写一篇咱们班的小能手作文【一】
记得又那么一次，数学老师在课余时间把我们这些数学尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起来难的奥数题。只见大家都在埋头计算的时候，林浩就 已经把答案交给了老师，而且对了。但是我还在那反反复复的计算着，怎么弄也弄不明白，最终还是他点拨我一下，我才明白了其中的意思。就是因为这件事，令我 不得不佩服他。
记得还有一次，老师不知道到了那里搞得了一份综合试卷，突然来了个突击检查，同学不知所措，有的人还捂着头叫着：“我的天啊，我该怎么办啊。”有的 人看见要，立即翻了一下数学书，大概的看了一般概念;还有的木木的`，惊讶不已。只有林浩他一个人十分镇定，还说：“不就是一次突击考试吗，用不着那 么大惊小怪吗?”老师大声的说：“快点写，别说话了，不然收试卷。”同学们一听到，教室里立马鸦雀无声，连呼吸声也听的见。我看着那密密麻麻的试题，越写 越烦，越写越没头绪，头上不禁冒出了汗。我环视四周，同学们个个埋头苦干着，看见他们那神情，就知道他们都不会，我又看了一眼梁锦宇，他一副悠闲的样子， 一看他的试卷，都已经快写完了。“铃铃铃”同学们考试时最讨厌的声音出现了，无奈之下，我们只好把试卷交了上去。下午数学课，试卷已经发了下来，不用说也 知道，我考得不太理想，我瞄了一眼林浩的试卷，我惊呆了，他居然得了满分，那一百分是多么的刺眼。诶，这次我这个曾经不可一世的数学天才终于知道了什么 叫做天外有天，人外有人了，。课后，许多同学问梁锦宇，“梁锦宇，你怎么考得那么好，是不是作弊了，快快充实交代!”林浩笑着说：“我那敢啊，那些试题 我在课外做过的，都是很简单的。”就这样，我对他佩服得五体投地。
这就是我们班的数学小能手，一个聪明、爱钻研的人。
写一篇咱们班的小能手作文【二】
说起小能人我们班可多啦!有绘画能手唐菁，体育健将张伽伟，劳动达人宋紫毫，数学天才郑义寒，小书法家胡浩林，但是班长张可锐却是让我最佩服的。为什么呢?让我们来一探究竟吧。
她有一双乌溜溜的眼睛，镶嵌在圆圆的脸蛋上，头发上梳着两条像蜻蜓一样的小翅膀，走起路来上下飞舞着很可爱，别看她看起来那么可爱，她对工作可负责了，要是你不听话，她就会用一双会说话的眼睛盯着你，直到你听话为止。
就说今天上课吧!“叮铃铃。。。”上课了，同学们纷纷跑回教室里，有的在和同桌交流这节是什么课，有的转过去在和后面的同学说话，还有的在嬉笑打闹，教室里闹得不可开交，只见张可锐大步地走到讲台上，拿起书本拍打了两下桌子，响亮地说:“一二三。”我们大声喊：“快坐端。”同学们立刻安静下来了，这时候，还有两位同学在找红笔的声音被班长听见了，班长立刻叫他们两个站到讲台上面去，使出撒手锏给他们两人各扣一分，这下可就再也没有人说话了，甚至连大气儿也都不敢出。大家都趴在桌子上安静地等待老师的到来。
一到老师上课提问时，班长常常最快举起手来回答问题，还常常帮助同学，同学们有事情都会去找她，她总是积极为我们解决问题。
瞧，这就是我们的班长。她不但学习用功，而且工作认真负责。你们说，张可锐算不算我们班中的管理小能人呢?
写一篇咱们班的小能手作文【三】
“一个人的`作用，就如一架机器上的一颗‘螺丝钉’。‘螺丝钉’虽小，其作用是不可估计的，我们要永远做一颗‘螺丝钉’，为人民、社会服务。”我们班的周伟伟同学就是这样的一颗“螺丝钉”。他能从身边的小事做起，助人为乐，无私奉献!
他全心全意为班级服务。早晨，他踏进校园的第一件事就是去打扫保管区。每当他把自己的包管区打扫完了，就会习惯地看看班里的同学有没有打扫完了，如果没有，他就会帮助那位同学打扫，直到把那片广场扫得一尘不染为止;如果同学们都打扫结束了，他就会把一块块地方检查过来，脏的话，他会主动把那儿打扫干净。要是看到别的班级还没有打扫干净，他还会上前帮助他们。不管是飘着小雪的冬天，还是炎热的夏天，或是树叶飘零的秋天，他总是人认认真真地把保管区打扫得干干净净。在他的带领下，其他平时打扫懒散的同学也变得认真了。因此，我们班的保管区从没有扣过分。
放学了，同学们都走光了。他又在干什么呢?你一定猜不透。他呀，还在校门口捡垃圾呢!记得上一次，学校发给我们桔子吃，有很多同学把它留到了放学后吃。可令人遗憾的是，很多同学随手将桔子皮扔在了校门口和附近马路上。周伟伟看到这般狼藉不堪样子，不顾一切，弯下腰就捡桔子皮，一片、两片、三片……很多老师也过来帮忙，终于让校门口恢复了原貌，周伟伟也开心地笑了。
在家里，他也是爸爸妈妈的得力助手，他总是抢着做一些力所能及的家务活：扫地、洗碗、做饭……有一次，他在家帮助妈妈洗碗，一不小心，“咔”，一个碗没拿稳，掉在地上碎了，他小心翼翼地捡起碎片，但是一不留意，右手的大拇指还是被碎片割破了，流了很多。妈妈急忙把他送医院包扎，俗话说“十指连心”，手指割破了该有多疼呀!可是周伟伟一声不吭，第二天来到学校，仍旧坚持打扫保管区，老师不认他扫，他才停止打扫。
他的行为感动了我们，学校的“尚真大讲堂”第一个表扬的就是他的事迹。
而他却很谦虚地说：“我只做了一些力所能及的小事，只有从身边的小事做起，把校园里和校园外都当成我们的家，爱护它，珍惜它，这样世界才会更美好。”听，他讲得多好呀!
写一篇咱们班的小能手作文【四】
这是我们班的语文老师兼班主任的武器，那两根坚硬似木棒的手指，威震四海，我们班有同学声称自己武功盖世，可见到这两根手指，便吓到头皮发麻、两脚发软。记得有一次，a君趁老师看语文书时，反头和B君讲起话来，正讲得起劲时，语文老师走过来，不知她的手指有多硬，在a君头上轻轻一敲，刚才像只麻雀的a君竟老实起来，端端正正坐到下课，牛吧？
写一篇咱们班的小能手作文【五】
这是我们班体育老师的“专属技能”，她不叫的时候，你觉得她很温柔，她一叫，足以让一棵参天大树连根拔起，足以让离她1000米的人还听得见她的声音。记得有一次，一位同学敢顶撞体育老师，呵呵，他惨啦，只见体育老师冲他吼一句，吓得他两脚发软，再也不敢顶嘴了。
自从有了这几位“江湖老师”，我们班是何等的太平，如果有人敢造反，那就有幸试试老师们的“神功”啦！
写一篇咱们班的小能手作文【六】
毛筱霖写字非常慢。有一个星期六，我和她一起去上班。开始写作了，我像飞毛手一样写了一行又一行。快写了一面的时候，我问毛筱霖写了多少了，她给我看的时候，我惊讶地发现，她刚刚才写了一行字。接着，我又写了起来，我的笔一直没有停下来。而毛筱霖也是一直在写，可是，如果你在她旁边看他写字，你就会发现，她写一个字就像画画一样，30秒钟才能“画”好一个字。这时，老师提醒我们说：“离下课还有10分钟了，下课时就把作文交上来！”“啊？来不及了！”毛筱霖惊慌地说道。“到下课还没有写好的同学，留下来继续写好再走！”老师补充说道。可是毛筱霖还是慢慢吞吞地在“画”着她的作文。
下课铃声响了。老师说：“组长收书！”作文是写在书上的。“不要啦！我还没有写好呢！”毛筱霖对我说。“那你就快点吧”！我催促着毛筱霖。
我先急急忙忙跑到后面，开始收书。我心想：“毛筱霖啊毛筱霖，你可要写快一点呀，要不然我这个组长还要留下来等你，你这个慢性子什么时候能改一改呀！”最后，毛筱霖的那篇作文只写了三行字。
还有，再说说今天吧，李老师要求我们写组词，一共才八个字组词，我都写完了，可她才写了一组字的组词，你说她慢不慢？
毛筱霖，你这个慢性子的毛病可一定要改呀，否则，时，别人都考完交卷了，可是你还没有写完，你掌握得再好，没时间写，还是拿不到高分。这样，你就真要成为“小蜗牛”了。
