一年级描写枇杷的作文【一】
有一次，我家花坛里很干了，我那时是心急如火，马上跑到隔壁姑姑家去借水管浇水，我把水管插到我家门口的`一个水龙头上，然后把水开成最大的，我以前经常浇水所以知道水浇到什么时自然知道，可这次我却不一样了，我看泥土太干了，以为要很长时间浇水，于是我就去2楼玩电脑，1分钟2分钟……很快就30分钟过去了，这是我才想起了我在给花坛浇水，我急忙跑到花坛前，一看，水管没了，我责怪自己太粗心大意，我就跑进去房问爸爸：“水管有没看见啊？”爸爸说：“我还给隔壁姑姑了。”这时我才松了一口气。
如今，我家的枇杷长的比我还高了呢！
一年级描写枇杷的作文【二】
在韶关，有许多特产，最令人喜欢的还是枇杷。
枇杷是黄色的，那椭圆形的果实，令人垂涎三尺。
剥开枇杷的皮，露出了嫩黄色的果肉，枇杷肉放入口中一咬，诱人的'、黄色的汁水渗出来了，让你“三步回头，口水直流。”这不是吗?有人还编了一首诗：“已熟枇杷挂枝头，抬头只见枇杷树。口水直下三千尺，一看树上已没果。”
意思是已经熟了的枇杷挂满了枝头，一抬头看见枇杷树，口水流了很多，等反应过来时已经连一个果实也没有了。多有趣呀!
有一次，一个人走进一家店中，要了一盘鲜枇杷，枇杷还没上来，他的口水就打湿了半张桌子。可见得枇杷有多好吃了吧?
如果您有机会去韶关，一定会吃到韶关的特产——枇杷!
一年级描写枇杷的作文【三】
我们学校有三棵高大的枇杷树。不信，你们自己瞧，黄澄澄的枇杷挂满了枝头，有的是椭圆形，像一个个保龄球，有的是圆形，像一个个乒乓球，有的扁得像一个玻璃球。枇杷你挤我拥，有的头靠着头，背靠着背，像兄弟姐妹拥抱在一起，有的似乎在窃窃私语，有的独自一个欣赏风景，瞧，有两个好像在玩捉迷藏……
今天，学校举行枇杷节，把枇杷树上的果实分到各个班级，我也分到了两个。我剥开橘黄色的“外衣”，只见枇杷把淡黄色的“身体”露出来了。我迫不及待地咬了一口，“哇！真甜啊！”我连忙吃掉另一颗，甜甜的汁水滋润着我的喉咙，流进我的心田，我心中感觉美滋滋的，甜滋滋的！
枇杷不仅好吃，还有其它作用呢！可以制成川贝枇杷膏、糖水枇杷、复方枇杷喷托维林颗粒、蜜炼浓缩枇杷糖等。它们具有止咳、健胃、清热等功能，枇杷真是浑身都是宝啊！
我喜欢枇杷，我喜欢可爱、好吃、浑身都是宝的枇杷！
一年级描写枇杷的作文【四】
我对枇杷再熟悉不过了，因为我们家楼底下就种着一棵枇杷树。这棵枇杷树很高，大约有三四米吧！枇杷树是四季常青的，它的枝叶十分茂密，左看看，右看看，都看不到缝隙。枇杷树的'叶子很长，两头是尖的，中间是椭圆形的，叶子边缘一棱一棱是锯齿状的。叶子正面颜色很深，是深绿色的，而叶子背面颜色却很浅，还长着可爱的绒毛！枇杷的花是一簇一簇长在一起的，每朵花有五片花瓣，它们长在每根枝干的枝头，被绒毛包围着，不太显眼。
枇杷就是枇杷树的果实，成熟时，有的一个在一旁，像是和谁在生气似的；有的三四个在一边，好像在欢快地玩着游戏；有的五六个在一起，仿佛在窃窃私语。摘一个下来，剥开皮咬一口，果肉又嫩又软，甜甜的汁水流了下来！真好吃呀！
枇杷与大部分果树不同，在秋天或初冬开花，果子在春天至初夏成熟，比其他水果都早，因此被称是“果木中独备四时之气者”。枇杷营养颇丰，有各种果糖、葡萄、钾、磷、铁、盖以及维生素A、B、C等。“川贝枇杷膏”你们一定知道吧！它就是用枇杷叶和其它材料制成的！《本草纲目》里，说枇杷：“止咳下气，利肺气，止吐逆并遏痰。”除了可以直接吃外，还可以把枇杷肉制成糖水罐头或把枇杷酿成酒喝呢！
听了我的介绍，你的口水是不是已经流了一地了呢？是不是也非常想尝尝枇杷的味道呢？哈哈，那就赶快行动吧！
