我是班主任作文500字【一】
每一个同学都会有自己的班主任，他们各自不同。同学们对自己的班主任都有着各自不同的看法，。假如我是班主任，那一定是最棒的，相信我，没错儿。
谁都知道，每一个孩子都讨厌考试，无论是好学生还是坏学生。它是我们的命根子，它关系着我们的生存活。而到考试，每个人都胆战心惊，变成他的监下囚。它就像个魔鬼，整天钻进学习的五指山下，“六百年”不能翻身。如果我是班主任，我会尽量减少考试，让学生的压力减小。
老套的课本实在令人烦倦，如果我当了班主任，就会把一个个童话、笑话故事编成课本，作为教材。同学们更喜欢的语文书，还会在讲课时最大限度地利用游戏，比如把每一篇课文所学的单词用一句话表达出来，不仅增加了学生的表达能力，还锻炼了其逻辑思维。
现在的课程更需要改一改，除了每天必上的数学和语文，其余的`课程，甚至教师，都由学生自己选择，这样学生可以自由快活的上课，更可以看出老师教学的水平，岂不一举两得。如今的课程实在太狭窄，如果加宽课程那该有多好。比如体育课中分足球课和篮球课，美术课里有卡通漫画课。每天的家庭作业令人厌烦，依我看，不如实行作业自助套餐式，比如留几种作业，第一种一篇日记8道题，第二种背篇课文做一套自己喜欢的卷子……等等。让学生任选一套喜欢的来做。
瞧，这就是小于老师，你喜欢吗？
我是班主任作文500字【二】
我认为，班主任不是一个好当的职业，不仅要让四十多甚至五十名学生喜欢自己，还要让家长们对自己满意，可是，要如何才能做到呢？假如我是班主任……
我会尽量成为学生们的朋友，在上课的时候可以稍微开一些小玩笑，不让我的课堂成为使学生们想睡觉的地方，下课的时候可以跟学生一起聊天，了解学生的内心，这样我就可以帮助学生赶走他们心中的愁云。
我会耐心的解答学生提出的每一个问题，无论学生好坏，在我眼中，都是平等的，我一定会公平对待每一个学生。而对于成绩比较差的学生，我会帮他们解决学习上的问题，让他们走出自己心中的那片黑暗。
作文离不开生活，我会带领学生在大自然中寻找素材，让学生们亲身感受，这样他们才有更深的感触，写出更好的文章。
每天的作业，我不会给学生布置太多作业，因为孩子们的童年不能缺少玩，他们喜欢玩，就因为给他们时间去玩，让他们能有一个美好的童年。当然，我也不会随便占用学生的课间时间，课间时间本来就不是很长，我还是希望学生们能有休息的时间。
如果我是班主任，还有很多事情要做，我想我一定会劳累到满头白发的。
我是班主任作文500字【三】
窗外斜射进一缕微弱的阳光，他站在讲台上，萧瑟的寒风毫不客气地吹弯了他的脊梁，吹起了讲台上静静散落的粉笔末，白色雪花一样的粉笔末闪着亮晶晶的光彩。可他，却越发地苍老了。抬起头，无意地一瞥，猛然惊觉他的发际已悄悄蒙上了一层银白色的刺眼痕迹！
顿时，泪水不自觉地流了下来。滴答，滴答......
假如我像他一样是一位班主任，我会像他一样无私吗？会像他做一名好老师吗？泪水模糊了视线，我似乎来到了另一个世界......
“从今天起，你就正式在我校任教了，你一定要做个好老师，好好加油吧！”校长的话还在耳边萦绕。真的能做好吗？怀着忐忑不安的心情，我加快了脚步。
“大家好，我是新来的语文老师，也是班主任，我叫小A，大家一定要多多指教哦！”大家都很开心地鼓掌。
“吁”我长舒一口气这节课总算圆满结束了，看看窗外的阳光，我开心地笑了，微风吹来阵阵凉意，风儿是在鼓励我吗？我呆呆地想。
我来到同学们中间，与他们交流上课的感想。同学们好像朋友一样一拥而上，“老师，你教得好好哦！”“对呀，对呀！你上课轻松、幽默，我们一点也不感到紧张。”“嗯，上您的课太有趣了！”我真的好开心。回过头，不经意看到了坐在角落里一个独自学习的她。“她叫什么名字啊？为什么她一个人在那边呢？”“她啊，她叫薇，她平时就这样，喜欢一个人呆着，也不爱说话......”
薇究竟是怎样的女孩呢？
太阳懒懒地在天上挂着，薇一个人阴郁地走着。我走上前，主动和她打招呼：“嗨，薇，一个人回家呢？”“老师？嗯”她点了点头。一路上她总是尽量拣阴暗的地方走。“薇，你为什么总走阴暗处呢？”“我，我讨厌阳光照在身上的感觉。很奇怪，是吗？我变了。”“可能是吧！同学们说你以前是很喜欢阳光的啊，太阳照在身上多温暖啊！你不是最喜欢阳光欢乐、温暖的味道......”“你只是以前，”薇打断了我的话，“现在变了，我的成绩没那么好了，我现在除了厌恶阳光什么也感觉不出来了，事情都在变。”薇快哭了，“薇，”我拍了拍她的肩，“你的成绩虽不是以前的第一，可是你还是挺好的啊，下次努力，一定会又是第一的，看看这个吧，这个是中午我和同学们一起写的，好好看看吧！我在阳光下等你！”
“薇，你不要放弃，我相信你是最棒的娟”
“薇，《轻巧夺冠》很好，你可以做一下，下次，你一定会再‘轻巧夺冠’的。瑶”
“薇，飘不成云的潇洒，就吹成风的浪漫；流不成海的宽广，就化为溪的豪放。只要不停止追求，生命就会焕发出异样的光彩。诗”
.....
薇久久地看着那些充满鼓励与希望的卡片，她静静地站在那里，静默得像一尊塑像。良久，她抬起了头，看着远方。是的，黑暗来了，但太阳会再一次升起。她走出树荫，站在了阳光下，她又闻到了阳光的味道，暖暖的，薇再一次绽放出了笑脸，她高声喊道：“谢谢您，老师！”
“不用谢，薇，加油！”我也幸福地扬起了嘴角。
“呼，呼”寒风又开始呼啸，我打了个哆嗦，抬起头看着周围熟悉的身影，我赶紧将我的思绪从远处收回。
望着讲台上的他的背影，寒风又吹起了散落的粉笔末，纷纷扬扬。而他斑白的头发，仍旧在斜射进来的一缕微弱的晨曦中闪闪发亮。
而我，此刻多想冲上去对我最感激的他说：“假如我是您，我也会做得像您一样好的！”脑海中又浮现出薇说的五个字“谢谢你，老师。”
我是班主任作文500字【四】
假如我是班主任，我会给自己的学生适当的课外活动，让他们轻松的学习。不过放松归放松，该严格的就该严格。我会从各个方面去了解自己的学生，我会从每个角度去理解自己的学生。我要用道理来改变自己的学生，让他们快乐的学习，开心的玩耍，幸福的生活。
其实，有的人并没有你们想象中的那么坏。比如，陈杞，俗话说：人算不如天算。你心中算他坏，算他成不了大气，算他再怎么不好，又能怎样。天算他怎样就怎样，让一切顺起其自然。在面对打架这种现象，我会用道理，让他从中受到教训，也用道理让他明白做人的原则。
在班上，庄晓楠也是一个捣蛋鬼，可听命不如听天，你让他做什么都听从你的命令，像下属一样，他也许会更恨你，长大了才知好，又怎样，那时已经来不急了。那何不让他听从天意，这样或许会更好，这样对谁都好呀!
假如我是班主任，我要用道理说服自己的学生，说服身边的每一件事情。
假如我是班主任，我会让他们有自己的学习空间，让他们有课外适当的活动。
假如我是班主任，我让他们能快乐的学习，开心的玩耍，幸福的生活。
假如我是班主任，我会从各个方面去了解自己的学生，我会从每个角度去理解自己的学生，用道理来改变自己的学生;用道理让学生从中获得教育与教导，还要将这个班级管理的头头是道。
我是班主任作文500字【五】
我心里总是想着当班主任。假如我是个班主任，我会无微不致地照顾这些好学生。要让我的教学水平提高，教育人既不会伤了他（她）的自尊心，又能促进他（她）改正错误。
我是这样想：如果我在课堂上发现了一个人在搞小动作。我先点明一下就继续上课，直到放学时留下来谈一谈。还有，如果谁没做家庭作业可不像小学的那位老师一样，不分青红皂白把她骂得抬不起头，垂头丧气的，而是先调查事情的原因，好的原谅，不好的批评一下。
我又想：教书感情要丰富，这样同学们就不会厌烦听课，一副气沉沉的模样。如果同学们写作业写得太久，就会叫他（她）们停笔看绿色的叶子，艳丽的花朵，洁白无瑕的云，一碧千里的天空，让学生休息。
我接着想到的是：有时让校长同意同学们去旅游，这样就不会使同学们每次上课都会心情有点儿不好，让同学在这次旅游中迟一点儿回家，让同学们玩久点，而且很开心，让同学们到旅游区时玩游戏，在回家的路上讲些笑话让大家笑一笑。
我现在一定要好好学习，将来才能实现我的这个梦想。
我是班主任作文500字【六】
老师是伟大的，她给予我们知识，授予我们道理，让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务，用双手创造美好的明天。我开始畅想未来，假如我是老师……
假如我是老师，我会严格要求自己，认真备课，做大家的榜样。同学有不懂的地方，我会不厌其烦地教他，直到他懂了为止。
假如我是老师，我和同学上课是师生，下课是朋友，学生有烦恼就来找我，我当他们的知已，帮他们解除烦恼；想聊天就找我，我同他们说笑玩耍。
假如我是老师，上课我会不时开几个小玩笑，让大家轻松记住知识，愉快度过每一天。
假如我是老师，我会和其他老师同心协力共创美好明天，让明天的祖国更加强大。
假如我是老师……
你觉得我这个老师当得怎么样？
