妈妈的手满分作文高中【一】
在这个世界上，有很多的手，有科学家的手——是用来创造奇迹的；有医生的手——是用来救扶伤的；还有林业工人的手——是用来植树造林的。而我最最喜欢的却是妈妈的手。
春天到了，万物复苏，这双手带着我去玩，用她那双灵巧的手，给我做了一个秋千吊在书上，我在春风中荡啊荡，荡啊荡，荡去了忧伤，荡来了快乐。
夏天到了，烈日当空，这双手带我去游泳，睡觉的时候，她会用凉爽的手为我扇扇子，我凉快了，可妈妈却累的满头大汗。
秋天到了，秋叶纷飞，买下的毛衣很凉，她用温暖的手将毛衣暖热。套在我的身上，穿在身上，暖在心里！
冬天到了，寒风刺骨，每当一阵风刮来，妈妈就赶快插到我前面，为我遮风挡雨，每当妈妈给我送手套时，我总是看到她的手已经冻得发青。
当我生病时，这双手没有一次不抱我去医院的，医院离我家不是太远，但也要跑着去才能快一点，妈妈抱着我，跑着手累了不管，腰疼了，也不管，最后我的病好了，而妈妈却发烧了……
妈妈的手陪伴着我，让我快乐成长，我喜欢妈妈的手！
妈妈的手满分作文高中【二】
工人有一双灵巧的手,农民有一双勤劳的手,老师有一双爱抚的手,医生有一双救扶伤的手,科学家有一双智慧的手,小学生有一双可爱的手。对，每个人都有一双手，一双可贵的手。手就像人的眼睛，也是人心灵的窗口。
我的妈妈就有一双非常可贵的手。我爱妈妈那双手。虽然那双手不像年轻时那样细腻光滑，但他却有自己饱经沧桑的美。放学了，我独自奔跑在路上，好让刺骨的寒风侵蚀我少一些，最今天起冷极了，连续几天零下几度。刚跑进门，妈妈一把把我拉到暖炉前面。“来，来，看一看，我上午刚给你织的手套，快戴上”。我一听，高兴极了，当妈妈把手套拿出来时，我突然间发现妈妈的手动的青一块，紫一块的。“妈妈……”我一时间愣住了，怎么也说不出话来。事呀，天这么冷，冰天雪地的，可你还要为我们一家人干活，虽然这是一双平平凡凡的手套，但这双手套倾注着你无数的精力。妈妈，谢谢你。
妈妈的手比别人要灵巧的多，花上两个月的时间，便可以织出一件无与伦比的毛衣我穿在身上比买来的衣服更加暖和，你可不要小看了这件衣服，织成它可是不容易的，任凭天再冷，妈妈也绝无半句怨言。妈妈白天要上班，还要抽出时间帮我织毛衣，妈妈真辛苦呀！
妈妈的手又是神奇的。因为有了这双手，毫不起眼的小茅屋变成了高大的楼房。家里的14寸黑白电视变成了25寸彩色电视。所有这一切的变化都是来自马曼阿双勤劳的手啊!
妈妈，你的手就像有了裂痕的土壤，它把营养全都给了大地上的万物，是的万物生机勃勃，充满活力，我爱妈妈那双手，为了我能够快活的成长，不惜一切代价。妈妈，亲爱的妈妈，你的手上虽然到处是老茧，但在我心中，那却是温暖的，最伟大的，妈妈我爱你，更爱你的那双手。
妈妈的手满分作文高中【三】
在我的记忆里，妈妈的手细腻光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜欢妈妈的手。
小时候，握住妈妈的手就像抓住了最好的幸福；握住妈妈的手就抓住了安全；握住了妈妈的手就找到了所有的温暖。
在我幼儿园的时候，没跟幼儿园老师说一声，就自己回了家，妈妈看到了，狠狠责备了我，还用她的手在我的屁股上打得开花。
刚刚进入小学时，我握起笔、写字都不会，更不用说学习了。妈妈就耐心地每天握着我的手，一笔一画教我写字，每天妈妈流的汗水像小溪一样。
二年级时，我和妈妈去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一辆大客车向我划来，妈妈猛地用那双大手拉回了我的小手。
妈妈的手已经一天一天的老去，没有像从前那样细腻光滑，如果有一次可以许愿的话，我会求老天让妈妈的手像以前那样细腻光滑。
妈妈的手满分作文高中【四】
妈妈的手，不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那样细致，妈妈的手只是那么普普通通。
妈妈的手，一双勤劳的手。周末，妈妈终于可以休息，可她那双勤劳的手又忙了起来：早晨起来，妈妈煮早饭、去市场买菜、收拾收拾房间、打扫打扫卫生……看看妈妈劳累的样子，我真想过去帮她一将，可妈妈却摆摆手说：“快去学习吧，别浪费时间，妈妈不累。事情做完了，就到了做饭的时间了。妈妈又钻进厨房，这双手又忙了起来：洗菜、切肉、放盐、倒油……一盘盘可口的饭菜上桌了。啊，我爱着双勤劳的手！
妈妈的手，一双灵巧的手。这双手教会了我折纸、编绳、捏泥、绘画……冬天，这双手为我织了一条条美丽又温暖的围巾；春天，这双手教我放风筝；夏天，这双手教我游泳；秋天，这双手为我编织了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千纸鹤，一个个可爱的泥人，一个个……啊，我爱妈妈这双灵巧的手！
妈妈的手，一双温暖的手。有一次，放学后，正下着大雨，同学们都走了。我呆呆的望着回家的路，不知道该怎么办。这时，我看见了一双熟悉的、温暖的，布满皱纹的手，正握着一将雨伞向我走来。我抬头一看，竟然是妈妈。妈妈对我说：“等很久了吧，对不起。”妈妈用她那温暖的手拉着我冰冷的小手，消失在雨幕中……回到家，妈妈的肩膀的一边湿了，原来，妈妈为了我不让我被雨淋湿，就将伞悄悄地向我这边倾斜。啊，我爱妈妈这双温暖的手！
啊，我爱妈妈这双勤劳、灵巧而又温暖的手！
妈妈的手满分作文高中【五】
——题记
青春，有的时候觉得它很漫长，却似乎如光阴一般转瞬即逝。初二的我们，正值青春期，总像那高高飞翔的风筝一般，畅游天际，可是，那牵住风筝的手，又是谁的呢？
那是，老师的手。
语文沈老师——班主任或是大姐姐
沈老师，我们的语文老师。她是从我们预备班就开始教我们了。她有着一头美丽的金棕色长发，却一直高高扎起或是盘起，一副非常精神的样子。我们似乎都没看到她把头发放下呢。
“女生把头发放下一定都很漂亮。”我们班的一位男同学下了结论。我想，沈老师放下头发一定很漂亮吧。就像她写的字一样漂亮，也像她对我们的教育一样漂亮——她宁愿放弃一堂珍贵的语文课，也要教育我们做人的道理——她不像别的老师会抢同学们的副课时间，只想让我们的生活变得更加充实，兴趣变得更加广泛。
在我的印象里，沈老师很少当众发火，她也总是打趣地说：“你们还没看过我真正发火的`样子呢，你们让我生气了，我就发火给你们看。”那时候，我们也总是配合地装出害怕的样子，随即哈哈地笑起来。
沈老师怎么会对我们发那样的火呢？她总是很疼我们，像一个，大姐姐一样吧。
但有一次，我真的看到她生气了，哦不，是我们大家都看到了。
那是不久之前的事，事情的起因大概是一个初一的同学在三楼向下吐痰，正好吐在了我们班的一个同学身上。大伙都很生气，但作为比他们大一届的学生，又不好理直气壮地去“以大欺小”，只是去找过那个做坏事的同学理论，当然最后也不了了之了。我们都不知道沈老师为什么会知道这件事，只知道那天的中午，沈老师把那个同学带到了教室门口并“大发雷霆”。我们听到沈老师说：“多大人了，怎么这么不懂事，如果让我们班每个人都对你吐口痰是什么感受？！”
这或许是我们第一次看到老师那么生气，那个同学做错了事，终于得到应有的“教训”，同时，我们都对沈老师的“伸张正义”和“打抱不平”感到畅快。事后，她对我们说：“如果以后在发生这种事，就告诉我……”“我们一起去找那个人！”一个同学接上话，大家都笑了，笑得很开心，也很温暖，沈老师总是看着我们幼稚的笑，跟着一起笑。
发生这件事后，大家对老师的感情更深了，因为她会为我们的事生气，会在意她的班级里的学生会不会受到伤害，会在意我们每天是否过得快乐、过得充实。
在平时，她总对我们非常严格，也许是她想让我们这些还未成熟的少年变得优异，懂得更多只有沈老师才能发现的人生意义。她有一句话总是说——真正的自由，不是想做什么就做什么，而是想不做什么就不做什么。她想告诉我们：“你们现在想做什么就做什么不代表你拥有了真正的自由，而是当你可以做到想不做什么就不做什么才是真正的自由。”
她的许多道理和，或许只是想让我们在人生的路上少走一些歪路，她只是在用她的青春，教育我们怎样谱写我们的乐章。
英语刘老师——一直把我们当成小孩子
