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有关优雅主题的作文(另一种优雅的作文)

有关优雅主题的作文(另一种优雅的作文)

更新时间:2023-12-09 09:43:12
有关优雅主题的作文(另一种优雅的作文)

有关优雅主题的作文【一】

今天我看了《海的女儿》。

此书主要讲的是童话中的爱情,是现实中没有或少有的爱情。是啊,生活中有多少人肯为了爱情像美人鱼一样牺牲甜美的声音,而换来的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便这样痛苦,为了王子她还要脸上带着笑旋风样狂舞。如此的付出,小美人鱼也没有赢得爱情。当王子挽上自以为心爱的公主时,小美人鱼就要化为泡沫,此时,善良的美人鱼除了对王子与公主的祝福,竟然毫无怨言。读到这里,我的眼泪止不住的`落了下来,幸好美人鱼没有化为泡沫而是变成精灵,否则,我会觉得这个世界的不公。

有关优雅主题的作文【二】

再过五天就是新年了,我们全家决定举行一次大扫除。我积极报名参加,想当一次“家庭卫生小助手”,为新年有个整洁的家,也出上自己的一份力。

说干就干,我抄起扫把就要去扫地,这时妈妈说:“芊瀛啊,做事情都要讲究条理,大扫除也一样,要从上往下。今天你的房间就包给你了,来,给你一块小抹布,给你第一个任务,首先来擦拭桌椅家具吧。”哦,原来扫除也有那么多学问,我接过抹布,跑到水池前,稍稍沾湿了下,就连忙开始我的第一任务了。我拿着抹布仔细地擦着我的书桌和书橱,等布脏了,就跑到水池边搓洗再拧干,这样反复几次,房间的家具都被我擦得一尘不染。

妈妈过来看了后,满意地说:“嗯,不错,接下来给你第二个任务吧,吸尘器帮你拿过来了,开始吸地吧。”我小心翼翼地打开吸尘器的开关,立即干了起来,一开始我还是精神抖擞的,不一会就有点气喘吁吁了,我心里默默地想:我要坚持,我一定能完成任务的。我一边给自己打气,一边继续干了起来。哇,我吸得好干净啊,我跑到妈妈面前想邀功,妈妈笑眯眯地说:“很棒,但是还有最后一个任务噢,我们帮你把拖把准备好了,去拖地吧。”由于先前我已经把地板吸得非常干净,所以只要稍稍再拖一下,地面上立刻就锃光瓦亮。

任务全部完成了,家里变得亮堂堂的,我环顾四周,非常有成就感,在这次家庭大扫除中,我还懂得了许多生活小常识,今后我会继续帮助家人,扮好家庭小助手的角色。

有关优雅主题的作文【三】

今天,我一回到家,看见妈妈正在包饺子,开心得一蹦三尺高,闹着要学包饺子。

然后,我开始和妈妈包饺子了,首先,我学妈妈的样子包了起来,拿着一张薄薄的饺皮,然后,再拿勺子把那饱满的肉放进饺皮里,我正好准备把饺皮合在一起时,那调皮的饺皮滑到了地上。我捡起时,差一点就不小心就把饺皮弄烂了。真是有惊无险呀!我照着这样包,没想到,才包了几个,个个都露了馅。我想,怎么这么难包呀?我问了问妈妈,说:“我怎么一个也包不好?“妈妈很耐心地说:”没关系,慢慢学吧!“我点了点头,心想,”要耐心,慢慢学。”妈妈又说:“先把肉放进饺皮里,不要太多了,再弄点水在周围,然后把饺皮的边缘合起来就成了饺子。”“我包好了,太好了!”我欢呼道,“我终于包好了饺子。”

我明白了:只要勤学苦练,还要有耐心,什么本领都容易学会。

有关优雅主题的作文【四】

《刺猬的优雅》中,门房荷尼和十二岁的天才儿童芭洛玛的叙述,加上一栋巴黎左岸的高级公寓,构成了作者妙莉叶?芭贝里书写孤独的场景。故事第一章第一节《散播者》以马克思的著作《德意志意识形态》带出了一个小学毕业、出生于低下阶层的门房-荷尼的秘密。

为什么一个门房会说出马克思的著作呢?读者从故事的第二节〈艺术之神奇〉中可以看出,门房被那些住在高级公寓的中产阶层(甚至是我们想象为态度不雅,成天看电视,煮一些气味浓烈的食物,身边有一个肥猫呼呼大睡的形象。于是,做了这栋公寓二十七年门房的荷尼为了符合这些中产阶层的想象,刻意把自己包装为这样一个具有“典型形象”的门房。

然而荷尼的内心,其实是一位会为《魂断威尼斯》而感动莫名,懂得欣赏小津安二郎电影每一个细节,闲时思考胡塞尔与康德,喜欢文学与静物画,内心充满种种细腻情感的人。这就是对旁人诸多防备,外表一个刺猬的门房荷尼,其内心的优雅之处。

故事的另一条主线是高级公寓的其中一位住客-十二岁的天才儿童芭洛玛。她不满家人的虚伪,认为生命、世界都是毫无意义的,所以决定在十三岁生日当天烧毁自己的家,然后自。可是在十三岁来临之前,她在老师与父母面前都扮演一个聪明而奇怪的小孩子的形象,而且写两本日记簿-“世界动态日记”和“深刻思考”。

一个本是博学多才的女性,一个本是对世界诸多批判的天才儿童,为甚么要选择隐藏自己,并刻意令自己符合其它人的想象呢?这就是这本书其中一个有趣的设置。一般在书写工业社会人的异化、或阶级对立的作品中,主角的处境往往会被描绘为单向地被充满偏见、权力架构分明的社会压迫,并无力反抗的惨况。然而这本书却不是如此。

荷尼和芭洛玛虽然生活在充满偏见的地方,但她们并没有完全失去自己的能动性,反而将艺术,包括文学、哲学、美学、音乐等,作为自己的武器,并自愿选择披上一层保护色,透过内心独白冷然地嘲笑、批判这个尘俗世界,和当中种种虚伪、造作的人。所以越仔细窥探荷尼与芭洛玛细腻的内心,越明白她们与世界的空隙,及艺术对她们的意义。她们处境的孤独与她们内心的烦喧,交错出种种艺术与现实的对话。

这本书精彩的地方除了某些具有深意的情节安排外,作者借着故事人物对社会架构、文学、美学、历史等各种艺术、美丽事物的评论,也引人入胜。作者自己在一个访问中也说,有些读者喜欢哲学的部分胜于情感的部分,令她十分惊喜。这就是欧洲作者的深刻之处,因为读者看一本书的时候,其实正是看着一个作家思考的轨迹。

有关优雅主题的作文【五】

今天,学校组织我们大扫除。老师把我们班分成三组。有的负责擦墙上的泥点子,有的负责擦墙围子和地面。

有的的同学拿着校长发的砂纸擦着高低不平的墙。宋悦铭干得热火朝天,她的脸上出了很多汗,用手一擦,粉蹭了一脸,变成了小白猫,我们都哈哈大笑起来。

王璐是我们中干得最起劲的,之间她拿着抹布,左一下、右一下,不一会儿就抹玩了一大片。

老师安排我擦墙围子的左半部,我刚擦了一会,一看,呀!抹布脏了,我赶快去水房,让我惊呆的是,水房里人上人海,我挤呀、挤呀,终于投完了抹布,又开始擦墙围子,干完活,我回到了教室。

大家忙了整整一节课,终于把墙擦干净了,看着我们的劳动成果,我们心里像喝了蜜一样甜。

这可是我最难忘的一次大扫除,永远也不会忘记水房人山人海的场面......

大扫除

赵常宇

今天的最后一节课,我们全校同学进行了一次大扫除。扫出钱,迟老师给我们分配了任务。老师给第一组没人发了一小块砂纸去擦墙上的.泥点子。老师又说:“第一组擦完,第二组去擦墙围子,第二组擦完,第三组再去擦地面。”

老师带着第一组的人去擦墙。我们在教室里上自习。在教师里的我们全都听到了吱吱的擦墙声,我心想:第一组干得那么好,我们组一定要比他们干得更好。第一组干完了,他们的手上、脸上都白白的。

这回轮到我们第二组了,我们第二组一定会比第一组干得更好。于是我们拿着抹布去擦墙围子,我们擦的速度也很快,每个人都干得很认真。不一会,我就完成了老师交给我的任务,而且我还合格了。老师夸我干得又快又好。然后我和王浩霖一起去帮着换水盆。

第三组来到分担区擦地了,我继续帮着换水盆......

放学了,我们高高兴兴的回家了。

有关优雅主题的作文【六】

黑天鹅长着一身黑黑的油亮亮的羽毛,显得格外美丽。黄玉似的鹅冠,在阳光的照耀下闪闪发亮。它们那双黑幽幽的眼睛美得动人。红红的嘴巴扁扁的,上面有两个小孔,是它们的小鼻子。又细又长的.脖子,弯曲起来就像一抹月牙儿,也像一根黑香蕉。身体下面长着一双强壮有力的蹼,用地拍打着湖水。

星期六的早上,我又和妈妈一起去半山蓝湾看黑天鹅。那天,红霞如火,湖水平静,一对天鹅从水面划过,他们拍打着宽大的翅膀,托出了红艳的朝阳。我和妈妈来到湖边,拿出了果子准备喂天鹅。两只天鹅看见了,立即游到我们身边,伸直了长长的脖子。妈妈是直接把果子扔进湖里。而我呢,是伸手去喂,结果其中一只天鹅来吃我手里的食物。可是,它狼吞虎咽吃完之后,全然忘了我的恩情,把我的手指咬了一口,我疼的“哇哇”直叫。妈妈看着我狼狈的样子,忍不住捧腹大笑。我指着那天鹅大叫到:“你,你这个大坏蛋,坏透了!”我被气得脑门出气。领受到了教训,我渐渐地冷静下来,天鹅也平静了下来。它们上了岸,静静地卧着,把头深深地藏在翅膀下面,就像一位羞怯的少女。

我爱天鹅,天鹅是美的象征。世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅,安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话故事……望着天鹅,我的心也跟着它们飞进了一个美丽的仙境。

有关优雅主题的作文【七】

寒假里,我读了意大利作家亚米契斯的一部著作《爱的教育》,这本书以日记的形式,讲述了很多小故事,我看得入了迷,其中我印象最深的是少年鼓手,因为他坚持到底,为了国宝牺牲了自己的左腿,让我想到我们平时碰到一点点小困难,就束手无策。我非常喜欢这本书,它让我懂得了要互相帮助、团结友爱、尊敬长辈、坚持到底就是胜利!

有关优雅主题的作文【八】

“一个绝境是一次挑战、一次机遇”

选择了生存,就可能创造任何奇迹。

在日常是生活中,一个绝境就是一次挑战依次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一博,你也会和漂流在孤岛上的鲁宾孙一样获得新生,你也因此而创造自我的奇迹。