小学生作文我的同桌范文【一】
她——扎着高高的羊尾辫，一双会说话并充满智慧的大眼睛，水灵灵的像宝石似的。高如山般的鼻子，樱桃似的小嘴凑成了一张十分可爱的脸，十分惹人喜欢。
她活泼可爱，在操场上她活蹦乱跳，她动作敏捷，让人无法抓住她。有时她俏皮地做着鬼脸，笑嘻嘻地说：“来抓我啊，来抓我啊！”然后继续奔跑着。她左闪右闪，抓她的人终于失去信心去抓别人。见人走了，不理她，她的脸上扬起了笑脸，那笑温暖的能让冰融化。
她热心帮助人，在走道上，见一位同学摔倒了，她轻轻扶起这位同学，扶着她到校医室。在学习上她经常帮助同学，并没有因为自己学习好嘲笑同学，而是十分有耐心教同学们题目，像一位尽职的好老师。
她勇敢不胆小。大休息时，她努力地爬杆，尽管又滑了下来，她还是坚持往上爬。同学们都加油鼓掌，她没有辜负同学的希望，拼命的往上爬。下来时，她的脚被杆子破了几处，她坚强地说：“不痛，不痛！”并我小的她，竟然爬上了5米的杆，我十分佩服她！
这位活泼可爱、帮助他人、勇敢不害怕的同学是谁呢？她就是小学我的同桌，人见人爱的李倚南。
小学生作文我的同桌范文【二】
我的同桌，吾乃“金刚”是也，并不是说她就是“金刚”，而是他性情暴躁，动不动就将整个教室搞得乌烟瘴气。有同学给她取了个外号“野蛮大金刚”。
要说她的野蛮，那可是在我们班里出了名的。就连胆子大的男生见她走过来也是闻风丧胆，落荒而逃。作为她的同桌，我真是苦不堪言呀！
有一次，我的笔掉到她的桌子下面去了，我伸手去捡。快要捡到时，我突然感到我的头正缓缓上升。原来，同桌正揪着我的头发往上提。我的头重见天日了，可是我的同桌又操练起她那无敌金刚拳来。我见势不妙，正准备转身逃跑。结果――同桌一拳落在了我肩上。我疼痛难忍，放声大哭起来。唉！我这“金刚”同桌真是蛮不讲理。
当然，这“金刚”也有求人的时候。每次她没带笔，都只有苦苦哀求我借她笔。我每次都是先捉弄她一番，才借她。可她只要笔一到手，我又免不了受一顿“暴打”。坐在我后面的同学，给我们俩人打架的时刻取了个名字“世纪大战”！
唉！我那“金刚”同桌何时才能“放下屠刀，立地成佛”呢？
小学生作文我的同桌范文【三】
我的同桌叫韩晓兰，她长着一双明亮的大眼睛，蒜头一样的小鼻子，一张爱说爱笑的觜。
她很聪明，总是喜欢写难一点的.语文题目。她很喜欢玩跳绳，她的爱好是画画，她天天画那种喜羊羊与灰太狼的画。
她还是我们班的班长，也是我的组长，她很喜欢爱管闲事。有一次我们班的马栋梁和马冰在打架，韩晓兰就说道：”你们俩再打架，我就告许老师去！他俩就没有再打了。”
她还是个急性子，有一次她正在河边钓鱼，她先往鱼钩上穿了个虫子做鱼饵，扔到水里许久不见鱼上，她换了一块儿面包做鱼饵，等了一会儿，鱼还是没有上钩，她掏出元钱扔入水中生气地说：“爱吃什么自己买去！”
这就是我的同桌。
小学生作文我的同桌范文【四】
我的同桌一头的短发，同学们都说她像个男生，因为她喜欢运动，她经常会在自家小区里边的骑行俱乐部里出现，她的变速变速自行车是天蓝色的，加上一身的黄色护身服，将自己武装起来，像个超人一样，酷极了，由于她不同的爱好，将大部分时间都花在了骑行上边，所以她在班级里的人员不怎么好，总是一个人形色匆匆。
有一天，班主任老师突然接到她家里人的电话说她，她突然不见了，老师家长都很着急，第二天一大早，我尝试着用手机qq联系她，好久，我看到了我手机上她的头像闪，我特别的激动我联系到了她，我们彼此达成了协议我不告诉任何人的她的行踪，她可以和我见面，我们彼此约定在圣鼎国际的网吧门口见面，我如愿以偿的见到了她，她背着一个书包，带着一只小藏獒狗，她告诉我说由于她的狗狗在客厅里爬沙发，所以她的爸爸将她的狗狗从自家三楼的窗户扔了下来，她打开她的书包，书包里不是书，而是一袋狗粮，我彻底从一个女孩子身上感受到了最柔情的一面。
我觉得她是一个有个性，与众不同的女孩子。
小学生作文我的同桌范文【五】
你瞧，那个正在看书的女孩，就是我的同桌。他可是一只“书虫”。
她那乌黑色的头发，浓浓的眉毛，眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间，鼻梁高高的，鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的，樱桃小嘴，那张嘴里蕴含着他丰富的表情：高兴时，撇撇嘴;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话，有时能让人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错，语言表达能力不算好，个子中等。同学突然问他问题时，她总会在那傻笑，不过她还是挺乐于助人的。
记得有一次，我们还在上课，突然下课铃响了，同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室，门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声：“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号，其实她叫吴丹我本以为她会大发雷霆，没想到吴丹还是津津有味的看着书，那几个男生又以更大的声音喊道：“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书，那几个男生有调皮的说：“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴丹理都没有理他们，从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。
怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!
小学生作文我的同桌范文【六】
我第一个同桌叫周畅，后来改名为周星研，有些同学叫她周星驰。她比我高一些，比较调皮。她成绩有些差，我每次写作业，她都会偷偷地抄我。她经常带零食到学校吃，有时，也会趁老师不注意，偷偷放到我桌肚。我先会把吃的慢慢地塞进嘴里，然后再装着若无其事地吞掉。她比较友善，不会打人。她有时没写作业，就趁老师讲课时，偷偷把作业补完。她喜欢咬铅笔头，先把笔放进嘴里吃，吧唧吧唧地吸，像婴儿吃奶嘴一样。后来她在三年级的时候调走了。
我的下一个同桌叫汪红羽。她各科学习都挺好，是名副其实的学霸。她听课很认真，但有时在上自习时约一个同学假装上厕所，在老师看不到的地方，玩上五六分钟再回教室，老师一直都不知道。直到一周后被班主任发现，骂了一通，她才悔改过来。
还有一个叫鲍鑫，是个男生，但扎着足有30厘米长的小辫子。有时他俏皮地说：“我一三五上男厕所，二四六上女厕所。”同学们哄然大笑。有很多人都叫他“鲍鱼”。他每次考试都不及格，他也喜欢抄我作业，还偷偷到我书包里翻。
这就是我的同桌们。
小学生作文我的同桌范文【七】
我的同桌，胖乎乎的，身高一米五左右，眼睛水汪汪的。他和我一样大。他今年五年级。他爱玩溜溜球，可以称之为高手。虽然他喜欢炫耀，但他很慷慨。
记住，那是一个美丽的早晨。我在教室没坐几秒钟，同桌就来了。他放下书包，从里面拿出一个溜溜球，做了个五角星，很好看。大家见他做了个五角星，纷纷去看。看着学生们走过来，他露出骄傲的神色，做了几个艰难的动作。
你真好！学生们鼓掌了一会儿。我看他玩溜溜球多好看，很羡慕，很想要他的溜溜球。上课的时候我偷偷跟他说：让我玩你的溜溜球好吗？他二话没说就给了我，我激动地说：谢谢。我可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我赶紧对他说，你能教我吗？他毫不犹豫地说：是的。
我想先学五角星好吗？
他看着我，严肃地说：“是的，下课后我有时间教你。”。好的，谢谢。很高兴回答。
下课了。我们来到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后，他让我先看看他，才看到他要的是优优，五角星就完成了。就这样，我慢慢的滑了，甩了，甚至还得了个五角星。
加油，我同桌悠悠球太厉害了。
小学生作文我的同桌范文【八】
在这个学校我已经是一个五年级的学生了，因为我们有时两周换一次座位或三周换一次座位。我现在的同坐是一位男生，他上课总是爱说话，总是管不住他那调皮的小嘴巴，他上课时每次都要我说话。经过我细细观察，发现我以前的同桌和现在的同桌有着很大的差异。
袁艺坐在我以前的右边，脸上无论发生什么情况也不会露出焦急神色，总显出一副专心致志的神情，此时此刻的她绝不回答任何问题。笔记，她总是认认真真的记录着，从不偷懒，所以说，她是一个学习成绩非常好的同学，也是我学习的榜样。
她上课回答问题时就把手举起，她不会像有些人那样经常叫：“老师，老师”的叫，只要老师点到她时她就会站起来用洪亮的嗓音回答老师的问题。但她有时爱求别人帮她做事情，有时她不分青红皂白就怪别人：这件事是你弄得什么等等，这是她的缺点。
丁嘉琦可是个“讲话大王”。她坐在我左手边，只要一上课，在中间的过程中他肯定会说话。他经常对我说：“你有这个，那边那个，你看。”等等。他经常画画，他也喜欢画画。他画的画有模有样的，简直就像真的一样，但还是没有画过他那神态，但是他画的卡通人物、动漫人物和赛尔精灵人物画的非常好，简直太棒了！他在美术上画画，他画的画还不错。
一次在上英语外教课时，周老师在后面坐着，我看他在画卡通人物，我也画起来了。当时我俩正画的高兴，突然一个手来到我们的画面前抓起就收了。一看，是周老师，就非常惭愧。
我的这两位同学差异可真大啊！他们的特点不相同，缺点也不相同，从这我明白人不能十全十美。
