一转,计上心来,我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说:“你妈来了,在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真,速度慢了下来。孙振凯轻轻松松地跑了第一名,真拿他没办法。

这就是酸酸甜甜的我的同桌——孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜,转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?

爱运动的同桌作文300字【四】

看了题目,你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧。不,不是的,你误会了。因为我的同桌是一个爱说话的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我为什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我给你列个“同桌解答方程式”。

提问:为什么我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢?

回答:因为我的同桌不喜欢学习,对学习没兴趣,而且爱玩电脑游戏,(其实他天天都玩。)于是便叽叽喳喳地跟我前面的同学说话。可是,他们说话不但害了自己,还害了我,有时使我听不见老师的话,有时使他自己听不见老师说什么。因此,我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。

举例:在一次英语课上,老师让我们玩一个游戏。游戏玩法是这样的:从星期一至星期日(monday~sunday),每人说一个字母。那一个人说错了,他们组就要扣一颗星。当到我那个“爱唱歌”的同桌时,他居然还在自言自语地说着关于电脑游戏的游戏玩法,不知道我们在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看着老师,好像老师脸上有答案似的。结果?他不知所为地说了个“a”,不但说错了还害了我们的那组白白地扣了一颗星。下课后,我们都一人一句教训他,可是他还是“老样子”:爱说话。你来评评理,他这不是损人不利己吗?

列式:

对学习没兴趣+爱玩电脑游戏=我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。

听了以上我对我的“小蜜蜂”(同桌)介绍,相信你一定会想知道更多关于我的“小蜜蜂”(同桌)的故事吧。想知道吗?嘻嘻。我偏不让你知道。

爱运动的同桌作文300字【五】

王涛,一个又矮又瘦的男孩。大脑袋上长着蓬松的头发,好像乱稻草一样。可能是经常感冒的原因,鼻子里不是窜出一条鼻涕,一吸“呼”的一声上去了,一会儿又流下来了,好像夹面条。这样的人我一直离他远远的,可是这学期居然成了我的同桌。唉,我真是倒霉透顶了,我用面条上过吊,用豆腐撞过头,也无济于事,苍天啊,大地啊,老天爷怎么这么对我不公平啊!

但是人不可貌相,海水不可斗量。或许是我不理睬没人玩的缘故,他一直认真地学习。上课前认真预习功课,上课的时候积极举手发言,老师讲的重难点他都一字不漏地记了下来。对于老师的问题,他经常对答如流,为此老是受到老师的表扬,深得同学们的喜爱。我和他的话也渐渐多了起来。通过聊天知道他的父母都在外打工,是爷爷奶奶照顾他的生活,他非常想念爸爸妈妈。我和他走得更近了。  

有一次,数学课刚下,王涛在盈亏问题上有一道题不懂,便来问我。当我一步一步告诉他后,他冲我一笑,说了声“谢谢”,便回到座位上继续订正起来。在最近的几次数学测验中,总是“金榜题名”,看来我应该好好向他学习了。

读了一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读了十年书。我能跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事情。

爱运动的同桌作文300字【六】

我的同桌是个小胖子,有一对炯炯有神的眼睛,“河马大”的嘴巴。脸上还有一块伤疤,虽然有一块伤疤但是他很腼腆,很幽默。有一次他在课堂上拿了我一 块皮擦,我也没太追究。下课后他就呆呆的对着我发出腼腆的笑。从那以后我就对他产生了好感——有好吃的东西一起分享,下课一起玩,等等!。

他很爱学习如果 遇到了难题、不会做的题,他从来都是绞尽脑汁的想啊想,一直想到会做为止。如果实在不会做了他就会追着你问:“这个数对吗?这题到底是不是这样做的啊记得 我们以前我和他还画过分界线,我们俩总是提心吊胆的,生怕超过了分界线。可是有一次上数学课,不知他是不小心,还是有意“侵犯”,竟超过了6 次.

叮咚叮咚下课铃响了,我立即转过身对他说:“按照我们的规定你超界了6次就要受到6次的惩罚。”他听了不但不生气,还嬉皮笑脸的说:“你看我这么笨的 人,要是还不撤销分界线的,我迟早会被你“打”的。”我听了,高兴极了,因为至少我以后上课都不用再提心吊胆害怕超界了,就爽快的答应了。现在我们又成 了形影不离的好友!这就是我爱学习,宽宏大量的同桌!

爱运动的同桌作文300字【七】

我的同桌可难搞定的,动不动就占小便宜,为什么?来看看吧!

有一天,我们在写《知识与能力训练》,我不小心碰到了他的胳膊,他写错了。他自己有涂改贴,还借我的。我不借他,他却还说什么:“明明就是你碰到我了,应该是用你的涂改贴才对,你太小气了!乌鸦精,借我,快一点!”我还是不愿意,说:“我只是不小心的嘛!”我不管他,继续写了。他故意撞了我的胳膊,我马上就写错了,我生气地质问道:“你干什么呀?”他还句句有理地说:“哼!对不起,我不小心撞了你,你自己用自己的涂改贴!刚才那一个扯平了!你缺什么东西,不要借我的!”他一说完,我就立马想到,我还需要改数学作业,可忘带橡皮了!我极不情愿的把涂改贴借给了他!他立刻高兴起来。我气了!

数学课上,我向他借橡皮,结果他还生气地质问道:“你怎么不带橡皮呀!丢三落四的!真讨厌!我找找看你有没有橡皮!”说完,他生气地找了我的铅笔盒,没有橡皮。又找了书包,没有。最后,他看了我的书桌,发现了一个像小拇指盖大的橡皮。他立马拿出了,放在我的桌子上,很不客气地对我说:“拿这吧!这是你的橡皮!不要借我的!”我一看,气得那起橡皮,一擦,断了。我又向他借,他不但不借,还说:“想借!没门!那是你自己弄断的,不是我!不关我的事!”说完,他就不理我了。我气了,只得向我后面的借。

我的同桌就是这样,唉!不过,我还是挺乐意跟他做同桌的。因为,他也会帮助我,我在课上不懂的题目。