帮老奶奶家打扫卫生的作文【一】
今天晚上，妈妈围着围裙在房间里抹小红的桌子。小红看见妈妈干得满头大汗，小红马上跑过去帮妈妈打扫卫生。小红先把垃圾扫在一起，再把垃圾扫进畚斗。妈妈看见小红那么能干，说：“你扫得真干净!”她伸出左手翘起大拇指，表扬了她。小红心想，帮妈妈做事很快乐，以后要学会做事，打扫房间……。小红看看挂钟，说：“已经七点了，我该睡觉了。”
帮老奶奶家打扫卫生的作文【二】
星期天早上，爸爸起床后，看到家里的地板上有垃圾，拿来扫把扫了起来。
小明看见了，心想：“我不小了，应该帮爸爸、妈妈干点家务了，让他们不会那么辛苦。”他马上拿来畚斗走到爸爸跟前，说：“爸爸，我来倒垃圾吧。”爸爸开心地说：“乖孩子，你长大了，变懂事了！懂得为家里分担家务了。”小明倒了几次，有点流汗了，也不叫一声累。
妈妈看见小明这么乖，也露出了微笑。
帮老奶奶家打扫卫生的作文【三】
有一天，大家正在打扫卫生，小刚在擦黑板，小红在扫地，小丽在擦桌子。
突然，小红把凳子弄倒了，凳子上的一盆水也倒一地，小红紧张地问:“怎么办呀?”小刚连忙说:“小红，不用紧张，我去告诉老师，老师会想办法的!”说完，小刚三步并做两步去找老师。
小丽见了，心里想:老师工作非常忙，我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把，把地拖干并让小红把凳子扶起来，把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来，他们俩就齐心协力得把地上的水拖干了。等老师来的时候，地上一滴水都没有了。
老师夸小红和小丽:“是好样的!”还说:“以后你们还要像今天这样齐心协力，小刚你一定要向他们俩学习呀!”小刚低着头说:“知道了!”
今天我打扫卫生，累得满头大汗，谁都知道天气一点也不热---这就证明这次劳动给我提供了多大的体力锻炼。如果我们想要身心健康，体力锻炼是必须的，而打扫卫生就是一个很好的方式，原因有三:
一.增加肌肉运动，加速液循环，起到锻炼身体的作用。
二.改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦;空气质量的提高对人体十分有益。
三.体验劳动的艰辛收获劳动的果实，让我们领会到劳动的意义:付出精力，得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。
帮老奶奶家打扫卫生的作文【四】
今天晚上吃完饭之后，我帮家里打扫卫生，擦桌子，扫地，拖地。擦桌子要先把抹布洗干净，再拧干，擦的时候一定要一排一排的擦，还要把桌子上的东西摆放整齐。我先后擦了餐桌、茶几与两个床头柜。
扫地时要用扫把从前往后拉。我扫了房子里的所有地方，把每一个地板都要扫干净，包括床底下与沙发底下。
拖地时要先把拖把涮干净，然后先往前一推，再往后一拉。我拖了一个书房与两个卧室，这三间房子拖出好多垃圾，再用扫把扫干净就可以了。
做完这些家务，爸爸妈妈表扬了我。我觉得劳动最光荣，以后一定要经常做家务。
帮老奶奶家打扫卫生的作文【五】
昨天晚上，我们的新班主任陈老师给我爸爸打来了电话，告诉我们明天要去学校打扫卫生，这时候，我感到十分的荣幸，因为老师选择去学校打扫卫生的同学都是在四年即使劳动积极地，成绩较好的一些同学，但是，我也担心:是不是老师非常凶，管教十分严厉，要是老师看到我这字，那还不……我心想:明天一定要努力打扫卫生，给老师一个好影响。
第二天早上，我来到了学校，这时大约来了五六位同学，虽然一个暑假过去了，可是，他们都没什么变化，这时，我发现只有我长胖了。
不一会，陈老师过来了，让我扫地，我拿起扫把，拼命的扫了起来。
令我记忆最深的事情就是搬书了，我负责搬一叠科学书，一开始，我精力充沛，没多久就搬到了二楼，可是，这时我已经体力耗尽了，满头大汗，心想:累了，谁帮帮我。。。。。“我先把书放在地上，在站在栏杆旁等同学，可等了半天，都没一个人来，我只好自己搬书，可是，刚要搬时，却拿不起来了，我只好分一次一次拿了。
后来，在老师的要求下，我们还帮助了一年级办了许许多多的书，等我回到教室里休息时，手的已经发麻，使不上力气了。
最后，在十点的时候，老师宣布:打扫卫生结束了!我们都回自己家了。
