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小学五年级的作文描写爷爷(三年级写爷爷的作文100字)

小学五年级的作文描写爷爷(三年级写爷爷的作文100字)

更新时间:2023-11-09 15:33:00
小学五年级的作文描写爷爷(三年级写爷爷的作文100字)

小学五年级的作文描写爷爷【一】

敬爱的爷爷奶奶:

你们好!

这次向您们写信为的是感谢您们,感谢您们给了我无限的爱。爸爸妈妈工作都非常忙,没有太多的时间照顾我,是您们给了我宽广无私的爱。

记得小时候,我还在蹒跚学路的时候,是您们扶着我爬楼梯,学走路,我很快乐,您们却累得气喘吁吁。那时,我不知道什么叫累,也不知道什么是危险。我一会儿爬到这儿,一会儿爬到那儿,显得非常得意,却时刻弄得您们战战兢兢,生怕我摔倒。现在我长大了,应是我搀扶爷爷和奶奶的时候了。我多希望无情的岁月能停下你的脚步,让我的爷爷奶奶能永远快乐。

记得有一次,我英语得了一百分,非常高兴,一路欢快的跑回家,心里盘算着怎么让爸爸奖励一下。到家后却一不小心把爸爸最心爱的花瓶打碎了。顿时,高兴的心情也跟着打碎了。我不仅非常着急和害怕,而且心中十分自责。自己为什么这样不小心呢?真是乐极生悲。怎么办?想着快要得到的奖励,我决定把花瓶的碎片藏起来,不让爸爸发觉。细心的爷爷似乎察觉到我在想什么,于是轻轻走过来拉着我的小手说:人不能撒谎,如果你习惯成自然了,就会让同学、亲人都不会再相信你说的每一句话了!我认真的想了想终于明白了这个道理。这时候,爸爸回来了,看见了地上的碎片,问是谁打碎的。我小声的说:是我,是我打碎的。我本以为爸爸会很生气,没想到爸爸却抚摸着我的头说:宝贝女儿,只要你诚实,不撒谎,勇于承认错误就行了,给你的奖励还是要兑现的,但你也要改改你毛燥的坏习惯。通过这件事,我更加爱爷爷了。您不仅在生活上关心我,还从品德上教育我、指正我,让我永远从您们的教育中受益。我永远爱您们!放心吧,我将用优异的学习成绩和您们教育的良好的品德来回报您们!

小学五年级的作文描写爷爷【二】

亲爱的爷爷:

您好!您最近身体好吗?

我想对您说:我们的考试结束了,几天前,学校放了假。爸爸、妈妈给我安排的事情太多了,每天要读书15分钟左右,又要弹琴一至一个半小时,每个星期天下午3点到5点半还得去学英语两个半小时。真够忙啊!我特别想去老家看看您和奶奶,可惜时间太紧,还得争分夺秒、认真刻苦地学习知识,把上学期落下的功课补起来。

小学五年级的作文描写爷爷【三】

亲爱的爷爷:

您好!

您离开我们已三个月零五天了,您匆匆地走了,您可知道,这些日子,您那充满慈爱的眼神,“娃子,读书要用心!”轻轻敲我脑袋,叮嘱我的情形,时时浮现在我的眼前,愣过神来时,脑袋还能隐隐感受到被您抚摸后的温暖。

爷爷,您知道吗?那天,我放学回家,奶奶呆呆地坐在您经常看书的凉椅上,默默地流泪。邻居张阿姨告诉我,您永远地离我们而去了,我只觉眼前一黑,泪水夺眶而出,奶奶抚摸着我的头,告诉我您躺在病床上,多次嘱托奶奶,“娃子挺聪明,多管着点,将来会有出息!”爸爸妈妈在外地工作,把我交给年岁已高的您和奶奶照看,我虽是一个女孩子,可没少让您费心。翻邻居家的围墙,折断了手臂,您背着我上学;在同学家玩到深夜,您和奶奶半宿不睡,等着我回来……爷爷,您放心吧!您的娃子,以后再也不胡闹了!

上周,老师布置了一道作文题《我最熟悉的人》,您知道平日里我最怕作文了,可这一次,我提笔,您亲切的话语,拄着拐杖蹒跚走路的身影,一幕幕流泻在纸上。第二天,老师第一次让我在班上朗读我的作文。

这几天,作业越来越多,压力越来越大,当我想偷闲玩乐的时候,耳边总会响起您的教诲,“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我情绪低落的时候,“跌倒了,再爬起来!”您躺在病床上同病魔作斗争的情形浮现在眼前;当我和同学之间出现纠纷的时候,又会想起您语重心长的话语,“友情似个泥球,摔破了,弥合很难!珍藏好它!”

爷爷,您瞧,您的娃子长大了吧!您放心吧!我不会再让奶奶操心了,亲爱的爷爷,我会永远记想念您!

此致

敬礼

您的娃子

20xx年10月28日

小学五年级的作文描写爷爷【四】

星期日,妈妈带我去参观爷爷的果园。

我们走进果园,只见爷爷正在给一棵小石榴树浇水,我们跟他打了一下招呼,他过身,说:“来了,来参观一下我的果园吧!”只见爷爷戴着一顶草帽,穿着一身旧衣裳,虽然年过半百,可是精神饱满,红光满面,像一个四十多岁的中年人。

石榴又圆又红,像一个个小红灯笼。弟弟摘下一个,从小口打开,我也掰了几粒尝了尝,味道酸酸甜甜的,十分好吃。这时,爷爷对我们说:“石榴不仅味道好,还有许多对人体有益的万分呢!,比如有磷、钾等矿物质,其中果石中碳水化合物占17%,水占79%,糖占14%,其中维生素C是苹果的两倍,可称得上是水果之王”。我问:“石榴那么好吃,那石榴皮有什么用呢?”爷爷说:“石榴皮可以作药引,服了可以有止泻、除虫的作用,把皮晒干还可以泡茶喝,茶不但不苦,还有一种特殊的香味,使人神清气爽。”爷爷刚说完,我赶紧把皮放入了口袋里,说:“我得留点,回家泡茶喝。”又惹得大家一阵哈哈大笑。

接着爷爷又带我们去参观橘子树,那里正中间有一棵已过百岁的大树,树上的果实已经成熟了,散发出的香气使人神清气爽,让人流连忘返。我和弟弟站在树下,仰望着可爱的黄家伙,真想把它摘下来。只听“叭”的一声,一个熟透的橘子砸在了弟弟的头上。橘子大一点的像个大灯笼,小一点的像一个个兵兵球。它的表皮虽然没有苹果光滑,但摸起来还是十分舒服,而且还可以经过加工后成为可口的陈皮呢!

爷爷还带我们参观了芒果树、龙眼树等等,让我人看得眼花缭乱。六点钟,我们就和爷爷告别了。

爷爷的果园真美啊!

小学五年级的作文描写爷爷【五】

??海蒂和爷爷》观后感-五年级观后感600字

看完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,需要回过头来写一写观后感了。那么你会写观后感吗?以下是小编整理的《海蒂和爷爷》观后感-五年级观后感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走进外面的世界,你就会发现生活有所不同。——题记

每个暑假我都会去观看几部有意义的电影,今年暑假有一部电影让我身临其境,随着主人公悲伤,随着主人公快乐,随着主人公哭泣,随着主人公欢笑。这部电影的名字叫海蒂和爷爷。

失去了父母的小女孩儿海蒂,在姨妈的带领下来到了爷爷家,爷爷性格孤僻和海蒂天生活泼的性格形成了鲜明的对比。黑蒂用她的.善良天真不知不觉的改变了爷爷的性格,让爷爷变得温暖有爱,但姑妈为了钱将它送给了富兰克林一个贵族人家,让她做双腿不能行走的小姐姐克拉拉的玩伴。有钱的生活锦衣玉食,但小海蒂因思念家乡思念爷爷患了抑郁症,克拉拉的父亲便忍痛把海蒂送回了她的故乡阿尔卑斯山,后来克拉拉思念海蒂,来到阿尔卑斯山找寻海蒂总共是五份并最终可以正常行走。

在这部电影中有一个地方令我开怀大笑,在老师教海蒂学习时,比如字母A她不认识,便小心翼翼的说:“大山”

“为什么像大山?”老师迷茫的问。

“因为它长得像山呀!”海蒂可爱的脸,配上稚嫩的声音,让人忍不住哈哈大笑。

海蒂的想象力让我由衷的欣赏。

而且海蒂的善良也令我心灵颤动,海蒂去朋友皮特的家。他的奶奶因为牙不好而吃不了硬面包。所以海蒂在克拉拉那个贵族家庭,一直记得给奶奶留着很多的松软面包。为的就是给皮特的奶奶能品尝到面包的美味。当海蒂克拉拉家回来的时候,她第一件事情就是冲到皮特的家,送给他奶奶美味柔软的面包。我看到这儿的时候眼泪都流了出来,海蒂多善解人意呀。正因为海蒂善良和天真,所以才和克拉拉成为了真心的朋友,电影中她们的友情也是让我感动不已

看完这部电影,我久久不能平静,海蒂的善良和真诚,海蒂和克拉拉的友情真是让我学习到很多!